《大学生创业测评》力求通过国际上流行的人才能力测评方法，结合我国当代大学生的实际群体特征，根据冰山原理，对准创业者潜在能力的不同纬度进行分析和测定，力求测量出大学生是否具备创业的必备素质，给即将面临职业选择的大学生一个决策参考。《大学生创业测评》理论严谨、案例丰富，注重方法与技能的培养，适用于普通高等院校各相关专业本科及高职高专在校学生作为创业管理相关教材，也适用于所有准备创业和正在创业的年轻人阅读和参考使用。

促进创业带动就业，是实施积极就业政策的重要举措，是应对国际金融危机、稳定我国就业形势的有效途径。大力推动创业带动就业，对实施扩大就业的发展战略具有十分重要的现实意义和长远的战略意义。

创办一家属于自己的公司，成就一番事业是当今许多大学生的梦想。大学生有理想、有知识，富有朝气和激情，敢于挑战自己，但创业是一条充满艰辛和坎坷的道路。创业不仅需要激情，更需要理性的思考和务实的行动。本培训课程将帮助你规划创业行动，实现创业梦想。通过课程的学习，你将发现自己是否适合创办企业，适合创办什么样的企业，衡量自己的创业想法是否现实可行，并最终完成自己的创业计划书。 本培训课程把创业分为十个步骤，每个步骤都是在创业过程中必须面对和思考的。十步环环相扣，步步深入地带领你走过创业的每个环节。当你通过培训能对这十个步骤都经过缜密的思考并付诸行动，你也就成功地完成了创业知识和技能的学习，能够独立完成你的创业计划书。

创见性是指论点要新颖，有独到的见解。不人云亦云，不拘泥旧说，也不主观臆断，能提出新主张、新观点，解决新问题，表现出远见卓识。创见性主要表现为提出新论点，即能提出别人没有提出过的见解和主张。当然，提出新论点，并不是臆想妄断，随意地标新立异，必须是在继承前人正确观点的基础上，符合客观规律的创新。这种创新的论点，是符合客观规律的真知灼见，它是对真理的发展，是人类认识的进步，是能够解决随着客观世界的发展而出现的新问题的观点。创见性，还表现为提出论点的新角度。这种论点虽然重复了前人已经认识了的真理，却能使用前人从未使用过的新视角，为我们提供解决问题的新方法，新途径。

《大学生职业生涯规划与就业指导》结合大学生特别是独立学院大学生在规划人生和求职就业中遇到实际问题，以及目前的就业形势和大学生的实际需求。通过翔实的理论知识、生动的案例分析全面阐述了大学生职业生涯规划的基本知识和方法，并对大学生求职就业给予了指导，《大学生职业生涯规划与就业指导》的主要内容涵盖了大学生职业生涯规划的基本理论、方法、步骤和原则，大学生职业理想与大学生活的规划、职业素质的养成，大学生就业制度与政策，大学生就业途径的选择与指导，大学生就业前的准备和求职方法指导，大学生创业指导等方面，《大学生职业生涯规划与就业指导》深入浅出，通俗易懂，具有一定的实用性。

古今中外，无人不把说话当作是一门艺术，因为同样的一句话从不同的人的口中说出来就会有不同的含义。能说会道之人讲出来的活，要么让你心情愉悦而且风光无限，要么让你无地自容却又有口难辩；而沉默寡言之人讲出来的话，除非语出惊人，否则只会让人万分扫兴。故而说话是一项复杂的活动，它不仅是艺术，而且要讲究技术，一个能够掌握说活技术的人无疑会在各类场合中占得上风。《三国演义》，这朵中国文学史上的奇葩，以其独特的魅力征服了一代又一代的人。在这里，我们不淡其中的政治风云，也不淡其中的尔虞我诈，只谈谈三国人物的语言艺术，进而引申出一些处事的方略，希望大家能够领略一下古人智慧的光芒，从中有所感悟，并将其应用到我们的生活、事业中。

《大学生职业生涯发展规划与就业指导》以职业生涯规划的理论为基础，结合我国大学生的心理特点与需求，联系职业生涯教育和职业生涯咨询的实际，力求以多样的素质拓展、团体辅导活动及丰富的案例让读者能够理解职业生涯规划的科学理念，掌握生涯规划的步骤和方法，增强进入职场和实现成功角色转变的信心及主动性。主要内容包括：自我认知、社会环境认知、了解科学决策的方法、确立生涯目标；了解职场与职位、掌握简历写作方法、学习面试成功经验、提升大学生的就业能力；初入职场的心态调整、角色定位、时间管理、情绪管理；指导学生进行合理规划、价值实现，学习如何获得幸福人生。书中设计了多个课堂活动，重要章节都有相关案例。《大学生职业生涯发展规划与就业指导》可作为大学生职业生涯规划及大学生就业指导课程的教材或参考书，希望能对生涯规划和求职就业有渴望的大学生提供有益的帮助，让他们不仅获得生涯规划的科学理念，而且掌握求职就业、规划人生的实际操作方法。

美国成功学大师戴尔-卡耐基曾经说过：\当今社会，一个人的成功，仅有一小部分取决于专业知识，而大部分取决于口才的艺术。\在人的一生中，从求职到升迁，从恋爱到婚姻，从推销到谈判，从交际到办事……无不需要说话的能力。话说得好，小则可以讨喜，大则可以保身；而话说得不好，小则树敌，大则事业失败。说话是一种技巧，更是一门艺术。如何把话说得滴水不漏？如何把话说得恰到好处？针对不同场合、不同人物、不同事情，本书给出了具体的建议和方法，希望能对您有所帮助。

《大学生就业指导实务（第2版）》全面介绍大学生就业和创业有关问题的书，内容包含很广，可以说涉及这个问题的一切方面。这是一本实务方面的书，很切合实际，举的例子非常丰富，可以当手册来用。当前大学生就业很困难，其中问题何在，值得我们思考。学生们缺乏经验当然是问题之一，但是还有更深层次的原因。如何全面地帮助没有经验的学生进入社会，进而对自己的事业安排能够有逐步深入的思考，走上更顺利发展的道路，对大学生本人和社会都非常重要。

《国家普通高等教育“十二五”重点建设规划教材：大学生创业指导》分五篇共12章。第一篇，大学生创业与人生，介绍创业的概念和大学生创业的重要性、可行性，当前高校创业教育现状和大学生创业现状；第二篇，大学生创业的素质要求，介绍大学生创业应具备的素质及如何检测，创业素质怎样养成；第三篇，大学生的创业选择，介绍创业市场的识别与评估，创业模式的类型与选择；第四篇，创业型企业的创办，介绍大学生创业企业的创立和创业资金的筹集；第五篇，创业型企业的经营，介绍大学生创业团队的建设与管理，创业初期企业的营销管理和财务管理。每章开篇有创业箴言、教学目标、案例导读，结尾有案例诠释、思考与讨论。根据教学内容需要还设计了以学生自主创建一个校园手机营销店为例，进行相关创业环节的模拟训练，让学生自觉参与到教学过程中，通过教学互动，调动学习积极性，提高教学效果。《国家普通高等教育“十二五”重点建设规划教材：大学生创业指导》既可作为高等院校师生教学用教材，也可供有志创业者学习参考。它通俗易懂、引人人胜，阅读后必定让你受益匪浅。《国家普通高等教育“十二五”重点建设规划教材：大学生创业指导》的第1、2章由文侃、陈岷撰写；第3、10章由曾敏撰写；第4章由苏啸撰写；第5章由雷朝阳撰写；第6、8章由文正再撰写；第7章由陈永秀撰写；第11章由刘水根撰写；第9、12章由张子龙撰写，全书最后由陈永秀、苏啸统稿。《国家普通高等教育“十二五”重点建设规划教材：大学生创业指导》是我们进行省级课题《高等院校创业教育模式应用研究》的成果之一，在编写过程中，我们吸收和借鉴了国内许多专家和学者的学术成果，在此一并表示衷心的感谢。由于时间匆促、工作繁忙以及编者水平有限、获取资讯有限，书中的不足之处在所难免，敬请专家、学者批评指正。