想一开口就打动人心，聚人脉、混圈子？想掌控情绪，拥有好心态？大气场？想为人处世游刃有余，把话说到位？把事做到位？“口才三绝系列”带你走出人际交往困境，吃透人情世故！说服、谈判、掌控，谈笑间搞定！《口才三绝：会赞美 会幽默 会拒绝》：通过赞美的话、幽默的话、拒绝的话阐述日常交际口才的意义和重要性，用浅显易懂的文字和贴近生活的小故事列举了语言的运用方法和艺术特色，让我们在感受语言的博大精深的同时，提升自己的交际能力和说话水平。书中没有对语言和口才知识的赘述，只是用很简单、很实用的办法告诉我们，如何说出让人爱听的话，如何说出让人开心的话，如何说出拒绝却不伤人的话。《为人三会：会说话 会办事 会做人》：该书是个人成长类著作，通过介绍说话的技巧——说话的尺度、说话的语气、妥当的赞扬与批评、委婉拒绝的技巧、交际中的说话方法、职场中的说话技巧；处世的方法——处理好做事时的姿态、灵活变换做事的思路、调动做事的积极性、提高做事的效率；做人的要领——学会分享与感恩、懂得低调谦逊、适时适度忍让、积累自身的优势等，将日常生活中很有效、使用率很高的口才技巧、处世方略、做人哲学介绍给读者。《修心三不：不生气 不计较 不抱怨》：该书是一本心灵修养类图书，详细分析了生气、计较、抱怨等负面情绪产生的原因及给人们带来的危害，告诉人们要摒弃这些负面情绪，以一颗热情的心拥抱生活。书中从自我、家庭、事业、生活等多个方面、多个角度详细阐释了改变态度，消除生气、计较、抱怨等负面情绪的方法。

创新是社会进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，“大众创业、万众创新”让华夏大地又一次有了新的奋斗目标。当前开展大学生创新创业工作面临着大好的发展形势，培养学生的创新精神、创业意识和创新创业能力已经成为学校目前双创教育的重点工作。《通用职业能力训练/21世纪高职高专规划教材·公共课系列》践行专创融合，旨在让专业教育和双创教育融为一体。全书以企业经营模拟沙盘实训课程为抓手，依托其构建仿真企业环境，模拟真实企业的生产经营活动，让学生理解财经、商贸等专业理论知识，更好地掌握企业经营的实践操作技能，具备企业经营管理的初级能力，从而培养学生的创新精神、创业意识和创新创业能力。

本书内容的逻辑结构：依据职场人所需要的能力素质模型，从自我管理、职业素养和工作管理三个维度，培养职场人的影响力、专业力和执行力。全书结构共分为三大单元，细分为十二章内容：第一单元，职场精英的自我管理——影响力；第二单元，职场精英的职业素养——专业力；第三单元，团队主管的工作管理——执行力。第一单元职场精英的自我管理——影响力，具体细分为四章：第一章，职场人职业生涯规划；第二章，职场人正确心智修炼；第三章，职场人自我角色认知；第四章，时间与效能的管理。第二单元职场精英的职业素养——专业力，具体细分为四章：第五童，思维误区与垂直思维；第六章，创新思维与六顶思考帽；第七章，色彩性格学与性格解析；第八章，公众演讲与表达的技巧。第三单元团队主管的工作管理——执行力，具体细分为四章：第九章，目标设定与计划管理；第十章，高效沟通的技巧；第十一章，职场常用的管理工具；第十二章，问题分析与解决技巧。

本课程教材是从职业指导全程化、个性化的理念出发，紧扣《教育部办公厅关于印发的通知》精神（教高厅［2007］7号），同时针对当前就业形势和高职高专学生成长的特点编写。基于项目课程的高职就业指导课程，强调以工作任务为主线，通过项目任务的完成，提高学生的综合能力，促进其个人职业生涯的发展。本书入选2018年江苏省教育厅评选的高校十三五规划教材，需要修订。本次修订加入了近几年在创业教育方面新的案例。

《大学生就业指导》分为七章，分别为大学生就业指导与制度、职业世界探索、大学生就业程序与途径、求职技巧、求职择业的心理调试、就业权益与法律保障、职场适应与职业素养。《大学生就业指导》可以作为高职院校就业及相关课程的教材使用，也可以作为就业求职者或就业知识感兴趣读者自学参考。既注重实践经验又不乏理论升华，既响应了教育部的人才培养计划，也为高职院校新生入学教育提供了参照，内容丰富，形式新颖，通俗易懂，可操作性强，切合学生实际。教材在保证科学性、实用性的基础上，强调可读性和推广性，是大学新生入学后的必读书，适用于高职院校学生、学生家长以及对本方向感兴趣的研究人员。

《大学生就业指导教程》共分六章。第一章从大学生就业的现状人手，系统分析了大学生就业环境的变化和现状；提出大学生应树立正确的就业观；分析了大学生就业创业的相关政策和现行的就业制度。第二章全面介绍了毕业生求职的一般程序和大学生就业的渠道。第三章系统介绍了大学生就业准备中，就业信息准备、求职材料准备、就业面试准备、就业笔试准备和就业心理准备的相关内容及其注意事项。第四章系统介绍了大学生职业角色适应和职业新人发展的相关理论知识。第五章介绍了大学生职业设计及职业选择策略和大学生自主创业的基础知识。第六章系统介绍了大学生就业管理与权益保护，包括毕业生就业主管部门的职能、大学生就业的权利与义务、求职陷阱与防范对策、就业协议与劳动合同的签订等方面知识。每章均有学习要求、小结、思考练习等内容，便于学生巩固复习、综合检测和拓展学习；文中引入了大量经典案例，有助于提高教材的现实指导意义；教材中设置小常识，为学生提供新的就业导航和资讯；并将相关政策、样板式或代表性的知识设置为二维码供学生下载学习。这些都是该书的特色及创新所在。《大学生就业指导教程》围绕大学生就业指导这一主线，紧密结合高校的办学特点及人才培养目标，集合了六十多个本科专业就业及市场需求特点，以历届毕业生就业创业的生动案例为背景，理论与实践有机结合，为大学毕业生提供了系统、全面、实用的就业指导及就业教育知识。通过学习，大学生可以准确地认识自己、客观地分析自己、合理地规划自己、有效地推销自己。该书将成为助力大学生了解就业常识，做好就业准备，尽快适应职场的良师益友。

《职业发展与就业指导》共分为三个部分，分别为职业生涯规划、就业创业指导、职场适应与职业发展，具体又分为十一个模块，包括：了解学业与生涯、探索工作环境、正确认识自我、探索职业和岗位、职业生涯决策、做好就业准备、就业准备与求职指导、就业程序与就业权益、把握就业机会、职场适应、职业发展。《职业发展与就业指导》充分体现了职业教育重在培养学生职业能力的基本特点，突出了职业生涯发展与就业创业过程中的核心能力培养，形式新颖，可读性强。

本书在系统梳理职业生涯规划理论体系的基础上，着重阐述了大学生对精神世界、知识世界和生活世界的探索和实践过程中的指导性内容。在职业生涯规划内容板块，通过认识职业世界到在探索中决策、磨炼求职技巧到进入职场的适应，熟悉职业政策到保障求职权益，引导大学生选准目标，扬帆远航，辅以大量优秀大学生的励志故事和案例教育大学生如何系统地学习生活和职业生涯、德智体美劳全面发展和如何规划学习生活，把自己培养成具有社会责任感、创新精神、专业素养、实践能力和健康体魄的人。

许多阅读这本书的人，每周平均工作时间超过50小时，工作超过50年，总工作时长将达到130000小时，我们这一生，几乎没有什么能比工作花费更多的时间和精力了。在这样一件我们几乎要花费一生时间的事上，有多少人在说着“我不喜欢我的工作”？是时候转变我们看待工作的思维模式了，我们值得拥有一份既有创意又有意思的工作。设计是用来解决问题的。你要用设计思维重新定义你在工作中遇到的问题，设计你在工作中的影响力和认可度。你必然会面对不同类型的工作压力和职业倦怠，你可以通过设计有效地转变你的心态。金钱和意义通过有效的设计，也不是两难的选择题，你可以设计出一份二者兼得的工作。办公室政治你很可能也会遇到，我们不能假装这个问题不存在，而是要用设计思维重新理解政治博弈之后的影响力和权力的运作。如果说人生设计让你开启了一场人生实验，让你开始思考如何真正地活出精彩的一生，那职业设计就是人生设计的出口、落地和执行，原因很简单，精彩的一生的一个重要维度，就是精彩的工作。生命太短暂，不要消极怠工。生命太宝贵，不要虚度光阴。

《（2020）大学生职业发展与就业指导》编写以实用性为主要特色，兼具指导性和衔接性。实用性体现在以大学生在职业发展过程中的实际需要为出发点，以大学生的视角和语言为载体，穿插大量名人名言和真实案例，为大学生的职业发展提供为实际的指导。指导性体现在《（2020）大学生职业发展与就业指导》不但可以帮助大学生了解求职过程，而且架起了大学教学、就业创业和职业发展间的桥梁，指导大学生科学定位职业目标，合理进行职业选择。衔接性体现在将职业生涯规划与就业指导结合起来，将职业生涯规划的理念具体应用到大学生的就业选择与职业发展过程中，大学生可以根据一些测评的结果对自己的就业目标和职业发展进行规划和选择；同时，将就业指导与步人职场相衔接，将大学生初入职场作为重要内容，从心态、技能、人际关系等方面具体论述应届大学毕业生应如何适应职场、融入职场、获得机会、快速成长。