敬 慎 勤：南桥小学探索新优质、优化德育教育的实践与思考

　　我校始终坚持以人为本的办学理念，以优质、创新、合作、服务的精神探索行为规范教育的现实要求和实践内涵，发挥其在学校创品牌教育中的导向、动力和保证作用。近年来，我们坚持以创新务实的精神，加强和改进行为规范教育工作，落实教育、教学、科研、管理与服务的教育职能，全面贯彻落实《两纲》精神，加强道德实践与评价机制的建设，培养和造就能够将正确的道德认知付之于道德实践的合格小公民，完善师生主体发展的管理模式和运行机制，营造优美的校园环境，凸显特色工作，培育了优良的校风、班风和学风，把学校建成文明建设的示范基地。

　　孙骊，女，上海市奉贤区南桥小学校长。1988年进入南桥小学，成为南小的一名人民教师；2008年至2011年，任上海市奉贤区解放路小学书记；2011年5月，回到南桥小学，任校长。近年来，孙校长与管理团队精诚合作、带领全体教职员工勤奋向上，努力促成每一个孩子的健康成长，促进学校稳定发展。个人也先后荣获奉贤区首届学科带头人、第二届奉贤区名教师、上海市名师工程后备人选、区骨干校长等。

管理方略 人本管理
人本管理　提炼特色　和谐发展 ………………………………… 孙　骊 　３
让每个孩子都能享受艺趣、雅致的校园生活 …………………… 孙　骊 　８
研究报告 德育优化
敦品重行　和美育人
——德育基础性工作评估自查报告 ……………………………… 郭　燕　１５
家校联合行动　助跑学生成长
——“十二五”家庭教育指导实验基地特色校报告 ……………… 郭　燕　２８
让心灵充满阳光
——心理健康教育活动月项目 …………………………………… 郭　燕　３４
积蓄美德见行动　雷锋精神我传承
——“学雷锋”主题教育优秀项目 ………………………………… 郭　燕　３９
成长路上　父爱相伴
——“‘百年树人’电影阳光行活动”特色项目 …………………… 郭　燕　４３
手手相牵访贤城　追寻足迹缅先烈
——暑期青少年活动特色项目 …………………………………… 郭　燕　４８
案例精粹 德育渗透
 社会主义核心价值观案例
诚信教育之点滴 …………………………………………………… 曹昕云　５５
伸出我们的手 ……………………………………………………… 朱美娟　５８
人无信则无以立 …………………………………………………… 徐定慧　６１
让诚信铺就成长路 ………………………………………………… 唐晓燕　６３
 贤文化教案案例
游贤园　学贤人　做贤孙 ………………………………………… 陈昕子　６５
主动参与，习人性之“白” ………………………………………… 岑朝颖　７０
学言子　做贤人 …………………………………………………… 钱慧莉　７３
走进２００年　学做小贤人 ………………………………………… 徐惠华　７９
刚正不阿　气节高昂 ……………………………………………… 顾红兵　８３
 班主任教育案例
爱是教育的源泉 …………………………………………………… 朱建芳　８７
爱心　耐心　铺筑学生成长之路 ………………………………… 郁　燕　９０
不让一个掉队 ……………………………………………………… 王　静　９２
让心中埋下友善种子 ……………………………………………… 唐怡欣　９４
关爱与威严并施 …………………………………………………… 卫　琼　９６
为她撑起一片晴空 ………………………………………………… 姚程宇　９９
用爱感化一头“小狮子” ………………………………………… 周爱玲　１０２
浅谈对问题学生充满了人情味的心灵交融 …………………… 周菊芳　１０５
他变了 …………………………………………………………… 石凤娟　１０８
顽皮的孩子　闪闪的星 ………………………………………… 蒋舒静　１１１
他们的世界很单纯 ……………………………………………… 王香红　１１３
朽木也能雕 ……………………………………………………… 徐惠华　１１６
用耐心和信任感化孩子的心灵 ………………………………… 张晓波　１１９
用心去爱 ………………………………………………………… 方　叶　１２１
折翼天使 ………………………………………………………… 曹　蓓　１２４
和，而不同 ………………………………………………………… 瞿婷婷　１２８
润物无声　耐心感化 …………………………………………… 卫群英　１３１
一条怒气冲冲的短信 …………………………………………… 王秀秀　１３３
走进诚信　精彩人生 …………………………………………… 王天霞　１３６
星星的孩子 ……………………………………………………… 王晶雯　１３９
学会控制孩子的情绪 …………………………………………… 陈艺伟　１４１
孩子，请让我帮你 ………………………………………………… 张丽娟　１４３
让自信和快乐永远伴随她成长 ………………………………… 宋　争　１４９
２００元回来了 …………………………………………………… 夏　静　１５２
 教师成长笔记
初为人师的感动 ………………………………………………… 孙凯懿　１５４
大个子也有小优点 ……………………………………………… 瞿　枫　１５７
为人师表的感悟 ………………………………………………… 丁艳馨　１６０
理论研究 教育智慧
如和风细雨　润物无声
——谈语文学科教学中“贤文化”教育的渗透 ………………… 宋金芳　１６５
小学品社教学与学生社会实践活动相整合下凸显育贤功能 …… 朱文妹　１６８
在经典中汲取智慧
——《道德经》里的班级建设哲学 ……………………………… 王晓岚　１７１
均衡发展 家教指导
我们是小学生了 ………………………………………………… 郭　燕　１７５
别总说我笨 ……………………………………………………… 周爱玲　１７８
家长会后 ………………………………………………………… 钱慧莉　１８１
让我们一起阅读吧 ……………………………………………… 岑朝颖　１８３
同学们不嫌弃我了 ……………………………………………… 陈昕子　１８６
喜欢看见您的笑脸 ……………………………………………… 宋金芳　１８８
有效设计 活动方案
 年级育德专题
蛋的艺术
——感恩母亲（一年级） ………………………………………… 石凤娟　１９３
自己的事情自己做
——感恩劳动（二年级） ………………………………………… 吴晓华　１９７
红丝带飘起来　我与树木共成长
——感恩环境（三年级） ………………………………………… 赵向莹　２０１
缅怀先烈　怀念先人
——感恩幸福生活（四年级） …………………………………… 周菊芳　２０５
文游学子　感恩成长
——毕业典礼（五年级） ………………………………………… 朱美娟　２０９