让-雅克·卢梭：布鲁姆斯伯里图书馆之教育思想

　　《让-雅克·卢梭/布鲁姆斯伯里图书馆之教育思想》深入地从思想传记、教育思想评述、著作的认可和影响、卢梭在今天的意义四个方面介绍启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家让—雅克·卢梭。《让-雅克·卢梭》一书隶属于《布鲁姆斯伯里图书馆之教育思想》系列丛书，本丛书含有10个分册，每个分册深入介绍一位世界知名教育家的教育理念和主要观点，从新时代的客观诉求出发来重新阐释这些教育家的主张，也以新的视角重新衡量了这些教育家的思想。每一位教育家都可谓是他们所处时代的标杆，所处地域的教育学鼻祖，《让-雅克·卢梭/布鲁姆斯伯里图书馆之教育思想》以批判的眼光从不同的角度重新解读这些教育家的核心理念，不仅追忆了教育的历史，也指导了现在的教育发展。

　　尤尔根·奥尔科斯（Jürgen Oelkers）：瑞士苏黎世大学荣誉退休教授，擅长的领域是教育哲学史。他近期的著作中包括一部对约翰·杜威（John Dewey）的研究。【媒体评论】本套丛书把以前的这些教育思想家又带回到了我们面前，这也将会成为未来进行教育研究的重要参照点。 ——理查德·普林（Richard Pring）英国牛津大学教育学院荣誉退休教授，格林坦普顿学院荣誉退休学者

丛书主编序言
序
前言
第一部分 思想传记
第一章 日内瓦公民：让-雅克·卢梭
第二部分 卢梭教育思想评述
第二章 基本哲学思想
第三章 第三章 教育理论
第四章 变体与矛盾
第三部分 卢梭著作的认可与影响
第五章 卢梭“自然教育”的认可
第四部分 卢梭在今天的意义
第六章 当前的意义
参考文献
索引