《大学生职业发展与就业指导》是高等学校“大学生职业发展与就业指导”课程教材。《大学生职业发展与就业指导》12章，主要包括生涯唤醒，自我探索，职业世界探索，生涯决策及行动计划，职业能力素质提升，大学生就业形势与就业政策、法规，就业观念与就业信息搜集，自荐材料制作，笔试，面试，试讲、说课，就业心理和就业安全等内容。《大学生职业发展与就业指导》除作为高校教材外，还可供对职业发展与就业感兴趣的读者阅读参考。

你敢承认吗，面对未来你其实一点都没有准备好： 你工作做不好，对自己失望，想提升自己却不知如何改进； 你和领导、同事难以相处，你看不上他们，他们也看不上你； 你不喜欢现在的城市又没有离开的勇气，每天浑浑噩噩、抱怨不停； 你入不敷出，赚的没有花的多，生活的压力越来越重，却没办法升职加薪； …… 你其实知道自己应该做出改变了！ 个人管理与提升导师、豆瓣人气作者，燕子坞主人通过丰富的职场经验与幽默辛辣的语言，直击痛点，手撕问题。他以42篇个人成长典型案例，总结了个人提升过程中的种种要点，深入剖析了工作和生活的方方面面，帮你扫清前进道路上的各种障碍，助你提升格局，改善思维，成就更好的自己。 面对未来你无需恐惧，翻开本书精准提升自己，你可以比你想象的更优秀！

职业素养是学生未来职业生涯的安身立命之本。《职业素养》是根据教育部《关于职业院校专业人才 培养方案制订与实施工作的指导意见》而编写的教材。本书根据现代社会对职场人才的外在诉求，围绕学生职业生涯可持续发展的内 需要编制而成。本 书层次分明、条理清楚、体例新颖、特色鲜明、富于创新，做到了理论与实践的结合、学习与应用的统 一。为方便教师教学和学生学习，本书编写团队提供了媒体素材丰富、教学设计巧妙、动画制作精良， 融趣味性、可视性、时代性于一体的在线课程。希望学生立足现在、把握未来，使职业素养伴随并成就 他们的一生。

40年前，保罗·G.史托兹 博士开始研究、尝试解码人类努力奋进的基本原理，最终缔造了科学的逆商理论体系，确立了逆商测评、逆商发展项目和逆商提升工具对人类的重要性，能帮助人们哪怕遭遇最令人畏惧的逆境也能打造不断成长的人生、团队、组织、文化或社会。 《逆商2》更聚焦于职场，拓展了丰富的工作场景。除了沿用《逆商》中提到的CORE 四维度、掌控感的反应层级、LEAD工具等工具外，还拓展了更具针对性的职场逆商提升理论与方法论，如衡量逆商、重要性量表、智慧金字塔等逆商工具。 □ 帮助企业管理者、人力资源专家和组织发展专家： - 识别、招聘到更适应逆境时代发展的高逆商员工； - 打造、教练和辅导攀登型团队成员，提高团队和职场人士的抗逆力； - 打造高逆商组织文化，系统性优化和提升组织，助力企业在艰难的逆境中立于不败之地。 ¨ 帮助职场个人： - 进一步强化自己面对工作困境时的反应能力； - 提升自己在工作中的效能、体验感、参与感和幸福感； - 更好地把握工作中的机遇； - 成为攀登型员工，提升个人竞争力。

人生这种东西，绝非全都是花好月圆。有好的时期，也有坏的时期；有蕞棒的一年，当然也有最坏的一年。十八岁从长崎小城到东京求学的横道世之介，大学毕业遇上“就业冰河期”没能顺利找到工作，二十四岁的他依旧靠打零工和玩小钢珠度日。这一年里，他和立志成为寿司师傅的女孩在小钢珠店抢椅子；和“社畜”新人小诸一起体验人生中的第一次海外旅行；他有了一段新恋情，走入了一个带着三岁儿子的美丽单身母亲的生活……就算失意，世之介也从未改变！他的单纯、善良和发自内心的对生活的爱，继续感染所有与他相遇的人。

《高职生求职指导》遵循“以学生为本”的原则，着眼于社会的发展，立足于学生的现状，以进入职场的时间序列展开，内容覆盖从就业准备到笔试、面试及入职后的职场适应，指导毕业生就业和职场发展的全过程。《高职生求职指导》从实际出发，注重理论联系实际，观念教育与实践技能训练并重，指导性、针对性较强，使高职生一方面能树立适应当前形势又立足长远发展的就业观念，另一方面也能获得就业的基本知识，提高就业能力。《高职生求职指导》不仅可以作为高职生职业生涯规划和就业指导方面的教材，也可以作为广大青年规划人生的重要参考书，还可供从事职业生涯规划咨询的人士使用。

职业发展教育，又称生涯教育、生涯发展教育、职业生涯发展教育、职业生涯规划教育等，是一个交叉学科，综合性较强，涉及教育学、心理学、社会学、人力资源管理、创业教育等领域，集理论性、实践性、指导性等特色于一身《比较职业发展教育》分为七章。第一章职业发展教育历史变迁；第二章美国职业发展教育；第三章日本职业发展教育；第四章英国职业发展教育；第五章德国职业发展教育；第六章国外其他国家职业发展教育；第七章 我国职业发展教育。

本书以大学生就业、创业指导为主线，结合美术类专业大学生这一群体的个性特点和专业特色，参考国内外就业、创业指导的做法，以理论分析和案例指导并举为编写原则，共分8章，即大学生的就业形势和政策、美术类专业的职业发展形势、适应大学生活与提升综合素质、大学生职业生涯规划、求职择业的方法与技巧、大学生创业、网络创业概论和职业艺术家指导，全面介绍了美术类大学生就业、创业的基本知识和技能。本书对于大学生，尤其是美术类专业大学生的就业和创业，具有较强的指导性。本书的读者对象为高校大学生及大学生就业与创业指导课程教师、辅导员，大学生就业指导工作人员等。

第2版教材紧扣教学目标，不仅系统地介绍了职业发展规划的理论和知识，还对教材结构进行优化，使内容依次递进，简洁明快。教材全程贯彻案例导入、头脑风暴、小组讨论、探索活动、心理测试等形式多样的教学活动，通过师生互动和学生与学生互动，激发学生学习和参与的积极性，使学生在“互动”中学，学中有思，思中有悟，悟后有行动，自觉树立职业生涯规划和发展意识，提升职业素养和生涯管理能力。教材内容结构的调整促使“灌输式”“说教式”的教学成为过去。教材由九个单元组成。第一单元为认识职业生涯规划；第二至第五单元为认识自我，包括我的价值观、我的性格、我的兴趣、我的能力倾向；第六单元为认识工作世界；第七单元为决策与行动计划；第八单元为生涯规划管理；第九单元为求职技能。

《交通运输创新创业实践与案例》分由三部分内容组成，第一部分：基础篇，包括认识创新与创业、创新思维和技法、创新创业基本理论；第二部分：实践篇，包括创新创业竞赛介绍、团队组建与管理、商业模式与创业计划、文书撰写及成果提炼；第三部分：案例篇，包括交通运输创新。《交通运输创新创业实践与案例》立足于交通运输专业，紧密结合我国大学生创新创业的实际与专业特点，从创新创业的基础知识储备，到项目、竞赛的实践操作指导，再到具体详细的案例分析，全面切实有效地开展创新创业教育。