谋略
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学习和记忆机制(美)斯维特 主编本书迄今为止,人类遇到的最复杂莫测的生物学过程无疑是人类自身的认知与记忆。《学习和记忆机制(原著第2版)(导读版)》作者系统地介绍了学习和记忆的细胞和分子机制,主要集中在介绍学习和记忆的动物实验研究结果,将复杂的生物化学问题与记忆结合起来。《学习和记忆机制(原著第2版)(导读版?英文版)》适合作为心理学、脑科学、神经生物学等专业高年级本科生和一、二年级研究生的课程用书,以及从事该领域研究人员的参考书。 -
墨子谋略杨一民 编著春秋、战国是中国历史上一个辉煌的时代,也是出谋略的时代。从大国争霸到秦兼并六国,多少诸侯国在战争的铁蹄下化为尘埃,多少诸侯国又异军突起,成为一代霸主。然而,你可曾想过.战争的背后,左右它的是实力.,实力的背后呢,左右它的却是思想、是谋略。 -
韩非子谋略吴穹 编著本书力求完整反映《韩非子》法、术、势的学术体系,包容其思想的全部精华;同时又坚持“古为今用”的原则,抽取并彰明法家思想中具有永恒性价值的部分,用通俗实用的智谋故事加以解说。这样做的目的,旨在使思想性与通俗性相结合,学术性和可读性相统一,以适应更多层次的读者,并为每一位读者提供更多方面的启示。 -
孙子谋略张国浩 编著「安国全军」藻略,是战争的决策者、执行者运用智慧、谋略去对待战争、控制战争、驾驭战争的大智慧、大藻略,孙武讲的「安国全军」谋略,综合起来看,有三大特点:其一,从战争目的出发,特別强调战争的决策者,对战争应采取慎之又慎的态度; 「兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也」。「亡国不可以复存,死者不可以复生故明君慎之,良将警之。」 -
孔子谋略周正舒,汪彦 编著孔子的政治谋略是以仁为总纲的孔子认为,仁的第一要义,是「己欲立而立人,己欲达而达人」;「仁」的起码要求,则是「己所不欲,勿施于人」。这在人类历史上具有划时代的意义。因为人类社会分裂为阶级后,贵族阶级的「人」的观念只是统治阶级本身,而视广大奴隶为「物」,为牛马,为会说话的工具,如此而已。 -
全球最有效的心智训练全书郭睿 著心智成长是一条少有人走的路,这是因为大多数的人不愿面对、有意回避这个棘手的难题,自欺欺人地认为自己没有问题。人由于欲望的驱策,会有着对生活、健康、财富和事业的种种渴望和追求,并且为了实现这些理想和目标而不懈努力。但是,在这一过程中,人们往往忽略了潜藏于生命中的心智障碍。这些障碍如果没有得到清除和化解,就好像奋力前行的汽车遇到了发动机油路不畅,虽然目标清晰,但步履艰难。只有从心智成长入手,解决人生所遇到的问题,才是根本的解决之道。这样才能帮助你在生命的旅途中做出正确的选择,采取积极有效的行动,努力去开拓真正成功和幸福的人生。 -
孟子谋略唐志龙 编著仁政思想,是孟子全部学说的核心内容,它渗透于政治、经济、文化、军事、教育以及修身处世等各个方面,孟子所说的仁政,当然是有阶级性的,在封建社会必然是地主阶级的专制统治,但是,当他反对封建统治者对庶民采取暴政,进行过度的压迫与剥削,或反对国与国之间的不义战争给人民带来的巨大灾难时,便鲜明地指责这都是不仁不义之举。 -
晏子谋略过亦林 编著故《诗》日:「人而无礼,胡不遄死!」礼不可无也又说..「礼者,所以御民也;辔者,所以御马也,无礼而能治国家者,婴未之闻也」又如齐庄公奋乎勇力,不顾于行义,晏子告诫说:「勇力之立也,以行其礼义也,」并用前朝兴衰的历史事实说明行礼义的重要,「汤武用兵并国皆行礼义,是以商周以兴」,反之,「崇尚勇力,不颐义理,是以桀纣以灭,殷夏以衰」。 -
荀子谋略沈永宏,苏静 编著“二千年之政,皆秦政也,二千年之学皆荀学也。”在两千余年的中国历史上,荀子及其思想占据了显著而又醒目的一页,给后世留下了极其深远的影响。荀子名况,又叫孙卿,战国后期赵国人。他在15岁时到齐国游学,在稷下学宫居留较长时间。其后访问过秦国,又回到赵国,最后在楚国兰陵度过晚年。他培养出了著名弟子韩非和李斯,它们俩的思想左右着秦始皇的治国方略及秦朝的政治。他撰写的《荀子》一书,有300余篇,经刘向校阅整理,去其重复,编定为32篇,名为《孙卿新书》。到唐代中叶,杨京把《孙卿新书》32篇分为20卷,对篇名次序也重新编排,定名为《荀子》。今本《荀子》,即源于杨京所编定。有人说荀子是儒家,有人说他是法家,有人说他是刑名家,还有人说他是墨家,这些说法都不确切,但也都对。荀子不拘泥守旧,不固执己见,而是博采众说,兼收并蓄,集百家之大成。他上承孔孟,旁收诸子,开启汉儒,是中国思想史上从先秦到汉代的一个关键人物。汉代思想家、政治家常以“荀卿有言”为断,可见其影响之广和威望之高。荀子的思想博大精深,处处闪烁着智慧的光芒。荀子批判诸子,继承诸子,扬其长,弃其短,并根据时代的发展和要求,重新加以综合而成为新的思想体系。他关于强胜在于“隆信”的政治思想,富为人间正道的经济思想,以德兼人的战略思想,隆礼与重法并用的法治思想,制天命而用之的自然科学观,等等,无不显示其认识的深刻性,实践的可行性。因此,发挥其内在价值,弘扬其思想精华,具有重要的现实意义。 -
管子谋略朱少华 编著管子,是人们对我国春秋时期的杰出政治家、思想家、军事家管仲的尊称。管仲,名夷吾,春秋时吴楚交界地颍上(今安徽颍上县)人。大约生于公元前725年,卒于公元前645年。管仲属于姬姓的后代,其父名管严,曾在楚国做过官,后战死疆场。叔叔名管至父,在齐国为官。管仲少年时家境贫困,父亲死后,母子相依为命,为此,他经过商,当过兵,并同鲍叔牙结为好友。春秋初年,齐襄公荒淫无道,他的弟弟们都认为他一定没有好下场,纷纷逃离齐国。二弟公子纠由管仲、召忽辅佐奔往鲁国,三弟小白在鲍叔牙的辅佐下奔往莒国。不久,齐国就发生了内乱,齐襄公被杀,大夫高侯乃召在莒国的小白回齐继位。这时,鲁国也听到了襄公的死讯,派兵送公子纠回齐抢班,并由管仲先率兵击堵住小白的归路。管仲截住了小白,一箭射在小白的玉带钩上,小白装死,骗过了管仲,导致公子纠放慢了行程。而小白已先期入齐登基,是为齐桓公。齐桓公即位后,虽然念念不忘管仲的一箭之仇,但为了图霸,用人心切,终于采纳鲍叔牙的意见,从鲁国把管仲接了回来,任命为相国。管仲辅佐齐桓公达40年之久,对于齐桓公“九合诸侯,一匡天下”,使齐国成为春秋首霸,起了极为重要的作用。齐桓公曾尊称其办“仲父”。
