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生比死当然有趣得多。如果说死亡可以成为一道靓丽的风景，那么，生，本身就是一道靓丽的风景。如果说，死亡也可以成为一首绝唱，那么，生，本身就可以创造出无穷绝唱的样本。一般地讲，死比生更严厉，也更单纯。生的内容，多到无法描述。而且考虑到本书的体例，一些与生息息相关的重大课题，作者将在另书中专门讨论，如贫与富，如真与伪，如善与恶，如美与丑，如欲与情。这些问题，在本书中不是不涉及，但不作深入探讨。这里要探讨的主要是那些与生命和生活更为直接的课题，那些对传统文明更易提出挑战的问题，那些与走向世界更无法分割的问题。虽然如此，因为问题如此之多，这里还只能择要而谈。并且只能囿于作者的所知所学所闻所见。

本书所讲的4R执行力，其实就是R1：Result（结果），R2：Responsibility（责任），R3：Review（检查），R4：Reward（激励）。4R执行力系统是一套以结果为核心，以个人层面的自我承诺与责任为管理基点，以组织层面与即时激励为管控工具的个人与组织结合的执行力管理系统。R1：结果定义系统，“要结果、不要任务”；R2：一对一责任数字系统，“人人头上有指标，千斤重担众人挑”；R3：节点检查系统，“你要什么，就检查什么”；R4：即时激励系统，“你要什么，就立即奖励什么”。4R的逻辑是从个人入手，把所有的问题解决在执行者层面，所有员工各司其职，各负其责。任何事情只要以结果为核心，以自我责任为基点，以检查与即时激励为工具，就可以获得我们想要的结果。

《创新能力培训游戏经典》以提升创新能力为核心，通过游戏的形式将创新训练分为创新意识、发散思维、平面思维、立体思维、横向思维、逆向思维、聚合思维、逻辑思维、综合思维和学习创新10个方面，提供了100个经典培训游戏。为了便于培训师有针对性地选择游戏并达到拿来即用的效果，《创新能力培训游戏经典》对每个游戏的目标和程序都进行了详细说明。每个游戏后还提供了相关知识，供读者参考。《创新能力培训游戏经典》适合企业培训师、企业管理者、高校相关专业教师以及培训咨询机构使用。

曾国藩熟读中国历史，对官场之道参深悟透，积淀了一整套官场绝学，这套绝学用之于官场，则屡试不爽，这正是挣扎起伏在官场之中的人应该学习的。胡雪岩从一个仰人鼻息的钱庄伙计，变成富甲东南的商界巨擘，头戴红顶翎身穿黄马褂，大福大贵，天下无人能比。他自有一套从商绝学，这正是在商海之中苦苦拼搏之人应该掌握的。曾国藩出身普通农家，朝中无任何依傍，二十八岁中第，三十七岁时便官至二品，十年七迁，连跃十级，盾又出将入相。位极人臣，创造了清廷升官最快、保官最稳的官场奇i亦．他宦运如此亨通，究竟是何缘故？胡雪岩从一个出身贫寒的钱庄小伙计，成为名动天下的“红顶商人”，涉足于钱庄、典当、生丝、粮食、军火、船厂、药店等各个行业，创建了庞大的“商业帝国”，既富且贵，无人能出其右，外号“大清财神”。他商绩如此辉煌，到底凭的什么？

现实生活、工作和学习过程中，人们常把自己所遇到的困难、忧惧、负担统称为压力。在庸人的眼里，压力无疑是一种负重或拖累。而在强者那里，压力却变成了动力，他们把在压力下取得的成功及其所运行的轨迹归结为：压力——动力——胜利。其深刻的内涵可以注释为：压力产生动力，压力决定动力，压力与动力的合力又派生出了意志力、毅力、耐力、执行力、战斗力，而最后又生成了能力、权力、盈利、胜利。细细品味，压力与动力的关系蕴藉着一种辩证的哲学。正是压力所产生的积极动力推动了社会的进步和个人的成功。正如二战时期的风云人物斯大林所说，只有伟大的压力，才会产生强大的动力。

现在，你还在埋怨上苍对你不公吗？也许他没有给你美貌，没有给你衣食无忧的家庭，但他一定会在其他地方补偿你，比如智慧，比如事业，比如……，但这一切他都给得很隐蔽，要你自己去发掘，让你自己决定成为怎样的人。而这，也正是本书要告诉你的。只有你能决定你有多优秀！是的，没有谁的人生是注定不可以改变的，你想成为什么样的人，都是靠你自己去努力、去拼搏！

这本书将教会读者如何进行自我领导，对自己诚实。为什么“我是谁？”这个问题这么难回答呢？大概是因为人们没有花时间认真思索自己的人生——他们只忙着做、做、做。我们必须要记住：我们是人，不是低等动物。本书将帮助你思考人生，以便让你对“你是谁以及你想要什么”有一个清楚认识，从而为你的人生决定和选择打下坚实的基础。在本书中，米克和鲍勃将会问“你想要什么”，而不是“你需要什么”。为满足需要而做事，人们不会有太大的动力，做的话也会比较费劲。将需要转化为欲望会让人变得精力充沛，容易达到目的。毕竟我们中的大多数人都更喜欢做自己想做的事，而不是需要做的事。

运气并不是多么神秘莫测，也不像许多人想象的那样不可捉摸。它只不过是一个喜欢捉迷藏的淘气小精灵。你必须知道如何寻找它、捕捉它、等待它，知道投其所好，才能揭开它的本来面目，看到它对你灿烂的微笑，最终俘获其心。