拍卖行佳士得，每一年向全球招录实习生的名额仅为30人，但1999年这个规定为一人破了例。这个人就是《加分：脱颖而出的13个行为习惯》作者——莉迪娅·芬内特。芬内特主动联系到佳士得的实习生项目负责人，通过各种为自己“加分”的表现，争取到了第31个入职名额。之后的20余年她在佳士得一路晋升，最终成为高级副总裁兼国际战略伙伴关系总监，领导佳士得的全球600多家分支机构。芬内特认为在当今世界，每个人都有更多的机会进行动态、创造性、开箱即用的思考。在飞速发展的社会里，谁能够不断为自己“加分”，谁就是“不可阻挡”的。这和她的职场经历息息相关，她在佳士得逐渐打造出个人品牌，对他人产生深度影响，一步步掌控着自己的发展路径。她在书中分享了为自己“加分”的13个关键行为，包括掌握主动权、“推销”自己、自信表达、聚集能量、争取权益等。这些行为最终会成为一个人的处事工具，内化为个人发展的核心技能。此外，她还分享了30余位在商业、时尚、新闻、体育和艺术领域富有影响力的女性的成功案例。希望这《加分：脱颖而出的13个行为习惯》能提升你的信心，激发你的动力，帮助你规划自己的职业生涯，掌控自己的生活。

本书旨在对学生进行职业生涯教育和职业理想教育，引导学生树立正确的职业观念和职业理想，学会根据社会需要和自身特点确定目标，进行职业生涯规划，并以此规范和调整自己的行为，为顺利就业、创业创造条件。本书内容简明扼要，可读性强，体例活泼，形式丰富多样，以体验式教学为主；同时收录了一些实际案例和近年来社会生活中的一些典型案例，既具有很高的借鉴性，又具有很强的趣味性。本书除核心知识的阐述外，还增加了思考题部分，通过提出问题，引导学生积极关注和思考。本书可作为高等院校在校生的教学用书，也可以作为人事管理者的参考用书。

教材以社会发展趋势和企业用人需求为基础内容，提炼为12个专题前置到校园教育体系之中，如《成长的翅膀》《个性场合与魅力》《时间统筹》《服务意识》《问题伴我成长》《企业生存记》等。本教材以职业院校教师能掌握职业素养课程的授课内容为目标，以培养学生的职业素养核心能力为出发点，以来自校园和企业的案例、活动、情景演练、主题游戏等为载体，教师在案例分析和体验活动中，能掌握职业素养课程的内容和方法，并能转化到自己的专业教学中，培养和提升中职生的职业素养能力。

开展职业规划与发展工作，是知识经济时代全面提高大中专院校毕业生素质的客观要求，也是当前高等教育教学改革和发展的必然趋势。大学生职业发展规划，既强调职业在人生中的重要地位，又关注大学生的全面发展和终身发展。本书旨在通过激发大学生职业生涯发展的自主意识，树立正确的职业观，促使大学生理性地规划自身未来的发展，并努力在学习过程中自觉地提升发展能力和生涯管理能力。本书可作为大中专院校开设职业生涯规划教育课程的教材，也可以作为从事职业规划、咨询与培训机构以及相关人员的培训教材和自学参考书。

《大学生职业发展与就业指导》紧扣大学生关心的职业生涯探索与就业指导等现实问题，根据系统职业生涯规划的五个步骤（即知己、知彼、决策、行动、反馈）及求职全过程依次展开阐述。各章内容均按照问题呈现、问题分析与问题解决的思路进行编排。全书综合运用案例、课堂活动、困惑与解答、练习等编写体例，行文通俗流畅。《大学生职业发展与就业指导》不仅可以作为高等院校大学生职业生涯规划与就业指导教材，也可以作为相关教职人员的参考书。

《退役军人职业起步》是退役军人职业选择与发展丛书的首部作品。《退役军人职业起步/退役军人职业选择与发展丛书》突出读者视角，特别安排了毕俊营和丁新成两位主人公，通过他们的对话和故事，将退役军人职业起步时的困难与对策全面呈现，读起来生动有趣，令人有身临其境之感。其内容全面深入、客观务实，对退役军人职业发展环境、政策法规、自我职业认知、职业生涯规划、职业决策和准备等内容进行了详细说明，将为退役军人的择业就业创业梦想增添巨大助力。

《职业发展与就业指导/职业教育公共基础课教材系列》系统介绍了高职生在校期间应如何为终身的职业发展做好准备，以及如何应对在求职中遇到的问题，主要内容包括：大学生在职业道德、职业能力和职业心理等方面应具备的基本素质；职业、职业观念、职业选择、职业规划、创业的有关知识；求职前的准备和求职活动的指导，以及有关就业的各项政策、法规、程序等。《职业发展与就业指导/职业教育公共基础课教材系列》结构新颖、内容丰富、指导性强，可作为职业院校职业发展指导课程教材或教学参考用书。

《大学生职业发展与就业指导》共分12章，内容系统全面，针对性强，实用性突出。《大学生职业发展与就业指导》对大学生职业生涯规划、就业环境认知、就业准备、创业基本知识及职场适应力等方面进行了深入浅出的讲解与分析。从认识上，帮助学生端正学习态度，树立正确的就业观念；从知识上，帮助学生认知自我，认清就业形势，了解社会对人才的要求，更好地做到知己知彼；从能力上，帮助学生掌握就业技能，提升就业竞争力。《大学生职业发展与就业指导》可作为高等职业院校“大学生就业指导”课程的教材，也可供从事大学生毕业指导工作的教师及社会相关人员参考使用。

本书系统地介绍了基于互联网 视角下的大学生创新创业教育相关理论知识与实战技能，教学内容和教学手段与方法经过了长期实践检验，能够很容易被人文经管类、工学类等专业学生及广大入门创业者所理解与掌握。理论知识体系清晰合理、难易程度适中，逻辑结构严密。实践知识体系内容完善，提供丰富案例与技术层面的实操指导，每个独立章节之间既有独立性又有关联性，通过创业相关基础理论、创业技能训练指导、创业案例分析，达到创新创业学习的目的。

《大学生职业发展与就业指导》从大学生群体的特点和求职择业的现实情况以及大学生职业规划与就业指导的实际需求出发，在总结毕业生就业工作经验的基础上，参考国内外职业规划与就业指导的成熟做法，较为系统地阐述了大学生职业规划、就业指导过程中将要面对并必须把握好的诸多问题。在内容编排上，该书从掌握职业规划的方法、运用职业规划程序，到增强创业意识，最终达到使毕业生提高职业适应能力、实现职业和人身发展的目的。这一思路与框架符合大学生关心就业、关注职业规划、实现就业的逻辑脉络和心路历程。因此，该书对大学生树立正确的择业观念、认真做好各项就业准备、掌握求职面试技巧和方法、较快适应工作岗位以及引导毕业生面向基层就业等，都有着积极的指导作用。