成长/成功
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海底两万里[法]凡尔纳暂缺简介...
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人间清醒不一心理学并不能解决人的全部心理问题,我们必须从它的源头出发,从人性的角度出发,运用高维的智慧才能解决这些问题。人生命构成的三因素为生物性、社会性、心理性,这也决定了人的自我意识存在两面性,包括真和假、积极和消极、乐观和悲观,等等。在现实生活中,我们示人的面貌很多时候都是假我。在面对各类事情时,我们容易受以前的经历所干扰,而对自己和别人产生误解,更不能用良好的心态对待别人。这是存在于我们每个人的困惑,需要一些方法来引导自己走向更开阔的世界,解封心灵枷锁,认识自我,重新获取不一样的人生。书中有很多案例,都来自作者身边的真人真事,有的是学员的分享,有的是朋友的诉说。很多人的生活一直不快乐,只是习惯性地压抑自己的情绪,但是一旦记忆被某个点或某个场景触发,大多数就会出现心理问题。心理上出现问题,其实都是源于自身对真我和假我的认知存在偏差。只有正确地看待真我和假我,理解两者相生相伴而又相互影响的辩证关系,才能让每个人都拥有幸福和喜悦。
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老人与海海明威暂缺简介...
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从校企合作到政产学研金服用创新创业共同体合作创新的演化与评价研究孙龙,张宁 著本书结合“互联网+”时代特点与新时代中国特色社会主义理论,在校企合作、产学研合作已有研究基础上,融合经济学、管理学、社会学、教育学、统计学等多学科知识,研究校企合作到“政产学研金服用”创新创业共同体合作创新模型与评价指标体系,厘清共同体参与主体属性特征,提升共同体合作创新效率。本书秉承“实践-理论-再实践-再理论”理念,围绕新时代我国高等院校校企合作创新模式展开研究,回顾了有关校企合作的国内外理论研究与开展实践活动情况,梳理总结了韩国高校人才培养创新驱动模式对我国应用型本科院校人才培养的启示,进行基于楔形人才培养模式的专业认同、专业期望与学习动机间的关系论证以及校企合作学生学习效果的实证分析,在此基础上形成校企合作评价指标体系,并最终构建“政产学研金服用”创新创业共同体组织框架结构与评价指标体系,通过实证分析对评价体系做了检验,并围绕合作创新深度、合作创新广度、合作创新持续度、合作创新有效度提出共同体合作创新的研究建议。
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梦幻的答案之书小欣\\\"这是一本可以回答你问题的神奇之书,当你对生活感到迷茫时,心中充满困惑时,默想心中 想问的问题,深呼吸,然后翻开一页,睁眼看这一页的答案,你得到的不只是简单的“是”或“否”,而是心灵的慰藉和简单的快乐。是个人迷茫时的解压秘籍;是朋友聚会的游戏神器,也是 的送给亲朋好友的创意礼物!\\\"
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拼团人生金荷娜 黄善宇 姜玲单身、未婚、独居难道就意味着孤独终老?她们拒绝套用公式人生!独居超过20年的好友金荷娜、黄善宇,渐渐厌倦一个人住的孤单与不安。她们偶然看上一间房子,便决定一起买下它,展开同居生活。住在一起后,两个好友才真正看见彼此的巨大差异──囤积症vs极简主义,料理白痴vs烹饪小天才,她们在争吵磨合与长短互补间,借由与对方的差异,渐渐更懂自己。一起吃饭、一起运动、一起喝酒、一起当猫奴,不用奉养对方的父母,不用成为谁家的媳妇,生病互相照顾,困难互相帮助……她们找到了单身的轻盈感与有人相伴的温暖,能够同时并存的美妙。
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奋斗者的窘境塞莱斯特·海德利(Celeste Headlee) 著在现代生活中,我们对工作和效率过度的、不健康的追求,让人筋疲力尽、迷失方向,而与真正的创造、健康和幸福越来越远。本书从根本上破解了这一误导性的社会文化,从200年前的工业革命,到生物进化史中不变的人性,再到如今人们的种种错误信念,本书提供了十足可信的“躺一下”的理由。同时,这也是一部实用的操作指南,帮助读者摆脱为了繁忙而繁忙的负面状态,回归积极向上的生活。
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大学生职业发展与创业规划仇健,韩晨光,索昕煜 著本教材以学生的生涯发展需要为主线,将创新创业的内容融入生涯规划设计的视角当中,构建起培养具有远大理想和科学规划理念的创新创业型人才教学体系。在编写风格上,注重知识与训练、理论与案例相结合,力求贴近学生发展的实际情况。本教材共分7章,包括生涯发展的基本认知、认识职业生涯规划、大学生涯与职业准备、职业适应、创新与创业、认识大学生创业、创业的关键要素等内容。本书可用于高等院校开设创新创业、生涯规划课程的教材,也可以为创业者和遇到职业生涯规划困扰的大学生提供学习参考。
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六维法则〔英〕茱莉亚·霍布斯鲍姆现代文明社会,科技飞速发展,生活节奏日益加快,人与人之间的交流变得越来越多样化,人们的生活比之过去也趋向于复杂,每天面临太多的选择,极大地扰乱每个人快乐地享受生命。现在,英国知名学者茱莉亚将她研究多年的行为科学理论——六维法则奉献给读者,在本书中,她提出了让复杂事物精简、简单和集中的六种思维模式,使用六边形法则迅速处理各种事务,摆脱烦乱无效沟通的方法,从而极大地提高了人们工作的效率和改变对生活的态度,从此抛却负面情绪,是一部集实用性和方法论的优秀作品。
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重新思考[美] 亚当·格兰特 著智力通常被视为思考和学习过程中最重要的一种能力,但在如今瞬息万变的世界中,重新思考和忘却已知可能才是最重要的技能。全球形势和政治的急剧变化,迫使很多人不得不重新评估自己的观念和决策。然而,我们仍然喜欢待在确信的舒适区,拒绝怀疑带来的不适。我们更偏爱让我们感觉良好的观点,胜过那些需要艰难思索的想法。对于很多问题来说,智力并不是解药,甚至可能成为一种诅咒。越是聪明的人,就越容易对自身的局限视而不见。在本书中,沃顿商学院的明星教授、畅销书作者亚当·格兰特提供了大胆的论点和严谨的证据,向我们展示了如何拥抱犯错的喜悦;如何鼓励他人重新思考诸多广泛的议题,比如种族歧视、气候变化等等;如何打造有利于激发重新思考的学校、工作场所和终身学习者社区。你将了解到:一位辩论世界冠军是如何赢得争论的,一个黑人音乐家是如何说服白人放弃种族仇恨的,一个疫苗“耳语者”又是如何说服反疫苗人士同意为孩子接种疫苗的。《重新思考》希望能够令你摒弃陈腐观点,不再固守愚念,珍视思维的可塑性、保持谦逊和好奇心。如果知识带来力量,那么知所未知就是当下不可或缺的智慧。