人在职场
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创业管理陈奎庆,彭伟暂缺简介... -
20-30岁,如何成为一个很厉害的人张笑恒生活的策略布局和规划,很像我们去大城市的车站或交通转运站搭车:当你想离开这个转运站,一小时后你会在什么地方,都由你当下买什么路线、车次的票,然后坐上哪一班次的车决定。青春易逝,岁月如梭,话虽老套,却是真理。你眼前的每一个规划、每一步思考、每一个选择,甚至每一个动作,都将决定你未来的样子。你想要30岁时过上什么样的生活,现在就必须想清楚并着手规划和付诸行动。 -
职场自能量张云梅《职场自能量:30年跨国HR教练与白领们的17个对话》作者张云梅是活跃于全球企业500强的高阶人才主管,透过三十年的职场探查,洞悉高成就者背后的基础风格与原则,手把手教职场白领如何通过自能量达成人生的品质。《职场自能量:30年跨国HR教练与白领们的17个对话》从个人层面的Mind(心智)、Heart(内心)、Body(身体力行)三方面的12项基础修炼,让职场白领看清每一件事的优先原则;进一步,引导他们进阶到组织层面的4C1A:Create(创新)、Compete(竞争)、Control(管理)、Collaborate(协作)、Attitude(态度),突破单点竞争力的迷思,让复杂工作迎刃而解。 -
大学生职业生涯规划与就业创业指导读本贵州省教育厅大学生职业生涯规划与就业创业指导读本(第二版) -
职场沟通力马丁·曼瑟随着沟通方式的增加,我们的沟通效率却降低了。你可能无法改变你所在企业或机构的运转方式,但是你可以改变自己工作的方法。这本书中我们将探讨以下内容: 星期天——认清你的沟通对象、想传达的佶息点以及希望得到的反馈。 星期一——认真聆听,充分理解他人的想法。 星期二——写作清晰、高效的邮件、报告以及信件。 星期三—— 成功的会议秘決在于前期筹备。 星期四—— 高效的演讲的关键是了解观众和关键信息,并准备视觉辅助讨料。 星期五——建立更好的工作关系,这是把组识凝聚起来的关键。 星期六——有效利用社交媒体,搭建并维护网站,传播你的想法。 -
大学生职业生涯规划实务与就业指导暂缺作者暂缺简介... -
大学生职业生涯规划庄明科,谢伟 著《大学生职业生涯规划(第2版)》作为大学生职业生涯规划课程的教材,旨在将对学生的职业指导工作引入教学一课堂,以规范、科学、专业的课程教学为学生提供系统、全面的职业生涯规划辅导,帮助他们更好地规划大学生活,提升综合素质,为未来的职业发展奠定良好基础。《大学生职业生涯规划(第2版)》共分为13课,一课为对本课程的简要介绍,第二到五课主要在于引导学生加深对自身的了解,对自己的性格、兴趣、能力、价值观形成一个较为具体的了解,为进行自身的职业生涯规划奠定基础。第六课为对工作世界的简要介绍,第七到十课为基本的职业能力介绍。《大学生职业生涯规划(第2版)》的后三课则是介绍了一些求职和面试技巧,以及职场适应等毕业生即将面临的现实问题。《大学生职业生涯规划(第2版)》不仅能作为普通高等院校大学生职业生涯规划课的教材,还能够为普通读者提供职业规划方面的参考。 -
职业礼仪与形象设计杜巍 编《职业礼仪与形象设计/高等职业教育“十三五”规划新形态教材》内容由五个篇章组成。即(一)行为举止礼仪;(二)社会交往礼仪;(三)社交情感礼仪;(四)仪容仪表礼仪;(五)中外风俗礼仪。《职业礼仪与形象设计/高等职业教育“十三五”规划新形态教材》蕴含着深邃的教育思想、审美的修养理念和通俗的训练方法,内容从校园到职场,从职场到社会,从社会到家庭,使学生迈进美丽的校园就能得到礼仪的熏陶、审美的陶冶,心灵的荡涤。在学礼仪、知礼仪、用礼仪的良好氛围中成长成才。《职业礼仪与形象设计/高等职业教育“十三五”规划新形态教材》结合高等教育特点,以教育引导为主,以素质教育为主线,以礼仪修养为根本,以校园礼仪为切入点,贴近学生、贴近实际,立足现实、着眼未来,力求做到内容与形式新颖,理论与实际结合,突出实用性、针对性、趣味性和可操作性。注重礼仪常识的普及与礼仪举止的训练,强化素质教育,在理论和实践上对学生具有指导作用。《职业礼仪与形象设计/高等职业教育“十三五”规划新形态教材》适合应用性、技能型人才培养的高等院校使用,也可作为各类学生礼仪修养用书。 -
麦肯锡12堂工作思维课乔安娜·巴斯 著作者的核心观点是没有挑战就不可能成长,可是人们面对职场挑战或者负面情绪时,往往不能有效地化解,使之变成成长的动力。本书分为12个章节,每个章节内都提供了丰富的案例,讲述当你在职场遇到打击和瓶颈时,应该如何在挑战中成长。 -
大学生就业指导教程韩红梅 编《大学生就业指导教程/21世纪高职高专规划教材·公共课系列》是专门为高职生编写的“大学生就业与创业指导”课程教材,包含就业实习、实训的具体内容及方法,设有“案例与评析”“课堂活动”“训练与评估”等栏目,注重实用性和可操作性,以帮助高职生认识自己的社会责任,了解自己的社会价值,学会分析自身情况与客观环境,提升自己的职业素养,从而大限度地挖掘潜能,更好地为社会服务。
