本书秉承了哈佛“实用道德”的理念，旨在协调当代青少年的现实生活与人生理想之间的矛盾，平衡知识能力与心灵素养的互动发展，成就哈佛式的时代精英——有知识和有信念的人。本书在内容组织上，汇集了诸多名家伟人的思想精华，有益于青少年汲取有用的道德灵感和生命智慧。并对每一个能力与品格的主题，从多个角度展开讨论，有益于青少年进行自觉的道德评判与价值选择。这也是哈佛“实用道德”课程的基本原则。

《大学生心理健康与就业指导教程》以帮助大学生走出学习与就业的认识误区，增强其心理健康水平为目的，针对当今大学生学习压力过大，存在社会角色转换、如何处理人际关系与择业等问题精心编写而成。本教材在适度理论的基础上，讲究实用、实际和长效性。本教材分为两篇内容，上篇为心理健康，下篇为就业指导。本教材可供高职院校各专业学生作为相关课程教材使用。

大学生活是图书馆里静静的阅读、校园里轻快的脚步、宿舍里热烈的讨论；大学生活是赛场上的呐喊、舞台上的舞步、各种颁奖礼上的掌声。多姿多彩的生活让你耳目一新。可是，大学毕竟不是天堂，你也将迎来无数不可避免的迷茫、失落和彷徨。大学是奋斗的足迹，是美好的回忆，走过大学，每个人都会有所改变。或许，这本书里的东西并不都是你需要的。但书中的场景，总会有一些似你大学生活的剪影；书里的一些建议，会成为你大学新生活的镇定剂。 希望这本书能有幸成为你这个Freshman的大学生活指南。也希望在大学殿堂里，你可以乘着梦想的翅膀自由翱翔。当然，我们希望的，是这本书能有幸成为你这个Freshman的大学生活指南。我们衷心祝愿，在大学殿堂里，你可以乘着梦想的翅膀自由翱翔。

《男人五十》作者莱纳斯先生就是一位五十岁的男人，且是一位热爱生命的男人。他在三十六个篇章中，几乎谈到了生活各个层面的问题，他以真诚的笔触来激励同龄人的勇气和信念，或者他讲出真相——因为他们彼此理解并了解。他说“每时每刻，都有幸福的方式可以选择；五十岁，只是中场休息”。他也非常明确地说。这个间歇，他要与同龄的朋友们共同思考生活和未来。而他思考的意义就在于，生活每天都是新的，今天和未来更为重要，即便五十岁！他的文字不是主观的、个人的说教和空洞的激励，而是处在完全平等的位置，时而简练严密、时而犀利幽默地围绕题目侃侃而谈。他没有刻意煽情，也没有老于世故，而是层层递进地表明自己的观点，同时又给人思索和选择的空间。他的文笔是男性的，却毫不固执和褊狭，有时甚至坦率地说出自己经历的生活——他把这本书的读者们视为朋友——他谈到衣食住行和健康，谈到性和情人，谈到辈代间的宽容和交流，谈到读书和艺术，谈到信仰和政治，也没有回避财富和死亡，最后他谈到幸福、爱情和希望……

《大学生职业生涯发展规划与就业指导》按照教育部印发的《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》进行编写，内容上力求实践性、科学性和系统性的统一。既强调职业在人生发展中的重要地位，又注重大学生的全面发展和终身发展。《大学生职业生涯发展规划与就业指导》针对当前严峻的就业形势，融合国内外职业发展先进理论成果与相关学科的原理方法，以就业和社会需求为导向，有效指导大学生的职业生涯发展规划，全面提高大学生的求职就业能力。

《大学生职业生涯规划与就业创业指导（第2版）》根据现阶段高等院校学生就业现状，结合大学生就业、创业、成才的真实案例，全面地阐述了毕业生在求职择业过程中如何对未来职业进行选择，求职面试中各个环节应注意的问题，以及大学生如何进行创业等内容。全书分为三篇：第一篇为职业生涯规划，具体内容包括就业形势分析、职业生涯设计等；第二篇为就业指导，具体内容包括如何树立正确的就业和职业道德观念、如何提高就业竞争力、如何锻造良好的心理素质以及求职的技巧与礼仪，此外对目前大学生就业制度与政策也进行了分析；第三篇为创业与发展，具体内容包括创业准备、大学生创业的实例以及如何把握机遇等。书后附思考练习题及社会实践项目，可供学生模拟练习。《大学生职业生涯规划与就业创业指导（第2版）》融心理学、知识和趣味于一体，为高等职业院校大学生顺利就业及适应社会提供了必要的指导。《大学生职业生涯规划与就业创业指导（第2版）》适用于高等职业院校大学生、就业指导课程教师，也可供辅导员及大学生就业指导工作人员参考使用。

酒吧，是放飞孤独的宫殿，是安慰心灵的客栈，是心与心交流的空间，是人们消除疲劳、释放压力的重要场所，由于酒吧深受人们喜爱，所以酒吧业成为了利润很高的行业，开酒吧也就成为很多人创业的首选。 投资少、周转快、收益高，风险相对较小，有利于个人及合伙经营。 不需太高的技术工艺和复杂的生产环节，有利于创业者进入。 信息灵通，对市场变化反应灵敏，可随时根据顾客的需求改变经营重点和经营方向。 选址灵活，方便顾客就近消费。 管理层次少，营销决策快而准，调整迅速。 可随时改变店堂布置、吧台陈列，经常给顾客带来新的感受。 服务方式灵活、周到，使顾客感到随意、亲切。 雇用人员少，且设备较简单，有利于降低成本，具有大店所没有的价格优势。 多以经营具有地方风味的餐饮品种为主，符合顾客口味，具有群众基础。 所经营的酒水产品多以经济实惠为主，符合我国以中、低消费为主的消费水平。

《就业与创业指导（供中等职业学校各专业使用）》以心理学、经济学、人力资源管理、法律为理论基石，系统地阐述了中专毕业生就业和创业指导的基本理论、基本方法，求职择业的原则和方法，探讨了就业领域的科学性和实践性。力求全面准确地贯彻和体现我国关于中专毕业生就业和创业的一系列法律法规和方针政策，并以此为基础，结合用人单位招聘筛选过程，提出了切实可行的应聘技巧和方案，给出了大量的自我测试方法，包括气质类型测试、气度心理测试、性格类型测试、创造力测试等，便于毕业生在选择职业时把握自己的兴趣爱好和性格特点。书中还就角色转换及如何适应工作环境、如何创业等问题进行了指导。《就业与创业指导（供中等职业学校各专业使用）》以实用、创新为特色，吸收了国内外就业、创业指导的最新成果，结构严谨，具有科学性、操作性强等特点。可作为中职学校开设就业与创业指导课程的教材，也可作为广大中专毕业生及其就业指导工作者参考用书。

《创造技能训练》是为提高学生的创新素质和创新能力及综合素质而编写。《创造技能训练》的主要内容有创造要素、创造过程、创造思维和创造人才培养等创造基础理论知识，创造思维、创造原理和创造技法的训练与创新能力的培养，以及创造思维、创造技法的运用领域和应用前景介绍等。《创造技能训练》适合作为高职高专、成人高校、继续教育学院各专业的创造技能训练教材或公共素质课教材，也可用作企业培训用书。

《大学生职业发展与就业指导》共分10章，内容全面，案例丰富，实用性、趣味性较强。《大学生职业发展与就业指导》通过大量生动的案例，图文并茂地对职业意识、职业道德、职业生涯规划、人际沟通、就业形势、就业政策、人际沟通、求职技巧等方面进行了讲解与分析。从认识上，帮助学生端正学习态度，树立正确的就业观念；从知识上，帮助学生认知自我，认清就业形势，了解社会对人才的要求，更好地做到知己知彼；从能力上，帮助学生掌握就业技能，提升就业竞争力。根据教育部教高厅[2007]7号文关于“大学生职业发展与就业指导课程教学要求的通知”的文件精神编写的《大学生职业发展与就业指导》，可用于普通高校开设职业和就业指导课程及讲座的教材，也可供从事职业指导工作的老师、其他择业人员及相关人员培训时学习和参考使用。