格言/警句/赠言
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皮格马利翁的象牙雕像崔丽娟,王小晔,赵鑫编著性格是天生的还是教养决定的?失败是否等于成功之母?我们为什么怕孤独?名人光环背后的心理学道理是什么?讨人喜欢的诀窍是什么?如果读者希望知道这些问题的答案,那么你可以读读这本书。 本书通过许多生动有趣的小故事,对各种具体的人格和社会心理现象,例如自恋、孤独、第—印象、人际吸引、自信和合作等作了概括介绍,使我们了解有关心理现象研究的历史发展以及它们在生活中的实际应用,有助于我们初步了解和掌握心理学的一些基本规律,从而指导我们的日常生活和工作。 -
人生的哲理《青年文摘·人物版》杂志社编一篇篇短小精悍的文作!一个个富含智慧的哲理!一次次波澜起伏的感动!一本优秀的作品,可以成为你的知己,也往往可以激励人的一生。《青年文摘·人物版》在拓展读者视野的同时也不断让人完善其身,在创刊五周年之际,这几本珍藏本将带我们共同分享这令人回味的精神盛宴!从文学青年的角度来看,这是一本在文字上对文学爱好者具有启蒙价值的通俗语言老师,是模仿和吸取营养的好地方。 -
改变千万人生的一席话吕进著本书是励志大师吕进最新写的励志经典作品,它以谈话的形式向您娓娓道来,将改变千万人生的大道理在浅显而简单的故事里体现出来,让这些已经改变了千万人生的话发挥威力,来改变现在成千上万的青年人。 -
求识智慧邓九平主编本书以散文、随笔等形式写了研究学问与人生修养,关于治学和做文章、谈独立思考、人生在创造,不要抛弃学问,人与人之间,为智慧所累。 -
改变人生的108句名言李蕊 编著在这里让我们与哲人亲密对话.感悟人生在这里让我们沐浴哲言的光辉。飞升灵性在这里让我们体悟哲理之光.读懂人生在这里让我们站在巨人肩上。传承智慧在这里让我们启开心灵之门.步向成功 -
古人格言双查辞典余友三 编注本辞典收录古人格言两千余条,出处所涉及的书籍和人物,时间下限为清末。本辞典旨在传承中华文明、普及古典文化知识,供具有中学以上文化程度的各行各业的广大读者阅读、鉴赏,也可供查检、引用。本辞典所收辞条格式,首为所引格言,次为格言出处,再次为难懂字、词的注和烃,最后为格言的语意。本辞典的辞条按句意分类编排,共分为四十六类,使名为“XX观”。其所以称“观”,意在客观反映古人对该问题的观点,兼收并蓄不同的甚至相反的观点。如“人性观”中收集有孟子的“性善”说、荀子的“性恶”说等多条,供读者鉴品。各个类目及类目下的辞条,均按字头的笔画、笔顺为序编排。为了便于查检,书前列有“分类条目头笔画索引”,书后附有“条目笔画索引”。 -
小学生熟记名言词典余甘子 编著小朋友可能都喜欢熟记名人名言,为什么名人名言那么让人喜欢,你知道吗?那是因为名人名言以其精辟而深邃的哲理议论人生、阐述真理,读后常常能让我们产生启迪、力量和鼓舞,所以我们喜欢读它。那一句句精短的名人名言,有的可能会促使我们不断奋进,有的可能会影响我们的一生,有的也会使我们在迷途的时候幡然醒悟。在强调素质教育的今天,特别是在“新课标”理论下编写的最新小学语文教材,编写者在每个单元都辟有“名人名言”或“熟记名言”的板块,让我们小学生分单元去熟记一些名言警句,我觉得这是非常有意义的,因为这些名人名言都是人类智慧库中的瑰宝,不仅可以激励我们的人生,让我们从中吸取力量,而且对我们小朋友的健康成长,以及世界观的形成,都会有极大的好处。可以这样说,我们在熟记这些健康向上的名人名言的时候,也就是我们在接受着那些名人的教诲。这本书特点,也可以说是这本书的编写思想,应该说是很明显的。主要有:一、选取的名人名言以小学生能看懂为主,像句子艰深的、或者句子很长的都没有收录;二、书中内容健康、丰富,特别是“诚实诚信”、“人与自然”等部分内容,都是非常切合当前教育需要的;三、书中各部分名言的编排,一般是先中国后外国,名言后只标明作者,不标国家;四、为了照顾小学生阅读需要,书中名言都有拼音注音。希望这本书能成为小朋友学习名人名言的好帮手,也希望小朋友能从书中汲取奋发向上、勇敢进取的精神力量。 -
一句话影响你一生纪康保编著成功对于每一个人来说并不遥远。重要的是看你有没有目标,能不能摆正自己的位置,找准自己的方向。当你处于无助、困惑、迷惘时,也许一句话,就可以擦亮你的眼睛,点醒你的人生,让你轻松实现人生路上的撑杆跳。书中的每一则成功人士的故事都让我们得以一窥其内心,分享他们成功喜悦的同时,找到一句为自己量身打造的人生箴言,从而指引着你走向成功的征途。 -
宋江日记何明敏著我叫宋江,曾经为自己策划了“及时雨”的绰号,这一步走的很正确,让我得以千回百转地上了梁山。在梁山上做老大并不是我的实际目的,我这是运用了曲线思维,让上面注意的办法只有两个,一个是用满腹才华来证明自己,但我这可是我的短项。另一个就是让朝廷担心自己,提心吊胆地想知道你在干什么?这个世界就是这样:不是盟......片断:与竞争者过招我现在就在梁山上,这里的空气真是好啊!我要是能坐在晁盖那张椅子上,那空气就更好了。昨天,押送我的两个公人想从大道走过梁山,我有点着急了。因为,梁山上的武夫们习惯在小道截人,要是走大道,我岂不是错过上来的机会了?于是,我想了一个办法,跟他们说,现在,梁山的强盗们非常猖狂,为了证实自己牛,从来不在小道截人,我是个囚犯死不足惜,可是二位青年还有大好前途呢,何必把性命葬送在这些草寇手中呢,就是做了鬼也冤啊!这两个呆鸟一听,立刻决定走小道。于是,在小道上,我们就遇见了梁山上的人。当时,我一见到晁盖,就知道这个人日后一定是我的对手。从现在起,我就要与他过招了。我认为,与竞争对手过招,首先要投其所好,因为在现在这种情况下,我还没有实力和他分庭抗礼,也没有必要溜须拍马,第一招就是,你要把竞争者当作朋友一样对待。如何对待朋友?投其所好!当时,刘唐要杀那俩公人,晁盖可就在旁边看着呢。我知道这晁盖不喜欢滥杀,所以,我大喝一声:“刘唐,你要做甚?”刘唐可是个实在人,回道:“杀人!”我瞟了一眼晁盖,发现他皱了一下眉。我明白了,抓住刘唐的刀,“兄弟,咱们不能滥杀无辜啊,坏了晁盖大哥的名声。”晁盖鼓掌,“好,宋老二就是仗义,刘唐,那两个公人有什么错,你要杀他?要杀也要杀伪君子,干嘛杀这些有父有母之人?”这话说的真绝,好像是在说我!我立即打了个寒战,看来做人,不能太虚伪啊,总有点如履薄冰的感觉。“哈哈,”我干笑两声,“梁山有如此大哥,何愁不兴旺?”那晁盖竟然想让刘唐除掉我身上的刑具,我怎么能让。我是有原因的。第一,我戴着刑具很舒服,摘了和不摘一个样子。第二,我摘了刑具,就是违反了国家法度,这就失去了我经常吹嘘的“忠”。第三,现在,是晁盖命令别人摘我的刑具,也就是说,如果我立刻摘了刑具,那就是救了我一命,我们不就两清了嘛,哪有这么便宜的事情?我救他一命可是我以后上梁山的本钱啊,我就这样把本钱弄没有了,那我和猪有什么分别?这些种种原因让我做了一个大胆的决定,刘唐正要解我脖子上的枷,我用了平生最大的气力,用嘴咬住了他的无名指。他挣命似的叫,俨然就是一个活鬼。晁盖那厮也做了一个决定,并且立刻附之实践:飞起一脚把我踢飞起来。我重摔在地上,刘唐还在那捂着手叫唤。我立即大声说道:“如何就除了我身上的刑具,我是个衷义之人,对待别人的安排是言听计从,别人既然给我戴了此物,我未经允许怎么敢除掉,这要是晁盖大哥给我戴的,难道我也除去不成?”这一番话说的晁盖张着嘴,立在那,像木鸡。他被感动了,刚才,还给我送了一碗鸡汤来。可是,有一件事情令我心里很不舒服,就是那个吴用,我当时说完那句感动晁盖肺腑的话以后,那满脸不是好笑的家伙竟然说道:“我知道兄长的意了。”我可是倒抽了一口凉气,这小子是敌是友?他怎么知道我的意了,吃晚饭的时候,我上茅坑,正巧遇见了他。他伸出大拇指:“您可真是个作秀高手啊,晁盖绝不是你的对手,他日梁山之主一定是您啊!”我有点不会使诈了,但毕竟是老油条,会家子不忙,望了望天,又看了看地,话可就出来了。“咄,你怎么可以这样说晁大哥,我可是义胆忠心,上对得起苍天,下对得起晁大哥,我::”“我个屁啊,你少在我面前耍,你那一套还不行,你无非是想把晁盖弄翻了,但是,看现在的形势还不成,我发现你现在就把晁盖当成对手了。但是,我要告诉你的是,晁盖不知道你的险恶用心,难保他的手下不知道,别把别人都当成傻瓜!”我服了。现在,这个家伙不知道在干什么,但是,我倒是从他的话语里学到了一点东西,人啊,真是学无止境!所以,我对付晁盖的第一招就是,投其所好,让他以为我是个有原则的人,这样,他就疏于对我的防范了。哈哈! -
真诚赠语戈平 编著谚语,是言简意赅、通俗简练、生动活泼的韵语或短句,经常以口语的形式在广大人民群众中流传和应用,体现了人民大众的生活智慧和实践经验,可以启示人生,教人学善,指导人们的思想行为,帮助人们做好工作,更愉快地生活。谚语跟成语、歇后语,乃至格言、警句都有相似之处,但谚语有其独特的个性与魅力。真正的谚语,一定来自民间、来自生活。有些谚语虽经文加工,其根源仍在民众之中,纯粹的文人创作,成为箴言,但不宜称为谚语。谚语的初始阶段,在口头传播,经文人采集并加工,编印成书,才成为书面形式的谚语集。 谚语还有丰富的知识性,可以使人获得许多新鲜有用的知识。有些谚语不是说理的,而是传播正确知识的,如“饭后百步走,活到九十九”“站如松,坐如钟,卧如弓,走如风”等,这些谚语讲的都是健康方面的知识。还有一些知识性谚语,是各行各业工作经验的总结,可称行为谚语,谚语还有鲜明的民族性。不同国家、不同民族的谚语,各有不同的特点。主要是内容上与本国本民族的人情、风土、习惯相吻合,语言也具有本国本民族特点。同时,表达方式民族化、修辞形式民族化。但不管国别与民族有多少不同,各国各民
