本书选取了《塔木德》中的经商智慧呈现给读者。书中每一小节均以《塔木德》中的一句经典哲言为中心，紧扣这个中心进行阐释，通过诸多犹太富商的成功经历进行佐证，让广大读者更加明晰地了解《塔木德》背后的无限智慧。 如果您渴望成功，渴望拥有智慧和财富，那么阅读《塔木德》就是*好的选择。相信犹太人的经商头脑会帮助您开启智慧的人生。

本书综述和比较分析了国内外关于创业环境研究的相关成果，在此基础上应用经济学、管理学、创新经济学、创新管理学、创业学等相关理论和方法，建立了创业环境评价研究的框架体系，并通过大量调查研究，分析了陕西省不同类型创业者创业环境存在的主要问题及产生的原因，提出了不同类型创业者创业环境优化的对策建议和政策措施。 本书共五章，主要内容包括陕西省创业经营环境满意度评价与对策研究、女性创业环境满意度及关键影响因素研究、众创空间的服务满意度评估与对策研究、理工科专业大学生创业意愿影响因素研究和西安市浐灞生态区创新创业人才政策研究。 本书适合创业者、创业管理研究者和政府、社会各方面关心创业管理问题的人士阅读。

暂缺简介...

《思考致富》不搞空洞说教，多用事例说话，读起来饶有趣味，在致富方面给人以很多启发。当然，能否致富，《思考致富》并无什么神力，只能作为致富、成功的一种思想养料，更重要的是去劳动、去创造。《思考致富》的精髓在于获取财富的11个步骤，欲望、信心、自我暗示、专业知识、想象力、计划、毅力、智囊团、潜意识、头脑和第六感。《思考致富》围绕这些步骤展开，讲述如何取得成功、赢得财富。

本书以通俗易懂的语言、系统的知识和丰富的案例，对创新思维及创业过程进行了详细的介绍，具体内容包括创新是创业之本、创新思维训练与实施、大学生创业形势解析、创业精神与创业能力、 创业机会的发现与评估、编写《创业计划书》、创新创业大赛、大学生创新创业训练计划、创业启动资金预测与融资、新创企业的设立与管理、创业风险及防范、大学生创业项目与案例解析等内容。本书不仅知识全面，而且有大量的案例可供大学生学习与参考，有利于引导大学生树立正确的 创业意识，培养创新创业的能力，合理规划自己的创业梦想。本书既可作为高等院校“大学生创新 创业”课程的教材，又可供有志于创业的社会人士参考。

每个人的命运，只能靠自己设计，靠自己改变。身处命运低谷的人，都要记住，只有勇于抗争、知难而进、勇于跟厄运搏击，才能得到命运之神的精美馈赠。 本书是一本励志读物，它通过大量通俗易懂且韵味深长而富有哲理的事例，告诫那些身处命运低谷的年轻人，唯有靠自己的双手拼搏和努力，才是改变命运、获得成功的不二法门。只有努力努力再努力，才不会辜负生命的意义。

本书是基于全球经济一体化背景下，竞争范围迅速扩大、竞争程度空前加剧的新情势，以培养当前中国所急需的大批适应现代人力资源管理与开发的创新型高素质人才为目标的教材。教材主要讲述的是现代人力资源管理的思想观念和理论和一些操作性方法，并介绍跨国公司、互联网 、创新创业在进行人力资源管理方面的*思维和成功操作手段。

本书试图全面分析大学的创业教育价值观。以往的创业教育价值观研究主要是对创业教育目的进行分析，围绕大学要培养什么样的人的问题，而对创业教育价值观中的创业价值和教育价值并没有区分，也没有区分大学、教师和学生的不同立场。创业能否被教，创业怎么教，本研究把这些问题都明晰地罗列出来，并把大学、教师和学生的价值观作为重要部分进行研究和论述。本研究对创业教育系列目标进行分析，提出了“培养创业思维和能力”这一综合性、统摄性目标，使大学开展的创业教育目标明确、利于实施。本书提出了分别针对学生、教师和学校管理的三大机制，能够比较容易应用于实践。以往的机制研究多从管理学视角出发，以选拔、评价、激励等机制为主，从大学创业教育特征本身出发的具体运行机制分析还不多。学生的分层分类培养机制除了分层筛选功能外，更重要的是基于学科兴趣和创业意向，分门别类“因材施教”。多元化教师参与的动力机制中分析了不同类型教师和不同的动力类型对创业教育工作参与的影响，与以往的创业教育师资建设研究相比更加全面。资源整合与分配机制分析了创业教育中心的重要性，并对创业资源和教育资源做出了分类。

内容简介： 在职场中，“完成工作”意味着对上给出结果，对下制定目标，是将执行力和领导力高效结合的一种能力。在市场不景气时，对结果负责，高效完成工作更是企业最应该重视的一种能力。只有以这种能力驱使，企业才具备逆市腾飞、成就卓越的基础。 本书帮助管理者优化执行流程、打造可分解的管理体系、监督过程指标、善于选人用人、排解消极气氛……从目标到结果，从低效到高效，以可实操和可落地的方式，真正帮助管理新手完成工作。 书中将问题融入实际工作场景中，加强读者阅读时的代入感。同时，给出可复制的解决办法，帮助读者化解日常工作场景中的各种疑点、难点、痛点。通过详细的实际建议建立了目标与结果间的桥梁，让执行者和管理者可以高效的完成工作。

本书基于高校创业课程教学的需要，运用国内外创业管理理论研究的近期新成果，结合新形势下当代大学生创业的特点，针对创业过程中的关键理论和操作实务，系统地阐述了大学生如何进行创业准备、创业计划、创业融资、创业营销、新创企业运作管理等内容。