癌症是一种传染病吗？在19世纪晚期，这种想法以及付诸实践的相关努力引发了群众恐惧和争议。很长一段时间内，癌症被认为是由“细菌”引起，大众对于疫苗研发饱含期望。 在政府的支持下，癌症研究得以将分子生物学、公共卫生和军事方面的力量集结。然而，关于癌症可能具有传染性的猜测最终被证明是错误的。 《癌症简史》是一本追踪美国长达一个世纪的人类癌症病毒研究的书，这项研究的规模超过了人类基因组计划，虽然这项耗资超65亿美元的世纪追寻最终以失败落下帷幕，但这种努力深刻地塑造了我们对癌症最基础的理解，开辟了科学史的新篇章。

阅读本书不仅能够学习到观赏园艺的一些知识，还能掌握一些栽培植物的基础技能。上课的场所除了教室，更多的时候是花房、校园、绿地以及植物园。学生们跟着老师一起体验园艺之美，一起感受植物的生命魅力，在与自然接触中既学习到园艺方面的知识和技能，又缓解学习的紧张压力，还能提升审美情趣，从而不知不觉中被植物疗愈，使人的身心健康得以发展

积极心理学是从正向与成长角度研究人心理与行为的新兴科学，关注人的积极心理品质、关注人的健康幸福与和谐发展。孩子接受基础教育（包括中小学）阶段是他们在成长中获取学问、培养积*质、习得获得幸福的方法、身心不断完善和成长的关键阶段。清华大学积极心理学研究中心核心团队经过近8年时间的探索，总结全国近百所中小学超15000课时的课程实践经验，提出了“中国积极教育6 2模型”，设计配套全面覆盖12个年级的24堂幸福课。该模型涵盖六大积极教育板块：积极自我、积极情绪、积极投入、积极关系、积极意义与积极成就；两大培育体系：身心健康培育体系、品格优势与美德培育体系；每个模块配以定制课程内容，是一套理论体系完备、配套资料完整、进阶序列清晰、适用于12个年级的积极教育书系。

关注儿童、青少年健康，传染病防控从孩子做起。本书以呼吸、消化常见传染病为主，其他传染病、防护知识为辅，内容涵盖个人及家庭防护、传染病管理、疾病认知等方面，系统的向广大儿童、青少年及家长普及准确的、权威的、专业的常见传染病相关知识，做到全民防控，提高人民群众医学知识水平，践行“健康中国”方针。

随着人民生活水平的提高，人民群众的健康意识也得到不断提高，群众对医药科普的刚性需求出现了急速增长。本套丛书从老百姓需求出发，解决现在困扰百姓的合理用药问题。涵盖老少孕幼更年期各类人群，以及普通人群在各种情况下用药的困惑和误区，切实以老百姓用药需求为牵引，以期做最“懂你”的科普，希望以此套药学科普书铸造连接药师和患者的“桥梁”。

脾的运化功能，使气血源源不断地化生，并保障人体各组织器官所需的各种营养物质以及提供足够的能量供给，故脾有“后天之本”的说法。相对于“先天之本”的肾来说，脾更易受到伤害。饮食不节、劳累过度、思虑过度等都会使“后天之本”有所损伤或不足。所以修补“后天之本”，培养“后天之本”，保养正气，应是养生之本。事实上，先天不足可以通过后天弥补。如果一个人先天不足、身体素质差，接近可以通过后天的修补转弱为强。大凡那些长寿的人，养生方法虽有所差异，但“吃得下，解得出”一定是共同点，他们无一不是脾强健者。那么，我们应该如何修补“后天之本”，养脾护脾，从而让自己健康长寿呢？这正是本书要告诉大家的。那些健脾养脾的食物，为你的消化增加动力；那些养护脾的穴位，为你消除脾病的烦恼；那些养生健脾的运动，让你吃得香，步伐矫健；那些健脾的中成药，让脾变得更好，正常工作。相信有了本书，你能学会保养“后天之本”的方法和食谱，这也是对自己的健康和生命负责！

《怀孕280天每日一读》全面、系统地为你提供科学实用的孕期保健知识，每天读一页，每天获取一个新知识，每天都在增加对孕育进程的了解，对腹中胎宝宝的认知，有助于每个准妈妈树立正确的保健理念，养成健康的生活方式，你将收获一个难忘的孕期。本书能成为你怀孕旅程的知心朋友，陪伴你度过孕期每一天，让你安全、愉快、健康地度过这段美妙的人生阶段。

这是营养医学的一部专著，营养医学一经出现，就已经不是属于某个人的，而是属于全世界的宝贵财富。《远离疾病》在《失传的营养学：远离疾病》基础上修订改版而成。《远离疾病》从营养医学出发，对高血压、糖尿病、冠心病、肥胖、失眠、痛风、更年期综合征、老年痴呆、精神心理疾病等几十种难以治愈的病症提出全新见解，希望读者能从中看到自己的健康之路。

传统药物往往治标不治本，而酶补充剂能在人体的细胞层面起作用，修复和预防诸多健康问题。酶补充剂是安全的，没有已知的副作用。《酶，微观奇迹》这本书是酶疗法领域的权威资源。通过这本书，你会找到用以评估自身的酶缺乏状态的一切信息，并将酶补充剂纳入你的自我护理方案。请亲自体验它们惊人的治疗效果！

本书为全科病例教学手册，著有病例共 50 例。每一病例单独成章，均模拟患者真实就诊场景，以患者主诉起始，描述患者背景，将患者就诊的全过程通过医师视角推进，详述诊疗思路（并配有提问），辅以检查检验结果和患者反馈。每个专题加以特制图表、小贴士、关键点、“红旗征”、临床诊疗指南和关联阅读等侧重内容，更有助于学习和思考。所有病例均来源于日常诊疗工作，适用于年轻全科医师、临床医学生及有意了解全科医学的人士阅读。