杨邦勇编著的《大学生活与生涯规划（第2版普通高等教育大学生素质教育规划教材）》从大学生的成长、成才这个独特的视角出发，针对大学生这一特定群体，紧紧围绕大学生在学习、生活中遇到的诸多问题进行详细阐述，旨在帮助大学生尽快完成角色转变，在人生新的起点上，实现新的飞跃。《大学生活与生涯规划（第2版普通高等教育大学生素质教育规划教材）》通篇贯穿着以人为本的思想理念，注重理论性和实践性相结合，力求框架清晰、脉络明了、新颖实用、通俗易懂。《大学生活与生涯规划（第2版普通高等教育大学生素质教育规划教材）》既可作为本科院校和高职高专院校新生入学教育的教材使用，又可作为大学生思想政治教育工作者、学生管理人员和广大教师的参考用书，还可作为大学生提升自我素养的自学用书。

《普通高等教育大学生素质教育规划教材：大学生职业发展与就业指导（第2版）》以深入贯彻落实科学发展观、全面提升大学生的就业能力和综合素质为主旨，结合我国高等教育改革和现代职业发展的实际，在第1版的基础上，针对新时期大学生的特点和求职择业的需要，详细讲解大学生的职业发展规划，并指导大学生的就业规划及实践。全书把职业生涯规划和职业发展、就业指导贯穿大学生学习生活的始终，积极探索以提高大学生就业竞争力为核心的人才培养模式，试图构建一个全新的大学生职业、就业和创业指导体系，尤其在大学生职业发展与就业指导理念和操作模式上进行了一定的探索和创新。《普通高等教育大学生素质教育规划教材：大学生职业发展与就业指导（第2版）》内容编排系统、全面和实用，体例新颖，可读性强，较好地体现了创新性、时代性和前瞻性，适合用作高等院校本专科各专业学生的职业发展与就业指导教材，也可供相关研究人员和社会青年参考。

随着社会经济的快速发展，创业活动逐渐得到认可与鼓励。在大学生就业成为个人与社会的共同压力时，压力就变成了动力。各级政府针对大学生创业陆续出台的一系列优惠政策、各种资助大学生创业基金的成立，以及高校成立的专门为大学生创业提供的指导服务等，为大学生提供了良好的创业条件。

山本昭生编著的《逻辑说话术》系统全面讲述了语言艺术，无论是文科生还是理科生，是学生还是已经参加工作的社会人，对于所有想要提高自己的说话技能的人们，本书都适用。衷心希望阅读过本书之后的读者朋友，能够成为交流上的达人、工作上的佼佼者。

《演讲达人的“图解思考”术》以图解思考的方法详细介绍了演讲的方方面面。通过阅读本书，您可以学会以图表形式来思考，使传达的信息自然地得到整理与精练；并能掌握制作提纲（演讲流程）和把信息总结为图表的能力，有效传达信息，令听众易于理解。这种技术不限于商业演示，还可广泛用于说明、报告或商谈等。《演讲达人的“图解思考”术》适合商界精英、职场白领、大专院校师生及一般读者阅读。

针对近几年培训生、中职/技工生就业稳定率低、流动性大的突出问题，通过介绍就业前如何做好准备、如何正确择业、如何正确处理就业初期的心理等问题的知识和技巧，引导学生正确了解社会、认识自己，从而改善就业情况。《就业指导（双色）》适合电脑培训、中职/技工学校学生使用。

《趣味论辩学（经典版）》作者刘润泽以逻辑学为指导，以语言学为基础，以古今中外著名的、成功的论辩实例为论据，以阐述原理、分析实例、授以方法为基本思路，总结概括、加工提炼出了几十种论辩的技巧与艺术，构成一种融哲理性、思辩性、趣味性于一体的方法论读物，意在提高读者的论辩技巧、艺术品位、语言表达能力，进而达到开发人的多种智力，提高人的多种能力的目的《趣味论辩学（经典版）》，值得一阅！在社会实践中，人们的论辩目的并非只是单纯为了在言辞上辩服论敌，有时是为了从行动上战胜对手。因此，人们并不一概反对故意违反论辩规则的行为。对于故意违反论辩规则的行为，人们把为邪恶事情所作的辩解叫做诡辩，把为正义事业所作的辩解叫做巧辩。人们一般只反对诡辩，不反对巧辨。但是，无论巧辩还是诡辩，都是故意违反论辩规则，去歪曲正确言论，为错误言论辩护的。

《大学生职业生涯发展与规划》紧密结合大学实际学习生活，深入探讨了职业生涯设计的理论和实践问题，详尽介绍了简历制作和面试的技巧和方法。这本书既可以当做职业发展与就业指导课程的教科书，也可以成为伴随大学生走进职场前后随时可翻阅参考的工具书。

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《大学生创业心理研究》是国内首次以大学生创业心理为研究对象的学术专著。《大学生创业心理研究》采用心理学领域的多种研究方法，对大学生创业心理的相关概念、研究状况，大学生创业心理的五个核心方面——创业意向、创业能力、创业人格、创业社会支持、创业社会适应展开多方面、多层次的实证研究，并在此基础上探讨了大学生创业心理教育问题，最后辅之于大学生创业心理个案。《大学生创业心理研究》理论与实证相结合，为大学生创业心理研究提供了大量数据和个案，为高校大学生创业心理教育提出了对策建议，对提高我国大学生创业实践水平具有较大的参考价值。