小主持人语言能力训练（高级 全彩修订版）

　　郭洋老师运用多年的教学经验，本着新、奇、特的教育观点，将孩子们必须了解的知识和必须具备的思想道德观念融入其中，使本书具有很强的实用性和教育性。本书分为基础知识篇和表演篇，其下又由普通话语音练习、气息练习、声训练习、绕口令、儿歌、古诗词、毛主席诗词、儿童诗、散文、故事、快板、即兴模拟主持、表演练习、讲述、即兴说话练习等15个部分组成。本书图文混排，全彩印刷，每篇都配有富有童趣的插画，形式活泼生动。

　　郭洋，从事儿童语言艺术教育多年，有着丰富的节目主持、导演、表演、组织、编排的经验，在广州的儿童语言艺术教育圈子里是数一数二的人物，她的学生们在全国的各项大赛中均有出色的表现。【媒体评论】希望小朋友们经过坚持不懈的学习和训练，获得语言能力的攀升，放飞小主持人的理想。—— 中央电视台少儿节目资深主持人董浩 学习艺术语言即迈进艺术之门，开启心灵之窗，创新思维逻辑，增长判断能力，构建人际祥和。掌握语言艺术得成长之快乐，建友谊之桥梁，获事业之乐趣，奠成功之基础，乃幸福之根本。 ——著名话剧表演艺术家、国家一级演员、中国话剧研究会理事、中国戏剧家协会会员、原广东话剧院院长·李仁义 语言艺术是中华文明极其重要的组成部分。我们在海外的华人十分重视学习祖国语言艺术的教育，这对于我们在与世界的交流中，发扬和传承中华文化是非常重要的。——马来西亚文琴学会主席、文琴发明人、文天祥第二十四代孙·文正球 我们让孩子在国内生活，学习语言艺术，不仅仅是要传承民族文化，重要是孩子们喜欢语言艺术带给他们的那份开心快乐，使他们找到了自己的兴趣，寄托了理想，坚定了追求，丰富了语言表达能力，并懂得了如何做人，还懂得了去关爱身边的人。孩子们在语言艺术的乐园里快乐成长，我们为此而高兴。——广州市台资企业协会常务副会长、广州虹禾艺术中心董事长·陈弘昌——香港丰生国际投资有限公司总经理·宋在梅 想成为一名合格的小主持人，除了具备主持人的基本素质外，还要培养许多方面的能力和进行许多方面的训练。郭洋老师的《小主持人语言能力训练》正为想成为主持人又无从下手的小朋友们制定了一套系统的训练方案。只有经过长期的各种训练，才能像活跃在荧屏上的小主持人一样，自然大方、生动活泼、光彩照人。——北京电影学院导演系08届·潘嘉佑 我喜欢朗诵，我爱说相声，而这一切都离不开良好的语言表达能力。感谢郭洋老师带我走进这多姿多彩的艺术人生殿堂。——2010年广州亚残运会开幕式国旗男孩、励志娃·何宇轩

Part 1 基础知识篇一、普通话语音练习（一）音变1．轻读2．儿化韵（二）语调1．升降2．停顿3．轻重4．快慢 二、共鸣练习 1．口腔共鸣2．胸腔共鸣3．头腔共鸣4．混合共鸣三、声训练习练习一练习二练习三