1. 预防：针对生活习惯、饮食习惯、遗传因素等措施，说明结直肠癌的预防特点。2. 筛查：阐述结直肠癌高危人群和筛查方法的优劣。3. 诊断：说明结直肠癌的症状和体征、各类检查和诊断手段。4. 治疗：结直肠癌的治疗方法，放疗、化疗、手术过程中常见的并发症和问题。5. 护理：结直肠癌围手术期及恢复期护理注意事项，以及造口等特殊护理。6. 健康管理：针对结直肠癌治疗后的随诊、高危人群的健康管理进行全面阐述。

本书较全面地阐述了骨科常见疾病与损伤的外科治疗，以及脊柱外科疾病的微创及手术治疗等相关内容，内容夯实，覆盖面广，突出临床实用性，理论与实际相结合。可供各基层医院的住院医生、主治医生及医学院校本科生、研究生提供参考。

本书能为基层医务工作者和有阅读兴趣的读者提供一本专注于血脂健康管理的科普读物。本书专注于血脂健康管理范畴，针对血脂基础知识，高脂血症的危害，高脂血症的病理生理，高脂血症的预防，高脂血症的药物干预、外科干预、非药物干预，以及特殊人群的调脂方案，设置了100问。这些问题实际上包括了血脂健康管理领域从基础到临床、从传统到前沿的必备实用知识。本书的100问，是许多想要进行血脂健康管理的读者碰到的具体问题，其答案是有关血脂代谢这个复杂领域长期研究的结论。对某些具有学术争论性的问题，采信了当下为大多数专家所接受的结论。还在大多数问题的末尾设置了参考文献，这将加强本书内容的科学支撑，同时也能为想要深入学习的读者提供一些深入研究的线索。本书对血脂代谢相关的科学内容用通俗的语言进行叙述。相信具有一定阅读能力的人都可以基本正确地理解这些内容，而对于具有中等专科以上正规医学教育背景和一定医学实践的人，则可以轻松地掌握本书的内容。

《图解黄帝内经极简养生速查全书》在编写过程中参考了国医经典《黄帝内经》的大量研究成果，采用图解的形式，文配图、图解文，对《黄帝内经》中的基本养生理论、养生原则和治病原则，以及人体的五脏六腑、经络系统、经脉气血等养生知识进行深刻解读，为读者扫清阅读中的障碍，轻松把握《黄帝内经》养生精髓，远离疾病，健康长寿。

《小药片有大学问》是一本关于用药知识的科普读物，旨在引导公众关注用药安全，提升药物素养。《小药片有大学问》由多位具有丰富药学实践经验的作者撰写而成，以“药宝”为叙述者，以故事为案例，以循证为思想，为公众系统地介绍药物相关知识。《小药片有大学问》分为“药物知识知多少”“药品说明书你会看吗？”“常见不常知的给药形式”“用药误区别中招”“用药禁忌知多少”“特殊人群用药警示”六章，针对药品说明书、药物剂型、用药误区、用药禁忌、特殊人群用药等公众关心的问题给予逐一解答，由专业插画师进行插画创作，增强了《小药片有大学问》的趣味性和可读性。

生活节奏越来越快，工作压力一刻不停，焦虑、恐慌、不安、失眠、抑郁等各种糟糕情绪，是我们不得不面对的心理问题。如何从糟糕情绪中走出来，如何做好自己的情绪管理员，是每个成人的必修课。本书对“生活与工作”“社交”“亲密关系”“育儿”四个方面的忧虑、过虑、焦虑的糟糕情绪分别进行心理疏导，划分56个常见心理咨询场景，用肢体放松、心理暗示等技巧列出决策树，使我们能按照决策树的指引，进行自我心理疗愈。新颖便捷的阅读及互动模式，为急需心理自助的人们，一步步化解糟糕情绪，就像一位装进口袋的心理医生，治愈我们的内心。

《健康生活，从“齿”开始》聚焦儿童口腔健康，围绕学龄儿童*常见口腔问题，详细介绍了相关的口腔健康科普知识。《健康生活，从“齿”开始》一共分为四章，第一章是儿童口腔健康现状，目前儿童口腔健康仍存在诸多问题，需要儿童及其家长共同参与到儿童口腔健康工作中。第二章是口腔结构基础，向读者展示正常的口腔情况和儿童时期口腔的发展状况。第三章是口腔疾病治疗及预防，围绕学龄儿童*常见口腔问题，包括龋齿、牙髓炎、牙齿外伤等的治疗及预防，向读者进行细致阐述。第四章是口腔健康预防，通过介绍如何选择合适的牙齿清洁工具、正确的刷牙方法，以及龋病预防干预措施等，希望帮助读者树立口腔健康观念，从而养成良好口腔卫生习惯。

2型糖尿病，是由于胰岛素的相对分泌不足，和/或胰岛素抵抗为主要病因引起的一类糖尿病。目前用于治疗2型糖尿病的药物多数来源于化学合成药物。目前发现部分天然植物，如桑叶、南瓜、苦荞等被发现具有降血糖功效，植物降血糖活性成分也逐渐被公众认识。本著作系统研究了玛咖中降糖活性物质及其降血糖机理，主要通过对玛咖活性物质分离纯化、体外降血糖、细胞水平降血糖以及大鼠模型降血糖等，多维度揭示玛咖对2型糖尿病降血糖的机理，为拓展玛咖在降糖产品开发中应用奠定基础。

本书创新性地从“爱眼知识”“科学用眼”“健康饮食”三个维度，多方面地给出保护眼睛的方法，不仅阐述了常见眼病产生的根本原因，从专业角度提出了严谨且通俗的知识解读，还给出了具体的预防、改善以及解决的方法和步骤。相信本书能够帮助读者消除一些对眼部疾病的错误认知，并通过21天的连续训练，养成正确的用眼习惯，有效保护眼睛和改善眼疾。希望《21天养成科学用眼习惯》可以为改善我国日益严重的眼健康问题贡献一份力量。

本书从2020年爆发的新冠肺炎疫情中实施健康科普的策略入手，印证突发公共卫生事件中健康科普的重要作用，并展现众多案例。内容包括突发公共卫生事件中的健康科普、体现健康科普速度、突出健康科普精度、凸显健康科普跨度、拓展健康科普广度、传递健康科普温度、强化健康科普深度等章节，深入阐述突发公共卫生事件中的每一个重要节点，提供有效的健康科普策略，并对突发公共卫生事件健康科普的发展做讨论和展望。本书可作为健康促进工作领域的工具书，对健康教育从业人员在今后突发公共卫生事件中的响应和操作有指导意义。