诸多不良情绪如蛛网将你紧紧缠绕，想冲破它，控制它，左冲右突，却徒劳无功。可曾静下心来想过，是否只想获得不想舍弃，抑或从未舍弃？其实，要想做回真正的自己，不被负面情绪淹没，就一定要学会如何舍弃，这样才知道应该得到什么。一句话，有舍有得，不舍不得。

推理的根本在于从一堆看似杂乱无章的信息中发现规律！你在生活中接触到的一切，都存在着他们独有的规律，擅长发现这些形式并推理出其中规律的人，处理起事务会更加轻松。你是否希望自己能在某些时候具备非常厉害推理能力，能够很快的推理出事实的真面目？本书提供了50道精心设计的推理游戏题，分为两个难度不同的阶段，帮你测试自己的智力水平，提升推理思维能力！

思维导图是21世纪革命性的思维工具，是众多学府鼓励学生学习的必备课程，诸多500强企业正在推进员工学习思维导图。被商界和学界视若珍宝的思维导图，在日常生活中能否发挥作用呢？答案是：当然没问题。生活中的各类烦恼，上至应对地震、海啸等紧急情况，下至制定购物清单，无论是外出游玩，还是辅导孩子功课，思维导图总能起到神奇的作用。思维导图是适合你的思考工具，因为它就是你的思维，那些线条就是你的心意啊！生活中遇到什么麻烦，画一张图，顺着自己的心意去解决，结果一定会出乎意料的神奇。

从某种意义上说，创新力是推动人类社会进步的主要动力之一。何为创新力，如何提升创新力，这不仅是国家和民族关心的事情，也是每个热爱创新活动事业的人们所应该热衷的事，因为国家创新力应该是建立在个人创新力基础之上的。本书从创新与创新力的概念、特征及其影响创新力提升的各种因素出发，着重探讨了心理能力、创新思维、创新技法、心理品质、教育环境等方面对创新力提升的影响和作用，并简介了如何通过心理能力、创新思维、创新技法、心理品质的训练提高和教育环境的改变，达到个人创新力的提升。本书适合各类高等院校开设创新力提升课程使用，适合科技研发人员、企业创新工程师及管理人员等开展创新能力提高培训之用，也可成为社会各界热爱创新活动的人们的阅读书。

还有没有更好的解决办法？”当我们的大脑在经验的驱使下习惯于固定的思维时，意味着我们已陷于平庸。本书以敲响警钟的方式告诉读者：面对多次出现的问题、无法解决的问题，我们需要摆脱自动化思维，充分利用创造性、假设性、非真实性等批判性思维重新发现问题、分析原因、汇总结论，得出蕴含更多可能的解决方案。本书提供了利用批判性思维实现明智决策的全新思维模式及工具，并帮助你成功实现这种技能的内化。

《谋事思维49法》所提供的八类49种谋事思维方法，是经许多中外成事思维范例，集许多典型谋事思维过程，从‘思维’一词的大概念中孕育归纳出的具体的小概念的思维方法，它便于随手拈来，易学实用。这些方法既可以单个使用又可以组合使用，认真领会都可以从不同角度为水深火热者撕开人生困惑的某个或某方面的缺口，为之找到一条新的出路。

《创意思维训练（第二版）》2014年被评为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材，在第一版的基础上进行了修订。《创意思维训练（第二版）》是一本以开发学生的创新潜能，培养学生的创新思维能力为核心，以培养社会需要的创新型设计师为目标、经过多年深入研究结合我国设计教育现状，强调设计专业的基础课程应突破旧的教学模式并以创意思维训练为特色，以维度递增的方式，从“创新思维”、“创意训练”和“创造能力”的角度，历经教学一线实践总结而编写的创意思维训练教材。

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