《说课的技巧与艺术》主要从说课的含义、内容、必要准备、技巧策略、艺术化的实现方法等多个方面对说课进行了细致的阐述。其中对如何说好课需要注意的问题作出了细致的分析，给出了一系列的方法和建议。编者站在说课者的角度.道出了说课的规律与心得，希望广大教师在日后的教学工作中能得到启发和从中去借鉴一些好的经验！

《21世纪高职高专系列规划教材：演讲与口才》以教育部高职教育16号文（2006）精神为指导，全面贯彻“项目导向，任务驱动，工学结合，学以致用”的设计理念，突破传统同类教材模式，根据演讲活动开展的顺序及规律，构建全新的内容体系。全书分为演讲准备、演讲技巧和演讲活动三个单元、13个项目、48个任务，每个任务以培养目标、项目背景、任务分析、理论支撑、项目案例分析、模拟演练等模块展开，实现了理论性。实践性与拓展性相结合，让学生“在理论学习中进行演练、在演讲中提高理论水平”。教材选用名人演讲、背景案例等丰富的素材，能潜移默化地对学生进行人文素质教育。

《人际沟通与口才训练》作为高职高专技能型教材，针对高职高专学生的生活、学习和未来的工作需要，按照沟通的常识与领域、学生的认知经验、口才能力的养成规律，从实训的角度对沟通与口才技能进行了系统的指导与训练。全书共 4章内容。第一章介绍沟通与口才常识，侧重强调沟通者必备的心理素质与口才常识在沟通中的重要作用；第二、三章介绍日常沟通的口才表达形式与沟通能力的口才训练；第四章重点讲述职场所需的沟通能力与口才训练。《人际沟通与口才训练》强调沟通者优良的素质是人际沟通的根本所在，认为在人际沟通中最重要、最有效果的不是具体的方法与技巧，而是沟通者具有的健康人格。本教材内容新颖、实用，信息量大，案例经典。具有较强的针对性与可操作性。本教材可作为高职高专各专业的综合素质教材，也可作为社会各界人士提高沟通能力的参考用书。

《口才学教程（第2版）》是一本讲授口才学知识和实用口才技巧的书。全书融知识性、实用性和系统性于一体，先论及中外口才史演变历程和口才的语言类型、特征、原则、技巧等；再侧重于口才学原理的具体运用，以大量生动的口才实例，分别介绍了演讲、论辩、社交、公关、求职等类型口才的特点，以及教学、谈判、推销、导游、节日主持等行业口才的不同技巧；最后阐明作为一名口才家需要具备的主体条件和基本素质。

有一番好口才不仅是一件好事，而且是一件值得大声欢呼的好事。如果你没有这种能力，也不要气馁，更不要因为没有口才便放弃。人的外貌都可以通过整容来塑造，说话的能力当然也可以后天训练出来。有一番好口才报本没有那么难，徐小荣、杨伊桑编著的《战无不胜：有口走遍天下》就是这样一条帮你快速找到说话之道的捷径。凭借《战无不胜：有口走遍天下》的一些技巧，你能在短时间内领略到好口才给你带来的惊喜。你会发现，通过本书几分钟的特别训练，不仅能使你克服当众讲话的恐惧，从自卑走向自信，从寡言少语变得妙语连珠；更能使你在关键时刻慷慨陈词，力排众议，充分展示你的个人魅力与风采。

当你沉默时，当你将自己封闭或蜗居时，沟通便不存在了吗？工作面试是否曾让你惴惴不安，你是否曾因一句话而结交或失去一个朋友？《沟通的艺术大全集》讲述沟通无时不有，无处不在，它是人类生存的首要目标，也与快乐紧密相关。

这是一本关于口才学的普及读物。书中选取了职场、家庭、公共空间等场景，用大量的案例分析了口语交际中的原则和方法。比如该说的一定要说清楚（案例：为什么不早说），不该说的就要保持沉默（案例：小眼睛和大嘴巴）；比如夫妻交流中少用反问句（案例：你到底会吃饭吗）；比如公务往来中要把握分寸（案例：不在其位，不谋其政）；比如会议讨论时如何发言（案例：痛苦的头脑风暴）……书中将口才学的理论阐述与日常生活中的社交场景有机融合，行文明白晓畅，既方便读者把握口才学的理论精髓，又有利于读者举一反三，有效提升自己的口才技能。

《演讲与口才教程》作者有十多年从事演讲与口才教学的经验，在教学内容的安排和选取上，注重实际应用能力的培养，坚持理论与实践的结合，力求通俗易懂、生动形象，引导读者进行循序渐进的训练。《演讲与口才教程》由基础、演讲和口才三个篇章、十三讲构成，分别包括语言基础知识及素质能力训练、演讲理论和实践训练、一般通用口才（社交口才、求职口才和辩论口才）与专业口才（导游口才、推销口才和谈判口才）的理论和实践训练。《演讲与口才教程》可作为大学公共课教材，也可作为专业基础课教材，还可以作为演讲与口才爱好者的自学参考书。

《关键时刻好口才：瞬间让人刮目相看的说话技巧》通过广泛的收集，认真的归纳，以及细心的总结，概括出了许多切实可用的说话技巧，内容实用，具有极深的指导性。以故事为主，以说明为辅，能让人于轻松之中获取口才智慧，不但知其然而且知其所以然，可以让这些口才智慧在我们的心底生根发芽，在我们的生活中处处开花结果。

林灵主编的《实用口才与职场沟通（第2版）》是将实用口才与职场沟通相融合的实训教材，主要内容由“口才突破基础训练”和“职场沟通实战演练”两部分构成，共包含13个模块、32个训练任务，在强化当众说话的口才突破训练的基础上，突出团队、社交、求职、校园、服务、接待、销售、办公室等职场情境的沟通实战演练。编写体例根据高职学生的认知特点和实际需要，突破口才类教材的传统编写模式，采用内容模块化、用任务驱动的全新方式凸显提高能力的系统化训练，具有针对性、现实性、可操作性强的特点。《实用口才与职场沟通（第2版）》既可作为高等职业院校、高等专科学校、成人高等学校各专业的素质教育课程口才训练教材，还可供广大青年朋友使用和参考。