实验班全程提优训练 高中数学 选修2-3 人教A版（2016春）

　　《春雨教育·（2016春）实验班全程提优训练：高中数学（选修2-3）（RMJYA）》与教材同步到章（单元）、节和课时，依据新课标理念，每课时按“知能要点提炼”所设学习目标，以“基础巩固提优”“思维拓展提优”“开放探究提优”为序，快速提升学生的发散思维能力和动手实践能力，在成绩的分水岭处对有志者给出全新的跳板与平台。　每章（单元）均有“高考真题探究”“综合提优测评”卷，直观呈现各章（单元）知识点在近3年全国各省市高考命题中的表现，另设“模块测评卷”，阶段性检测学生学科能力的发展水平，充分体现拓展和延伸的特点。　依照新课标情境下的高考题型与难易梯度，精选、精编习题，题型丰富，素材鲜活，与生活实际联系紧密。　对包括填空题、选择题在内的所有习题均不仅给出参考答案，还同时提供思路点拨、一题多解、失误警示，让学生自主学习、自主检测，使教师和家长使用方便。　苏、浙、皖、鲁、豫、鄂、湘、冀等省教育发达地区近3年培养出数百位高考状元与北大、清华学子的实验班、重点班、提高班116位特级教师联袂打造，北京大学、清华大学、复旦大学、南京大学、浙江大学、中国科技大学等全国名牌大学207位本科生、硕士生全程验题，使本丛书品质精良、值得信赖。

暂缺《实验班全程提优训练 高中数学 选修2-3 人教A版（2016春）》作者简介

第一章计数原理
1.1分类加法计数原理与分步乘法计数原理
第1课时分类加法计数原理与分步乘法计数原理（1）
第2课时分类加法计数原理与分步乘法计数原理（2）
1.2排列与组合
1.2.1排列
第1课时排列（1）
第2课时排列（2）
1.2.2组合
第1课时组合（1）
第2课时组合（2）
第3课时计数应用题
1.3二项式定理
1.3.1二项式定理
1.3.2“杨辉三角”与二项式系数的性质
高考真题探究
第二章随机变量及其分布
2.1离散型随机变量及其分布列
2.1.1离散型随机变量
2.1.2离散型随机变量的分布列
第1课时离散型随机变量的分布列（1）
第2课时离散型随机变量的分布列（2）
2.2二项分布及其应用
2.2.1条件概率
2.2.2事件的相互独立性
2.2.3独立重复试验与二项分布
2.3离散型随机变量的均值与方差
2.3.1离散型随机变量的均值
2.3.2离散型随机变量的方差
2.4正态分布
高考真题探究
第三章统计案例
3.1回归分析的基本思想及其初步应用
第1课时回归分析的基本思想及其初步应用（1）
第2课时回归分析的基本思想及其初步应用（2）
第3课时回归分析的基本思想及其初步应用（3）
第4课时回归分析的基本思想及其初步应用（4）
3.2独立性检验的基本思想及其初步应用
第1课时独立性检验的基本思想及其初步应用（1）
第2课时独立性检验的基本思想及其初步应用（2）
第3课时独立性检验的基本思想及其初步应用（3）
高考真题探究
参考答案与思路提示
活页部分
第一章综合提优测评A卷
第一章综合提优测评B卷
第二章综合提优测评A卷
第二章综合提优测评B卷
阶段评估卷
第三章综合提优测评A卷
第三章综合提优测评B卷
模块测评卷
参考答案与思路提示