《高调做事低调做人方法全集》以真实的故事实践这两点，将为你的人生打下坚实的根基，将为你铺平前进的道路。将为你的凌空翱翔提供助力。做事是根本，高调做事是要你不要以平庸的目标衡量自己。从一开始就能站得比别人高，看得比别人远；是要你有绝对负责的责任心，并在执行中不找任何借口；是要你比别人付出更多、做得更快，并且不单枪匹马逞英雄；是要你贡献功劳而非呈献苦劳；是要你不屈不挠、愈挫愈奋，努力向卓越迈进。低调做人是高调做事的润滑剂和推进器。不懂低调做人的人会招来妒忌，在别人心里埋下仇恨，在做事的时候也会遇到阻力；懂得这一点的人则会化解仇恨，自己做事时有别人支持和配合，从而顺利达成目标。高调做事，低调做人。

《形体礼仪》以拓展高职高专服务与管理类专业学生形体礼仪知识面为主要目的，以满足培养具有一定综合素质的专业人才为教学需要，根据高职高专学生到工作岗位后所需礼仪知识来选择教学内容，并尽可能将国际上新的礼仪知识和一些涉外交际知识引入教材。本书共两篇，即礼仪篇和形体训练篇。第一篇介绍涉外交际礼仪知识，包括对外交往的基本礼仪及旅游服务礼仪、商务礼仪和销售礼仪，并且阐述形体在交往中体现的作用及应该如何利用形体来和对方交流。第二篇讲述形体的基本训练，主要讲述形体训练的各种方法，并附加大量的插图。

《卡耐基经典小故事全集》采取了一种全新的形式：把卡耐基著作中的经典故事摘录下来系统编排，成为一本让人爱不释手的故事全集。《卡耐基经典小故事全集》所有的故事都是从卡耐基的原著上摘录的，用的是卡耐基先生的语言，而不是参照国内的编译本；其次，故事的编排非常具有系统性，并遵照原书上的章节，读者阅读时能一目了然。在这些大原则下，《卡耐基经典小故事全集》精选了323篇故事，篇篇都是经典，就此意义而言，这也是一本值得终身收藏的好书。不管您是从事什么职业的人：经理、业务员、超市员工、学生、家庭主妇、写字楼白领、服务员等，如果您没有时间阅读完卡耐基先生所有的著作，这本故事全集将是一本让你惊喜的好书；让你思想更成熟、举止更稳重的好书。书中，卡耐基同样以超人的智慧、严谨的思维，在道德、精神和行为准则上指导着你，给你安慰，给你鼓舞，给你力量，从而改变你的生活，帮你开创崭新的人生。

《和解的艺术：冲突解决八部法则》生动、易懂，深刻地揭示了冲突的本质。书中配有从大众文化到战斗地区的深夜街道等相关的经典的冲突案例，马克撰写此书的贡献在于他对事实与真理毫不含糊的尊重，以及对人的非同一般的理解——我们到底为什么那么做。他讲述了和阿拉法特的一次密切交谈，这足以使我们明白或相信，取得进展是可能的，倾听是必要的；即使世界上最不可能化解的冲突也有解决的机会，虽然机会可能稍纵即逝。我们应该认真倾听马克·格平这样的人的声音。

现实生活告诉我们，要想融入现代社会，正确面对和处理错综复杂的社会关系和人际关系，就必须在学习和掌握各种有关知识的基础上，学习和掌握必要的礼仪知识。在现代社会中，礼仪一方面是社会规范和道德规范的组成部分，同时也形成为一种交往形式。所谓礼仪，在广义上指的是一个时代的规章制度，在狭义上指的是调整人们社会交往行为的准则或规范的总和。礼仪的内容极为丰富，具体表现为礼貌、礼节、仪表、仪式等。礼仪是社会人际关系中用以沟通思想、交流感悟、表达心意、促进了解的一种形式，是人际交往中不可缺少的润滑剂和联系纽带。本书由七章组成，主要内容有礼仪概论、个人礼仪、学校礼仪、职场礼仪、生活礼仪和涉外礼仪。本教材是中等职业学校公共课教材，也可作为旅游、服务等相关专业的培训教材。

本书以口才课教学实践为基础，以学生在课堂教学中所体现出来的实际问题和需求为导向的教材，就显得非常必要。虽然国内外有关演讲、辩论与口才的专著已经是汗牛充栋，但它们大多侧重于思辨训练或者是对特定辩论类型的技术讲解，对于高校学子所面对的主要问题，也就是如何将口才培养与职业规划结合起来，如何把思辨训练与社会实践融为一体，却常常是付诸阙如或者语焉不详的。有鉴于此，这本倾注了湖北省部分高校口才与演讲课程教师们多年心血，紧密联系活生生的教学实践的著作，可以说是在此领域内进行了一次全新的尝试。它不仅对辩论和演讲这样专门的口才训练方式进行了系统的阐述和分析，更是结合自身优势和教学经验对学生在校园交往、求职应聘等实际问题上进行了非常具有针对性的指导，对于青年学子的素质培养助益良多，对于他们将来走向社会时的能力提升也有实实在在的帮助。全书不仅使人感到耳目一新，更会进而赞赏其实事求是的风格和切中肯綮的主旨。

《演讲与口才》是中等职业教育各专业通用的一门基础技能训练课，它从职业教育的培养目标出发，重在培养学生的实用口语表达能力，以适应将来工作、生活实践的需要，是一门可以提高中职生的综合职业素质的实用能力训练课程。本教材充分考虑了中等职业学校学生的学习特点和实际需求，遵循了由浅入深、循序渐进的原则，力求从实际出发，尽量减少枯燥死板的理论、概念，坚持理论与实践和具体事例相结合，并辅以大量的习题和训练，以帮助学生提高实际演讲能力。全书内容丰富，结构严谨，重点突出，简单明了，通俗易懂，适用实际情况有别的各类职业学校演讲与口才课程的教学。

Modernism described twentieth-century artistic developments in painting， sculpture， and music.Rapid communications resulted in crosscultural exchanges and the assimilation and transformation of themes and techniques from many different cultures. A popular culture also developed， led by the United States and transmitted by the mass media.

本系列教材是一套与国际接轨的公关精品系列教材。其内容精要、体例新颖、形式活泼。其内容的主线具有经典性，辅线具有探索性。本书立足于公关礼仪的独特定位，阐述了公关礼仪的规范原则及运用。从语言、仪表、服饰和行为各方面分析公关人员的形象塑造及各公共关系实务活动中的礼仪要求。无论你是讲授礼仪还是学习礼仪，我们都可以得出一个简单的结论：礼仪是一种手段而不是目的。正如本书不能穷尽所有的礼仪知识一样，一个公关人员也不可能掌握所有的礼仪规范与要求，因此，偶尔地有失礼仪也是难免的。事实上，从我国周代的哲人老子、庄子开始即有人向礼义发难，正所谓“礼者道之华而乱之首也。”（《庄子·知北游》）意即礼对于大道而言不过是繁文缛节，反成为祸乱的开始。但是，在人与人关系的协调中，除了运用法律、道德规范外还需要一种规范，这就是礼仪的规范。礼仪的产生是一种文明的标志，是社会发展的一种必然趋势，是为了体现人对社会和对他人的适应性。因此，作为公关人员来说，首先必须明白礼仪要达到的目的是什么，而公关借助于礼仪要传递的又是一种什么样的信息。这才是我们接受礼仪的基本态度。

国际交流交往中，每个人都在通过自己的言行，表现出自己的国家观念、民族精神和文化情愫。这是一本社会大众，特别是青少年学生了解世界，走向世界的重要读本，是进行中华传统文化教育和建设和谐世界思想教育的生动教材。　——周济（教育部部长）　本书文风清新，语言风趣，叙事说理，平等交流，会是广大读者看得懂、用得上、留处住的好书。作者以简练的文字表述了同世界打交道、同他人和谐相处，做“地球村”的文明人的体验。——柳斌杰（新闻出版总署署长）　本书的可荐之处，就在于奥运来临之际，面对短时间涌来的二万多外国运动员、裁判员、体育官员，三万多境外媒体记者，几十万外国观众游客……每个中国人怎样当好东道主？书中会给你启迪。　——蒋效愚（第29届奥林匹克运动会组织委员会执行副主席）　无论你从事何种职业、身处何种场合，都会遇到不同肤色、不同语言、不同文化背景的外国人。如何在这同一世界中立身处世？如何追求“和而不同”的美好境界？这本书将给你生动的答案和隽永的启发。　——杨雄（上海市副市长、2010年上海世界博览会执行委员会常务副主任）　相信每个读者在欣赏作者的智慧、幽默、谦逊的同时，会分享作者弥足珍贵的经历与心得，从我们面对外国人时那些已经司空见惯，熟视无睹的小事中，引发更多的深层思考。　——周明伟（外文出版发行事业局常务副局长）　这是一本很容易读的好书，是作者多年经验之总结。每读一篇故事，你都会增长一些对外交往的知识，有助于你更好地与外国人交流，增长你的智慧和提高你的素养。——吴建民（外交学院院长） 书中自序为希望不拘于礼仪范围，以比较广泛的视角，探讨中外交往中常见的话题。书中文章采用“话说体”短文，文字平易自然，在一个个看似简单的事例之后，折射出对文化内涵的提示。