《跟我学：幽默口才（第3版）》主要内容包括：什么是幽默、幽默的原则、幽默的思维、幽默的表达、没有道理的道理、顺水推舟的发挥、欲擒故纵的机智、修辞手法的妙用、精彩幽默精粹等。

人生有如一场长跑。高举火炬跑在前面的人，只有拥有信念、勇气、智慧和坚持，才能穿越风雨、见到彩虹，经历霜雪、沐浴阳光，把激情的火种保持到终点，将胜利的微笑绽放在路上。●2008年，华南理工大学《廿载风雨路廿一载义工情》获教育部高校校园文化建设优秀成果评选特等奖。●2010年，华南理工大学《青春丈量祖国大地激情仰望璀璨星空》获教育部高校校园文化建设优秀成果评选一等奖。●2011年，华南理工大学《七色的彩虹榜样的力量——华南理工大学学生工作创先争优标杆工程建设》获教育部高校校园文化建设优秀成果评选一等奖。

《大学生职业发展与就业指导》共分十章：第一章分析就业形势，阐述大学生就业指导的内涵、作用和意义；第二、三章阐释职业与人生的关系，帮助大学生开展职业生涯规划，通过大学生活与角色定位，认识职业发展与人生成功的关系，及早制定职业生涯规划；第四、五章通过学生自我认知、选择定位职业目标，并逐步培养职业素养、职业能力和职业道德；第六至九章重点指导学生如何就业，如讲解就业观与礼仪知识，指导学生做好求职的各项准备，以及求职中的各类应聘、面试、笔试技巧和大学生就业相关政策与工作程序等；第十章重点是对学生进行创业方面的指导。

《大学生职业生涯规划与就业指导》是阿坝师范高等专科学校招生就业处2010年厅级课题申报成果之一。《普通高等教育“十二五”规划教材：大学生职业生涯规划与就业指导（第2版）》分上篇“大学生职业生涯规划”和下篇“大学生就业指导”两大部分。上篇对大学生职业生涯规划进行理论及实践指导，帮助大学生解决“我是谁”、“我想干什么”、“我能干什么”、“环境允许我干什么”等问题；下篇对大学生进行实战型的就业指导，帮助大学生认清新形势下的就业形势和就业政策，做好求职准备，在保证权益的前提下诚信求职。《普通高等教育“十二五”规划教材：大学生职业生涯规划与就业指导（第2版）》根据各章节内容设计相关案例，具有可读性、参考性。

《大学生职业生涯发展（高职卷全国艺术职业教育系列教材）》以教育部《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》为指导，结合高职艺术院校的教学特点，以模块化、项目式课程精心设计，遵从教、学、做一体化的新教改思路，贯穿生涯规划的基本流程“知己、知彼、理论指导决策、科学规划，行动实施、提升素质、完善能力”这一主线编写而成，使学生通过参与体验式学习，达到关注生涯发展、学会职业规划、提升素质能力的目的。《大学生职业生涯发展（高职卷全国艺术职业教育系列教材）》理念先进、体例新颖、内容充实、案例丰富，趣味性、可读性强，凳．有很强的针对性、操作性，既可作为高职艺术院校大学生职业生涯发展课程教材使用，也可作为引导学生学习、成长与发展的好读本，还可作为离职艺术院校职业指导人员、求职人员以及有兴趣的读者了解职业生涯发展规划的参考书。

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