抑郁症、糖尿病、哮喘、心脏病、癌症、阿尔茨海默病……这些乍看毫无关系的疾病，其实背后都与慢性炎症有关。虽然年龄增长所伴随的不可抗拒因素，以及其他许多现代医学无法解决的复杂问题，都是造成人体发炎的原因，但还是有许多“可及时抑制的发炎症状”，能够通过改善生活习惯而避免。本书作者池谷敏郎是日本心血管疾病权威专家，他用浅显的文字及图解，说明慢性炎症造成的各种影响，解释现代疾病与炎症之间的关系，并提供不依赖药物，就能阻断病源、延缓老化、杜绝慢性炎症的具体方法，从改变生活习惯开始，恢复健康状态。

成语有故事，有世情，有历史，有道义春秋，中医是科学，是哲学，是文化，是大千世界。通过成语讲中医，通过中医讲历史，通过历史讲文化。本书从成语典故与中医的渊源关系上，遴选了一批故事性强又有哲理和启发意义的成语，解读成语背后的中医故事，并结合当下社会热点，引申阐发，融入中华民族对生命与健康真谛的认识以及富有东方哲理的关于生命与社会辩证关系的民族智慧。以成语这一有独特民族语言文化魅力的文化符号为切入点，讲述中医的历史发展和传奇故事，并辅以妙趣横生的漫画插图，读来让人忍俊不禁之余，领悟中医与中国传统文化的内在关系，知晓中医的博大与神奇。通过讲述这些成语典故背后的故事，引导读者加深对中医药、对传统文化的热爱，还可以让读者学会一些健康养生的理念，掌握一些有益的中医药文化知识，培养对中医药文化的学习兴趣。该选题较有希望获评“向全国青少年推荐的100本优秀图书”和“向全国老年朋友推荐百本优秀图书”，适合入选多种馆配书目。

《浙江省中小学心理健康教育课程标准（附网络下载）》融入了及教育部的文件精神，梳理了课程标准的目标与内容序列，特别设置了“课程标准解读”部分，在附录中增加了多个中小学心理辅导活动课教学设计样例。此外，根据教学设计样例录制了心理辅导活动课课堂实录及教师说课的视频，收录在配套的数字资源中。“课程标准解读”部分就中小学心理健康教育的课程性质理念和设计思路、课程目标、课程内容、实施建议进行详细解读。

《小穴位大用处2》，是继《小穴位大用处1》之后的一套全新中医儿童绘本。属于《中华优秀传统文化中医药知识启蒙系列儿童绘本》中的子出版物之一。《小穴位大用处1》出版后，得到良好的社会反响，相继入选2021年中国出版传媒商报的暑期创新读物书目，以及2020年中国十大医界好书，相信《小穴位大用处2》的出版，将会丰富儿童学习穴位知识的需求，有助于儿童对身体健康的认知和良好习惯的培养习得。 谷五个故事丰富多彩，内容详实有趣，十分有适合儿童阅读，能够引起儿童对中医药文化的兴趣。

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成语有故事，有世情，有历史，有道义春秋，中医是科学，是哲学，是文化，是大千世界。通过成语讲中医，通过中医讲历史，通过历史讲文化。本书从成语典故与中医的渊源关系上，遴选了一批故事性强又有哲理和启发意义的成语，解读成语背后的中医故事，并结合当下社会热点，引申阐发，融入中华民族对生命与健康真谛的认识以及富有东方哲理的关于生命与社会辩证关系的民族智慧。以成语这一有独特民族语言文化魅力的文化符号为切入点，讲述中医的历史发展和传奇故事，并辅以妙趣横生的漫画插图，读来让人忍俊不禁之余，领悟中医与中国传统文化的内在关系，知晓中医的博大与神奇。通过讲述这些成语典故背后的故事，引导读者加深对中医药、对传统文化的热爱，还可以让读者学会一些健康养生的理念，掌握一些有益的中医药文化知识，培养对中医药文化的学习兴趣。该选题较有希望获评“向全国青少年推荐的100本优秀图书”和“向全国老年朋友推荐百本优秀图书”，适合入选多种馆配书目。

健康传播是一门横跨传播学与健康学/医学领域的学科，其融合多学科的理论与概念，研究没有一定的范式，因此如何研究健康传播及其相关议题，迄今仍是一条探索之路。本书试图提供一种研究思维，即从外缘（健康传播的研究与发展）而至内核（健康素养）的研究策略，为健康传播者提供一种研究范式，亦为后续行为、政策研究提供翔实而具科学性的基础资料。希冀本书所列的调研数据，能为健康传播在制播多元形式的传播媒体或策略拟定提供参考，对增强健康传播效果有所裨益。

成语有故事，有世情，有历史，有道义春秋，中医是科学，是哲学，是文化，是大千世界。通过成语讲中医，通过中医讲历史，通过历史讲文化。本书从成语典故与中医的渊源关系上，遴选了一批故事性强又有哲理和启发意义的成语，解读成语背后的中医故事，并结合当下社会热点，引申阐发，融入中华民族对生命与健康真谛的认识以及富有东方哲理的关于生命与社会辩证关系的民族智慧。以成语这一有独特民族语言文化魅力的文化符号为切入点，讲述中医的历史发展和传奇故事，并辅以妙趣横生的漫画插图，读来让人忍俊不禁之余，领悟中医与中国传统文化的内在关系，知晓中医的博大与神奇。通过讲述这些成语典故背后的故事，引导读者加深对中医药、对传统文化的热爱，还可以让读者学会一些健康养生的理念，掌握一些有益的中医药文化知识，培养对中医药文化的学习兴趣。该选题较有希望获评“向全国青少年推荐的100本优秀图书”和“向全国老年朋友推荐百本优秀图书”，适合入选多种馆配书目。

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本书重点论述老年肿瘤的流行病学、病因学，以及临床特点和诊疗技术，以及如何应用解剖和生理特性治疗老年肿瘤等。本书不仅提供了一些思考或治疗方向，也为有效诊断老年肿瘤、实施治疗以及实现更好的治疗效果提供了详细的指导方案。本书由国内知名医院的肿瘤专业骨干医生联合编写，采用问答这样浅显易读的方式，向大众普及了老年肿瘤的相关知识，内容丰富、与时俱进，契合社会和病患的需要。