《21世纪高职高专规划教材·公共基础系列：实用口才训练教程（第2版）》分为口才基础训练、口才综合训练和职业口才训练三部分。编者以“工作任务”为导向、“学以致用”为原则，精心设计了普通话训练、态势语言训练、读诵训练、演讲训练、面试口才训练、社交口才训练、谈判口才训练、主持口才训练共八章内容。通过这些内容的教学，旨在培养高职学生的普通话会话能力和社交语言表达能力，提高学生的综合素质。

《公关礼仪训练》为“十二五”职业教育国家规划教材。作为中等职业学校文秘专业的核心课程的配套教材，本教材采用项目教学的结构，以岗位任务驱动为导向，以学生的技能、能力培养为目标，从学生实际出发，贴近职场、贴近生活，在做中学、做中训。本教材力求通过任务的导向，使学生具备文秘专业基本的公关礼仪能力；通过本教材的训练，使学生能够应对和解决文秘专业职场上的基本公关礼仪项目和任务。本书在编写体例和内容上，力求体现公关礼仪的规律性、逻辑性、实用性，以开启学生公关礼仪的可持续发展能力。本教材可作为中职文秘专业及相关专业的教学用书、社会培训用书、从业人员自学用书。

《涉外交际礼仪》一书的目的就是为了使学生了解一些涉外礼仪的知识，掌握在对外活动中应遵守的礼仪规范，并在学习和训练过程中积累必备的现代涉外礼仪基本知识和技能。全书共分12章，涵盖了在国际交往或涉外活动中的个人礼仪、日常社交礼仪、职场活动礼仪、餐饮礼仪、拜访和探视礼仪、民族礼仪以及世界主要国家礼仪文化等方面的内容，较深入地剖析了人际交往中需要注意的问题和实施细节，阐述了在涉外活动中必须注意的千余个细节。

《商务礼仪》共6个模块，每个模块由若干个任务组成，并辅以拓展阅读和小案例，在模块前后分别配有案例导入和案例分析，学生在课前、课后也能很好地实现自主学习。

本书是袁涤非老师在教育部首批精品视频公开课和慕课《现代礼仪》的基础上，结合多年来在高校教育教学，妇联系统进行干部培训，以及女性职场讲座的实践经验，有针对性地编写而成。全书共七章，从礼仪的内涵、特征开始切入，结合女性的特征及其社会角色，分女性修养、女性形象与礼仪、女性言谈与礼仪、女性生活礼仪、女性职场礼仪、女性社交礼仪、女性涉外礼仪等主要内容进行阐述。彰显了礼仪文化在社会发展、现代生活当中的重要性和功能性。

本书是为大专院校学生编写的礼仪教材，内容包括礼仪概论、个人礼仪、家庭礼仪、学校礼仪、公共礼仪、求职礼仪、公务礼仪、社交礼仪、商务礼仪、外事礼仪、服务礼仪、餐饮礼仪、宗教礼仪、中国礼俗、外国礼仪。本书体系完整，内容丰富，图文并茂，实用性强，是广大学生和青少年读者学习礼仪知识、提高文化素质的优秀教材。

《商务礼仪》是为国际贸易专业、商务英语专业及市场营销专业编写的专用教材。本书以学生毕业后走上工作岗位的各个环节所涉及的礼仪为主线，注重理论与实践相结合，突出了操作性和实用性。

《职业沟通能力提升实训教程》拟坚持“教学做一体化”的理念，结合“项目引导，任务驱动”项目化教学方式，“够用为本”的宗旨，在教材编写和设计中精心开发实训项目和实训任务，从沟通再认知、语言沟通、非语言沟通、人际沟通、团队沟通、组织沟通、网络沟通等多方面逐层展开，从易到难，从简单到复杂，从基础能力训练到综合能力训练，既有沟通意识培养，更强调能力提升，从而满足多层次人群的沟通能力提升需求。

你弱你有理？我凭什么要帮你？我没有权利迁就你的过分。你还没重要到让我动用情商的地步。也许你并不知道，诸如此类糟糕的人际关系，往往是因为缺乏“界限感”造成的。“界限感”的基本原则是，管好自己的事，不干涉别人的事，顺应老天的事。缺乏“界限感”的人，总是以自我为中心，总是索取不愿分享，总是命令不愿商量，总是发泄不愿包容，总是破坏不愿维护……然而，在这个世界上，没有人欠你什么，想得到就要付出；你并不比谁高贵，想被尊重就要以礼待人；发泄情绪没关系，但不要伤害无辜的人；你的行为必须符合自己的身份和角色……掌握了“界限感”，你就会明白，亲密地保持距离，才是恰当的交际方式；圈子不同，不能强容；想跟别人愉快地做朋友，就不能强人所难；收回玻璃心，别人更愿意理解你……“界限感”是打造完美人际关系的魔力法则。

社交是一门学问，是年轻人闯荡社会必备的能力，更是安身立命的智慧。要想在交际场上如鱼得水，不仅需要掌握各种交际策略和语言技巧，更要建立自己独特的优势和不凡的魅力。《每天学点社交学》以轻松睿智的笔触，结合现实生活中诸多特色鲜明的案例，介绍为人处世的智慧，并针对社交中会遇到的问题一一为你做出详细解答，让年轻人快速精通社交的要诀，帮助读者达成独立又有能力，成熟又有成就，处世张弛有度、游刃有余的目标，从而成就精彩的人生。