顶岗实习作为一种实践性教学形式，是职业学校学生必修的一门综合性实践课程。按照职业学校课程教学的要求精心设计、认真组织、强化管理和科学评价是切实提高顶岗实习质量的必然要求。《职场实务（顶岗实习分册）/中等职业教育“十三五”规划教材》针对目前职业学校顶岗实习的实践，以有效解决顶岗实习中存在的问题、提高顶岗实习质量为目标，在对顶岗实习进行了较为系统的课程开发基础上编写而成。教材内容贴近学生、贴近实际，语言通俗易懂，编排力求新颖。基于认识过程，《职场实务（顶岗实习分册）/中等职业教育“十三五”规划教材》分为4个项目，从认识到了解，再到实践，最后总结，力求贴近顶岗实习实际。通过案例导入、任务提出、任务分析、挑战任务、任务拓展以及启智阅读帮助学生完成工作，在学习的过程中正确认识顶岗实习的特点与意义，明确顶岗实习的相关规定，有效解决顶岗实习的常见问题，提高顶岗实习的质量，以充分发挥顶岗实习在培养和提高学生职业技能、职业素养、社会适应及职业发展等方面的促进作用，使学生在知识、技能素质和个性等方面全面协调地发展。

本体验手册均创意设计了18个智慧职场游戏，对应每本书的18章。是一本创业导师和创业者/培训师和职场智慧达人/职业生涯教练和规划者成长的通关宝典、修炼笔记、操作手册。每本书的主要知识点即为学员福利，关键词切合每本游戏手册的定位。既适合双创导师、培训师、教练使用，也适合企业新员工、初入职场的小白、菜鸟、“小蘑菇”和应届大学毕业生等自我修炼使用。

《高职学生创新创业实训手册》按照教育部关于创新创业教育的文件精神，根据“双高”建设新的人才培养方案要求，遵循能力本位、问题导向、精准指导的原则编写而成。《高职学生创新创业实训手册》构建了包含创意与创业、创意创业计划形成、技术革新与专利、创业实务，以及创新创业赛事的实训体系。《高职学生创新创业实训手册》共设计了五个单元，十二个目标。《高职学生创新创业实训手册》内容丰富、形式多样、易于操作，适合作为高职学生创新创业教育实践训练教材。

全书共3个部分10个章节，介绍了张磊的个人历程、他所坚持的投资理念和方法以及他对价值投资者自我修养的思考，还介绍了他对具有伟大格局观的创业者、创业组织，以及对人才、教育、科学观的理解。书中包含大量珍贵资料，不仅有首次提出的7大高瓴公式，详细拆解的10多个投资案例，还有11张精致手绘彩插和19张珍贵照片。

如何管理工作压力，使效率*化？如何处理自己与同事、领导之间的关系，正确对待分歧？如何掌握职场沟通的技巧，让别人心甘情愿地接受并支持自己的观点？如何建立个人影响力，管理好自己、他人以及团队？……这些问题不仅事关工作效率，更关系到职场的成功。拥有超过20年管理、运营经验的微软高管帕特里克？巴尔在《高能工作法》一书中，分享了他认为他之所以能取得巨大职场成功的心得经验。他将职场中的三大核心问题：管理自己、管理他人和管理任务细分成了33个具体的项目，例如管理压力、管理个人品牌、管理分歧、塑造影响力、提升谈判能力等等；然后他根据多年的实战经验，详细地说明了人们在这些问题上常犯什么样的错误，错误的原因是什么以及如何将其改正。这本书包含了从职场小白到高层管理者都应当掌握的职场技能，它将帮助心怀梦想的人快速实现自己的目标！

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《给创意新人的100个基本》，甄选100条行业资深人士给新人的从业心得，是一本开启品牌和广告以及互联网创意新人的一本就业参考。并且硬笔书法手写，阅读起来更加的便捷和美观，像是一条一条的明信片一样，将100条心得摘抄其中，颠覆开启了另外一种阅读美学。

《创业该有的逻辑：致大学生创业者》以人为起点，以人为终点，因为创业是以人为中心的商业活动。从创业者的源起和分类开始，逐步延展至对于创业、创业思维的认知和定位，再到如何看待和对待创业， 终以创业者语录作为完结篇，以走心的方式展现创业者的真实内心世界和情怀。感性与理性相结合、理论与实践相结合，贯穿《创业该有的逻辑：致大学生创业者》。

因为“心思纤细”，因为“胆小谨慎”，所以能激发“强韧有力”的领导力！这是作者荒川诏四通过本书试图传递给读者的宝贵经验。在服务于普利公司这家具有全球影响力的巨型企业数十年后，荒川诏四最终成为率领14万全球员工的CEO，这番漫长的征程能最终取得成功，正是由于作者早早总结出并始终秉持着“优秀的人都是胆小鬼”的信念，做事做人时刻不忘。在本书中，作者从一个走完数十年职业生涯道路的长者角度，坦诚无保留地向读者传授25条守则，告诉读者，性格敏感、心思细密、谨小慎微并不是性格缺陷，反而是领导者不可缺少的个性，是成为合格领袖的重点人格，也是打造**团队的秘密武器。

《创业管理机制及其理论分析》内容分别为机制的概念、高效能机制在创业管理中的作用、创业管理机制系统的建立、创业管理机制的相关因素研究、创业管理中的分配机制研究、创业管理中的竞合机制研究、创业管理中的约束机制研究、创业管理中的营销机制研究和创业管理中的晋升机制研究。