人在职场
-
专业认知与职业规划耿琴玉，金永安，宋波 等 编《专业认知与职业规划（纺织技术类）/专业认知与职业规划系列教材·普通高等教育“十二五”部委级规划教材》是为满足高职高专纺织技术类专业教学改革需要而编写的一本专业认知教材，其将行业认识、专业教育、思想教育、就业教育融为一体，旨在帮助学生对纺织技术类专业进行解读和对未来职业进行规划设计。
《专业认知与职业规划（纺织技术类）/专业认知与职业规划系列教材·普通高等教育“十二五”部委级规划教材》主要包含高职教育认知、纺织行业认知、职业与专业认知、学习与学业规划、职业生涯设计五部分内容，可作为高职高专纺织类专业的通用教材，也可作为中等职业学校的参考教材。 -
秘书的秘密1徐宪江 著《秘书的秘密 1：领导为什么重用你（增订3版）》文字简练，叙述生动，连缀了上百个古今中外既有启发性又有趣味性的故事，读者可以一口气读完而不觉疲惫。揭示秘书职务与秘书工作所有的显规则及潜规则，这些规则不但适用于秘书工作，同样适用于其他行业。因此，本书虽然是为秘书工作者而写，但是书中所讲的原则、技巧、方法，同样适用于正处于工作岗位上、有志于让自己的综合素质得到全面提升的广大读者。 -
职业生涯规划管理与实务先桁，项凯标，刘锐剑 等 著《职业生涯规划管理与实务》是高校加强学生就业创业指导的重要载体，是把职业生涯规划和创新创业教育融入学校课堂教学、学生学习生活全过程的基本保障。《职业生涯规划管理与实务》以案例切入，引入各章节的核心知识点，在注重职业生涯规划理论的同时，更加注重实用性和可操作性，并针对大学生的特点，引入了一些时尚元素，内容更加丰富，形式更加活动，也更容易被大学生所接收。《职业生涯规划管理与实务》一书的出版，将为从事职业生涯规划和就业指导课程教学的一线教师提供宝贵参考和借鉴，将为职业生涯规划和就业指导课程教学效果的提高提供新的方法和路径。我相信这本凝结编者心血的教材，将会为大学生职业生涯规划和就业指导课程建设、教师队伍建设提供有益的指导和帮助。 -
职业生涯管理李宝元，王明华 著职业生涯管理（career management），即关于个人及组织职业生涯的核心价值取向、发展目标预期、战略阶段规划、实现路径设计和具体策略调整等一系列活动的总称。《职业生涯管理》特别针对当代中国青年职业选择的现实状况及问题，基于为广大青年提供一部精炼、实用的“职业通鉴”诉求，按照“理论宝鉴”、“策略明鉴”和“实践镜鉴”三篇（共12章）布局循序展开，形成了一套理论逻辑层次清晰、实操演练策略实用、内容材料丰富多彩的完整架构体系。第Ⅰ篇“理论宝鉴”，以“谋求幸福人生，走向成功人生”为主题，阐释现代职业生涯问题的时代背景、历史逻辑，职业生涯动态多元化发展的基本格局和特征，以及职业生涯管理主体、主旨、内容和要义；第Ⅱ篇“策略明鉴”，以“人生设计”为主线介绍职业生涯战略规划要领，并按照早期、中期和晚期三大阶段，一一阐释职业生涯动态管理策略；第Ⅲ篇“实践镜鉴”，主要对市场商务、科教文卫领域的从业者生涯管理实践问题进行了探索研究。《职业生涯管理》在写作时着眼于读者面、大众化和可读性，特别照应到当代整个广大青年群体情势和各类社会从业者群体需要，在文字风格上力图使用形象生动语言、采取生活口语化方式进行表达，有关理论和方法解说也力求深入浅出、通俗易懂、简明扼要。本书适合高等院校本科生与研究生作为教材使用，亦可以作为青年朋友作为案头备用书和社会职业指导、咨询以及相关培训教材使用。 -
大学生职业发展教育陈磊 著《大学生职业发展教育（职业生涯规划篇）》按照教育部关于高校就业指导课程建设的要求，以国内外职业发展教育的相关研究成果为重要参照，以全球化、信息化以及“十二五”规划等最新社会经济形势为背景，以当下大学生职业生涯发展与规划的特点、目标及现实需求为立足点，对大学生职业发展教育理论与实务进行了探索，从编写内容和体例上体现了既重视职前评估、规划与素质培养，也重视之后职业发展与生涯管理的特色。 -
别让差不多害了你王凡 著《别让差不多害了你》以“差不多”为主线，为读者讲述什么时候该摒弃它。告诉我们应该在工作中少一点差不多，怀着一丝不苟的态度，来进行自己的工作。这样，我们的工作才能日益进步，这样，我们的人生才会迈向成功！ -
我的上位宝典孟德永 著《我的上位宝典：一位服务员的逆袭人生》是一部文集，收录作者孟德永文章四十余篇。全书共分为四节，分别是“我也曾是服务员”“蜕变之路”“想成功先成长”“我不只是服务员”。字里行间，是作者十年餐饮从业生涯的心酸和泪水，以及作者从服务员奋斗到酒店领导层的成功经验，还呈现了一个年轻人自强不息的拼搏精神。作品内涵积极，充满励志的正能量。 -
职业素养基本训练湖北省职业培训技术指导中心 编《职业素养基本训练/湖北省技工院校一体化课程教学改革创新教材》主要内容包括学习活动1职业与职业素养；学习活动2职业素养的提高；学习活动3意识与职业意识；学习活动4职业生涯的规划；学习活动5职场机遇的把握；学习活动6职业心态的修炼等。 -
职业生涯发展与规划高雅珍，陈方敏 编随着社会经济的飞速发展，学界关于社会工作中的职业生涯发展的思考和实践日渐成熟。《职业生涯发展与规划》力求贴近当今经济社会对人才培养的需求，突出系统性、时效性和实用性，强调生涯规划理念的传授和技能的培养。
《职业生涯发展与规划》第一章着重阐述了“生涯规划”的基本概念、意义和主要内容，以及系统的职业生涯规划方法。第二章到第五章阐述职业生涯规划中自我探索的部分，包括如何进行“兴趣的探索”、“性格的探索”、“技能的探索和培养”以及“价值观的探索”等内容。第六章和第七章重点解析职业生涯规划与各类社会因素和性别的关系。第八章“工作世界探索的作用和内容”则阐述了工作世界探索对工作者意味着什么，以及探索的内容。第九章“工作世界探索的途径和方法”则为阅读者提供了有效的了解职业世界的途径与方法，并进行实操训练的指导。第十章升华了职业生涯规划教学的意义所在：如何追寻成功的职业生涯。 -
职业生涯规划李兴洲，单从凯 编为了更好地帮助和指导职业院校学生合理规划自己的职业生涯，准确、顺利进入职场并不断取得良好的职业发展，我们根据教育部“十二五”职业教育国家规划教材编写精神，广泛吸取当下同类教材的优点和特色，精心甄选和组织专家科学学者与一线优秀教师，联合编写了这本《职业生涯规划》。该教材包括理论基础篇和实践篇两大部分共八大模块，涵盖了职业认知、职业基本要求与职业分类、职业心理、职业准备、价值观与职业生涯、职场认知、职业生涯规划与设计、融入职场等知识与技能训练，每一部分都结合其体安全对相关知识进行深入浅出的讲解，拓展阅读可以更好地开阔学生的视野，互动空间能够有效地训练学生的实际操作能力，各章节内容的编排尽量体现职业教育的特色，突出安全教学和实践能力培养，具有较强的钱对性和实用性。
