《青少年不可不知的72个做人道理》以浅显易读的小故事将人生道理浓缩于此，希望青少年读后有所启迪。一个人在成长的道路上，可看到鲜花，但更多看到的是崎岖坎坷的路。现代社会不仅提倡学习，更提倡素质教育，如具有高尚的思想品德和良好的生活、学习习惯等。

每个男孩都想成为男子汉，每个男孩都梦想成为大英雄，每个男孩都有自己的远大理想，励志教育就是他成长中的必修课！通过这些小故事，可以培养男孩积极自信的心态、刻苦学习的精神、宽容大度的胸怀、谦虚求教的态度、沉着冷静的性格、意志坚强的素质，帮助他们找到自己的方向，引导他们积累获得成功需要具备的条件，让男孩成为一个真正的男子汉！

习惯决定命运、好习惯会使人终生受益。愿所有青少年朋友通过阅读《青少年应该养成的36种好习惯》，收获好习惯，培养好性格，拥有美好的人生。《青少年应该养成的36种好习惯》从生活习惯、健康习惯、学习习惯、处世习惯等方面阐述了青少年养成良好习惯的重要性，并以生动例证介绍了培养这些习惯的具体做法，语言生动、活泼。在阅读《青少年应该养成的36种好习惯》的过程中，你会发现生活中培养一个好习惯是多么简单易行。

《震不垮的一代：90后》主题是通过“5·12”汶川大地震亲身经历过的青少年讲述的200个典型感人的故事，表现90后珍爱生命、勇敢无畏、坚强不屈、舍己为人、镇定理性、聪明伶俐、团结协作、乐观向上、善良热情、懂得感恩的优秀品质，表达“90后是震不垮的一代，90后是中国未来的担负者”。早在20世纪初，梁启超在《少年中国说》中就曾说：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”读了《震不垮的一代：90后》，将会感受到民族的强大、国家的强大。

《总经理把私营公司做大做强20个绝招》基于大量成功的私营企业成长和发展的经典案例，全面总结出私营公司的总经理，如何才能把公司做大做强的20个绝招。几乎涵盖了私营公司发展壮大过程中可能遇到的各种问题，希望能给广大私营公司总经理提供一些启发与帮助，把自己的公司做大做强。能够拥有自己的事业是很多人的梦想，对那些总经理而言，成立了公司却仅仅是成就事业的开始。然而在创业的过程中，却可能会遇到从未想到过的的问题，例如，战略决策怎样才算稳妥、人力资源如何调配、公司的营业目标怎样明确到位等等。这一系列的问题不能解决，公司又怎样才能由小到大由弱到强？回避问题从来都不是解决问题的方法，回避问题只会给公司造成更多的负担，阻碍公司的成长。

“这是最坏的时代，这是最好的时代。”任何时代都可以创业，任何人都可以成功，关键是学会用正确的方法选择一条正确的路。不管是高级白领辞职创业还是个体户白手起家，创业之前，除去一腔激情，总需要再多考虑些什么。《创业前的8堂必修课》专门针对“预谋”创业的人群，在激励勇气，点燃激情的同时，冷静客观地列举出创业者动手大干之前最需深入思考的8大问题，包括初期准备、项目选择、创业资金、财务制度、组织架构、管理策略和团队建设等。《创业前的8堂必修课》语言生动，可读性强，行文中穿插案例与分析，更不乏创业知识的实质性指点，可谓融实用与励志于一书。阅读《创业前的8堂必修课》，创业者在得到创业知识的同时，更可以为未来的创业之路添加一分自信和理性。

人生需要交际。但是，很多大学生都没有好好地学习这门功课。现在，不妨通过《大学生指南系列读本：大学生交际交友指南》，来弥补一下这个缺憾。通过《大学生指南系列读本：大学生交际交友指南》，你将认识到交际的重要性，知道如何做个交际高手，如何编织人生交际网，如何交友，如何把握缘分，还有助你上好校园恋爱这门被忽视的必修课。

从高中生到大学生，身份的变化只不过用了一个暑假的时间。除了高考成功的喜悦和对即将开始的新生活的憧憬，有的同学可能还沉浸在中学时期的角色状态中没有回过神来。告别了中学时代，你是否做好了进入成年人世界的准备呢？“孩子气”“青涩”“任性”是青春期留在你身上的印记。18岁的你打点好行囊出门远行，到一个陌生的城市上大学，此时你必须快速完成你的角色转换。你是大学生了，但是你知道什么是“大学生”吗？《大学生指南系列读本：大学生入校指南》将从“我的大学”、“流金岁月，大学生活”、“知之不如好之，好之不如乐之”等六章内容进行了介绍。

大学即将毕业，终于要走出校门，走出自己职业生涯的第一步。但是，这第一步对于多数人来说，是多么的艰难。求职简历怎么写？面试怎样才能成功？第一份工作怎么选？如何避免求职陷阱？如何自我把握人生？……这些问题都摆在大家面前。现在，有了这本大学生就业指南，它可以帮你清除求职路上不少障碍，轻松不少。

《大学生职业生涯规划》在介绍理论的同时更注重实际操作性。首先通过引入大量鲜活的大学生实际案例让学生对生涯规划形成更感性的认识。然后通过引入中国诺姆四达人才测评软件，让学生能更准确地认识自我，从而更好地规划人生。《大学生职业生涯规划》的前四章意图引导学生认识自我及认识工作世界。第5、6两章则希望教会学生如何制定出实际的职业生涯规划方案。第7、8、10三章涉及到大学生核心能力的塑造及职业道德的养成。第9章目的在于让大学生为不同的前途选择而未雨绸缪。《大学生职业生涯规划》内容具有鲜明的时代特点，又极具很强的操作性，不仅适用于高等院校、中等专业学校教材使用，也可供希望规划人生的人士和社会工作者参考之用。