社会与交往
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我就是长城新开明 编“我”诞生后产生了许多故事,比如烽火戏诸侯,比如孟姜女哭倒长城,比如王昭君出塞。“我”兴盛了,“我”衰落了,“我”从军事防御的身份变成和平象征,“我”见识了一个从“修长城”到“修民心”的变化。“我”是长城,“我”在这里为你讲述我两千年的传奇故事。本书以长城为第一人称讲述故事,长城的诞生,长城的兴盛,长城的衰落,长城的转变,既让我们看见历史,也让我们看见人心,更让我们看见中华子民一路走来的艰辛与奋斗。长城的故事既是历史故事,也是民间传说,更是中华民族最值得深思的故事。以儿童绘本的形式带来中华遗产的多面风采,以儿童故事的形式讲述中华遗产的故事,中华遗产“会说话”,请读者聆听它们从古至今的传奇故事。
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我就是丽江古城新开明 编从“我”诞生开始,几百年过去了,“我”的居民变成了什么样?他们在追求什么?“我”好奇地找到了一个纳西男孩和一个纳西女孩,打听他们的愿望。最后“我”又回到了历史中,探寻几百年来“我”的居民们的梦想。“我”是丽江古城,我在这里为你讲述纳西人和古城的传奇故事。本书以丽江古城为第一人称讲述故事。纳西人的生活,东巴文化的传承,朴素的愿望,这是中国文化中的丽江古城,是古城子民的真实。以儿童绘本的形式带来中华遗产的多面风采,以儿童故事的形式讲述中华遗产的故事,中华遗产“会说话”,请读者聆听它们从古至今的传奇故事。
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我就是秦始皇陵新开明 编“我”很特别,我的特别源于秦始皇的野心。30多年的建造过程中,“我”目睹他成为国君、横扫六国、试图阻止死亡,但最终还是归于“我”的怀抱。“我”是秦始皇陵,我在这里为你讲述秦始皇和他的地下王国的传奇。本书以秦始皇陵为第一人称讲述故事,“我的诞生”是秦始皇统一六国、追求****野心的延伸,也是他对死后世界的幻想。这个辉煌的地下宫殿2000多年来令人浮想联翩,兵马俑仿佛地下的“千军万马”,跟随着它们的主人震撼世人的传奇一生,一起走进我们的故事。以儿童绘本的形式带来中华遗产的多面风采,以儿童故事的形式讲述中华遗产的故事,中华遗产“会说话”,请读者聆听它们从古至今的传奇故事。
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我就是三星堆新开明 编从被发现的那一刻起,我成为世人瞩目的焦点,还引发了一个“身世大猜想”。有人说我跟外国人有关,有人说我是外星人留在地球的产物,但其实我跟古蜀神话有联系,我身上有中原的特征。我是三星堆,我在这里为你讲述三星堆几千年的传奇故事。本绘本以儿童绘本的形式带来中华遗产的多面风采,以儿童故事的形式讲述中华遗产的故事,中华遗产“会说话”,请读者聆听它们从古至今的传奇故事。
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我就是莫高窟新开明 编“我”诞生于公元366年,“我”兴盛了大约1000年,“我”在20世纪初遭遇了劫难……这是一个关于创造宝物、遗失宝物的悲喜交集故事。幸运的是,“我”现在很好。“我”是莫高窟,“我”在这里为你讲述莫高窟1600多年的传奇故事。本书以莫高窟为第一人称讲述故事,从莫高窟的诞生、兴盛到衰落,从宝物的创造到流失,从被盗窃到成为世界遗产,莫高窟的故事仿佛一曲悲壮的颂歌,却拥有一个充满希望的未来。以儿童绘本的形式带来中华遗产的多面风采,以儿童故事的形式讲述中华遗产的故事,中华遗产“会说话”,请读者聆听它们从古至今的传奇故事。
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巅峰故事[美] 丹尼斯·雷贝洛 著《巅峰故事:如何用你的故事打动他人》旨在从心理学的角度教你进行有目的和有意义的自我叙述。通过讲述自己的英雄故事、协作故事、超我故事(也称美德故事),你可以让别人快速看到你的个人能力、合作精神、终极追求。因此,这本书有助于你更好地了解自己、表达自己。
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口才与应用文写作颜素杰,李玉红 编根据教育部《关于加强高职高专教育教材建设的若干意见》,本书以“必需、够用”作为应用写作理论和写作技能训练内容的编写标尺。全书内容分上编《口才技能训练》和下编《应用文写作》两部分。上编第一章为演讲口才训练,第二章为面试口才训练,第三章为社交口才训练。下编第一章阐述应用文写作的基本理论,其他章节共讲解了行政公文、日常事务文书、经济类文书、新闻类文书、科技类文书、日常应用文书六类近数十个文种。每个文种的讲解分为情境导入、必备知识、写作指南、例文赏读、思考题四个部分,力求做到理论与实践紧密结合。文体的选用突出广泛性、实用性和灵活性的原则,留给学生自选、自学的空间,力求达到“立足学生,服务专业,求真务实,提高能力”的目的。
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口才与演讲训练教程丁亚玲 编本书是“十三五”职业教育国家规划教材,是在上一版基础上修订而成的。本书编写的目的是培养大学生及初入职场的年轻人说话的技能、沟通的本领,同时使之领会到“沉默的力量”,能够做到收放自如、张弛有度;训练学生口才能力,同时融入人文素质的培养,使学识才情成为其口才能力的“源头活水”。本书遵循青年人的成长与发展轨迹,在教学内容的编排上,依照学生的认知规律,根据“园丁”教育观,体现生生合作、师生协作,共同努力达成教学目的。为此设置了训练导航、情境导入、理论讲解、案例分析、课堂实训、延伸阅读、课后任务、拓展训练等栏目,让学生有备而来、学有所得、学有所思、学以致用。本书既可作为高等职业院校公共基础课教材,也可作为有志于提升口才的社会人士的自学用书。
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一开口就让人喜欢你桑楚 编做人办事、行走社会的通行证。一开口就让人喜欢,把话说到对方的心坎上,获得对方的好感,成为人见人爱的说话高手。一语可以成仇:一句话说错了,会破坏人际关系的良好互动;一句话说错了,会导致功败垂成。一语可以得福:一句话说对了,可以得到方便;一句话说对了,也许会向成功迈近。《一开口就让人喜欢你》系统介绍了各种讨人喜欢的说话方式,涉及人际交往的多种不同情境,帮助你掌握面对不同人时的说话技巧、不同场景下的说话艺术,提高说话能力,把话说得漂亮、得体、讨人喜欢,赢得友谊、爱情和事业,踏上辉煌的成功之路。
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快演讲陈飞 著演讲是一门学问,本书作者通过自身多年的演说实战,总结出四步成就演说奇迹的演说实战方法。其四步演说步骤为:敢讲、能讲、会讲和销讲,其中步骤一包括:“如何突破自我、克服恐惧”“如何增强自信、展现良好形象”等内容;步骤二包括:“如何设计精彩开场”“如何设计演讲主要内容”“如何设计不同凡响的结尾”“如何带动演讲气氛”等内容;步骤三包括:“如何体现演讲声音的魅力”“如何用肢体语言展现形象魅力”“如何让演讲更有吸引力”“如何让演讲更有说服力”等内容;步骤四包括:“如何设计高效的销售演讲”“如何通过演讲提升产品销量”等内容。可以说这四大演讲步骤,为普通学会演讲,提升演讲效果,提供了有效的成长路径。本书全部以一种平实的讲述方法,将演讲的四大步骤娓娓到来,书中不仅讲方法,还一一列举案例和实战演讲技巧,用普通读者听得懂的演讲语言,教会广大读者如何从零基础快速学会演讲。书中还提供销售演讲的实战方法,为众多希望通过演讲提高销售能力的朋友,提供一种全新的学习参考。