通常在人们看来，“忙”是件好事，它意味着一个人有事可做，说明一个人生活得充实，也能体现一个人在社会上的重要位置，“忙”还是成就一番事业、实现人生价值的必要条件。可是，很多人的忙似乎是迫于生活的一种无奈。为了自己的生存或家人的生活，疲于奔命于公司和家庭之间，忙于工作、忙于布置任务、忙于活动、忙于充电……为了帮助广大工薪族走出越忙越穷、越穷越忙的生活困境，我们特意编写了《你为什么是穷忙族》一书。它能帮助我们反思我们的生活为何成为了今天这个样子，反思我们为何忙碌而不快乐，反思我们究竟“穷”在哪儿，反思我们为何而忙等一系列问题，与此同时，也总结了开启富闲人生的黄金法则，摆脱穷于奔命的贴心招数，帮助读者走出忙碌的误区。轻松自如地驾驭生活的步伐，引导你一步步地加入到富闲人的行列中去，让你在学会赚钱的同时，也赚到时间，成为一个拥有成功、财富、健康、幸福的高效能人士。

美国著名的成功学大师奥利林·马登博士，把获得成功财富的个性因素，喻为一生的资本，把成功者的进取心称为高贵的个性；把个性看作成功者的一笔财富，并认为一个人是否具有感染力，关键在于个性的差异。做最能赚钱的男人，几乎是每个男人深植于心的梦想。这种梦想是人类与生俱来的动力，它给人类的生命以无穷的激情与活力。人类永不停息的、渴望财富的巨大能力，唤醒了人的意识，这种被唤醒的力量巨大无比，具有无穷的创造力，它能为你带来滚滚财源，让你成为最能赚钱的男人，彻底改变你的人生。

《技术创业：技术创新者的创业之路》分析了影响创业决策的个人和商业环境因素，尤其是个人目标对创新商业化路径选择的影响。《技术创业：技术创新者的创业之路》的研究对象主要是那些做出创业决策，并把技术创新商业化的新企业创建者或管理者。全书首先讨论了他们的创业能力，即他们的个性特征和技能是否适合创办企业；其次具体研究了学院派创业者这一创业群体的创业特征，他们是成功创业的大学教授或专家；再次描述了创业路径的基本框架，由此可以了解不同人的创业经历；最后，探讨了个人角色认同的问题，着手考察技术创业者如何在创业活动中准确理解和界定科学家角色。《技术创业：技术创新者的创业之路》不仅适于作为高校教材，也适于为创业者提供具体和系统的创业过程指导。《技术创业：技术创新者的创业之路》的读者对象包括高校学生、创业者、企业管理人员等。

自己的运行历程中是否存在着可以认知的普遍性乃至规律性的东西？是否可以更加全面深入地揭开你自己的种种奥秘呢？本书《遇见不可思议的自己》就是从挖掘自己潜能的角度，重新审视自己，并回答了人们所提出来的问题。本书本着发现自己——肯定自己——聚焦自己——控制自己——开发自己——突破自己——创造自己——超越自己这一根金线，从思想、行为、习惯、性格、人际关系等多方面多角度出发，包括66个方面，全面阐述了一个人获得成功所需要克服的种种来自于自己的障碍。书中的每一章节都从一个侧面帮助你解决现实中的一个难题，解开你思想中的谜团和精神上的枷锁，帮助你矫正各种不良的行为习惯和思维方式，助你步入成功的殿堂！中国有句古话：馈人以鱼，不若授之以渔。意思就是说，送人一条鱼，还不如教他学会捕鱼。本书应属于这种教你如何捕鱼之书。正如一位作者说的：在当今这一人人都想捕到大鱼，人人都想致富，人人都想成功的年代，谁能挖掘和发挥出自己巨大的潜能，把握正确的方法和技巧，谁就能捷足先登，满载而归。书，是人类智慧的结晶；书，是人类智慧之声；书，是人类的精神食粮。但愿这本书能成为你和亲友们自励互勉的馈赠之礼，伴随你和你的亲友们一起获得成功！本书要能达到这种效果，对笔者来说是一件幸事。

每个人都在梦想成功，可成功不会从天而降。我们应该从哪里入手？需要匹配哪些技能？《成功九商》给大家指明了方向。只要提高“九商”的智慧和能力，追求全面，均衡发展，就一定能够获得美满而幸福的人生。

暂缺简介...

成功人士之所以成功，不外乎比别人多了几点——人脉广一点、效率高一点、理由少一点、心态好一点、度量大一点、脑筋活一点、做事多一点、说话巧一点、情绪稳一点。九个方面的一点点优势，汇集在一起就是一股强大的力量，为我们缔造成功奠定了坚实的基础。在《成功就靠这一点》里，我们为那些渴望成功的人们做了这样一个总结。

《完善青少年心智的100部西方经典》构架科学合理，所选书目堪称典范。我们结合西方学科繁荣程度以及中国传统的学科划分，从哲学、经济学、法学，历史学、政治学、社会学、管理学，宗教学、军事学、自然科学等十几个领域中遴选思维深邃、最具影响力的大师，着重介绍其最富有代表性的著作，并附作者简介、名家推荐和经典赏析，令读者可循此对编选内容有整体认知。我们力图使这《完善青少年心智的100部西方经典》不仅是一本读书指南，作品概述，更要成为一本精华荟萃。确信此中所蕴涵之智慧与理性的说服力和激情的感染力，宓能使读者在大快朵颐之后受益良多，使您在浩瀚的书海中享受一顿丰盛的文化盛宴。

面对高等教育大众化的浪潮和市场经济的激烈竞争，大学生如何度过大学生活似乎还很迷茫。为此该书从学习、恋爱、就业、娱乐四个方面对大学生涯进行规划与指导，以期提高大学生学会学习、学会交往、学会就业等能力和素质，圆满地度过美好的大学生活，满怀信心的走向社会，去搏击新的人生。

海纳百川，有容乃大。在相当长的一段时期内，中国曾一直以富庶、文明和广泛接纳来自世界各地的学者、商人而享有盛誉。但就在欧美各国历经几个世纪创造出现代工业文明形态，并在全球范围内掀起工业化浪潮的同时，中国却因为封闭而落后了，甚至在1840年后渐次沦为列强争相掠夺的对象。一百多年来，中国一直在努力尝试接纳工业文明，并使之与中国的传统建立恰当的联系，在传统经济形态与经济全球化之间寻找到一个恰当的平衡点。1978年后，中国开始谨慎地尝试融入世界经济一体化进程，也恰逢其时赶上了“二战”后兴起的经济全球化浪潮。历经30年的高速增长，中国在亚太地区乃至全球经济发展中的影响力已经得到显著提升，成为世界政治、经济、社会发展中不可或缺的重要力量。中国经济的持续高速增长与独特的发展道路，在近10年里已经成为世界经济、社会发展研究领域津津乐道的话题。但是，迄今为止，就高等教育改革及其在世界高等教育发展中的地位与影响而言，就知识界、科技界对世界文化、科学、教育发展的贡献而言，中国仍显不足。实际上，约11世纪出现的第一批欧洲中世纪大学，其作为一个统一的基督教欧洲城市化进程的自然产物，本身就是一个典型的跨国性机构：来自欧洲不同国家的师生，构成了中世纪大学独特的学术组织与结构。从17世纪开始，伴随着近代民族国家的建立与发展，以民族国家为主体建立起来的经济、社会和教育系统，使得大学开始走向相对的封闭。跨国学习不再是分享共同的知识与经验，而是寻求所选民族国家相对先进的观念和科学的成功经验。“二战”后，跨国学习则转变为一种基于服务贸易全球化的产业结构的组成部分。