2012年，教育部印发了《普通本科学校创业教育教学基本要求（试行）》（教高厅（2012）4号），明确“创业基础”是面向全体高校学生开展创业教育的核心课程，要纳入学校教学计划。通知中所附的“创业基础”教学大纲（试行），是各高校开展创业教育教学活动的教学标准与规范性文件。该书基本遵循该大纲编写，共分为八章，主要介绍了创业概论、创业者与创业团队、创业机会与创业风险、商业模式开发、创业计划、创业融资、新企业的开办、新企业的成长等方面的内容。该书内容简洁明了，有助于读者理解和掌握创业知识。《大学生创业基础/高等职业教育“十三五”规划教材》立足于高校创新创业教育实际，可作为高校大学生创业指导课程的教材，也可供创业指导工作者学习参考。

本教材面向高职院校学生，以虚拟人物鲟小职的创业故事为主线，引出激发创新意识、培养创新思维、选择初创项目、组建创业团队、撰写创业计划、参加项目路演、掌握法律问题、创办企业流程、管理初创企业、防控企业风险、融合创业资源、获取创业融资、做好营销策划、实施品牌战略十四个创新创业主题，基本呈现大学生创新创业过程的每个环节，同时为参加全国“互联网+”大学生创新创业大赛提供了参赛指南，以湖北省宜昌市为例列举出大学生创业可享受的各类扶持政策，具有较强的理论性、实用性和可操作性。

内容简介：当一个人的发展受限时，往往是因为他们的格局太小，他们所能达到的“高度”有限。一个人能达到什么样的人生高度，通常就得看这个人的格局有多大，谋大事者必有布大局。拥有格局的人，才能拥有令自己满意的世界，突破自己格局的人，才能改变现状，达到自己曾经羡慕的境界。《你的格局决定你的层次》从多个方面，阐述了大格局的内涵、意义和修炼方法。无论你的人生刚刚开始，还是一切已成定局，它都将重新唤醒你的激情，使你活得更出色

在这个提倡个体崛起的时代，对于这一概念的领悟在很大程度上决定着我们能否成长为自己喜欢的样子。《你的作为决定你的座位》是一本以作为和座位为名的书，更是一本帮助奋斗者实现自我崛起的书。以你的作为决定你的座位切入，以完成.人生境界的提升为宗旨。有帮助实现思维破壁的观念认知的迭代，有帮助我们解决实际问题的方法，还有可以用在其他方面的高效工具。那么剩下的，就是我们拼尽洪荒之力的践行了，毕竟自己不努力谁都没办法替我们成功。这也是我们更加高效地阅读《你的作为决定你的座位》的关键所在。那就是要滤清它们之间的逻辑关系。

人生中，我们往往有太多的执着，执着于近在咫尺的成功，执着于绚丽多姿的生活，执着于唾手可得的感情......却始终差之毫厘。 执着并没有什么不对，但断舍离才是智慧的选择，也许有时我们只看到了断舍离的痛楚，而忘记了若不断舍离就会失去更多：不放下一段破碎的感情，就不会找到真正的归属；不放下功名利禄，就不会有心灵的安静；不放下一条错误的道路；就找不到正确的方向；不放下今天得错误，就会失去明天的成功；在人生的单行道上，放下心中的纷扰，放下外物的得失，拥有一个豁达、通透的心境，才能让生命更加充实，让人生更加从容。

世界上总有这么一类人，他们总是在努力学习、努力工作、努力经营自 己的事业，不荒废每一分每一秒可以利用的时间。他们有理想，为了实现理想，他们好像不知道疲倦，不知道困难为何物？ 时光茌苒，这一类人成了人群中的佼佼者。他们站在高处，接受别人的仰望和崇拜。 他们和你我有什么不同吗？既没有，也有。说没有，是因为他们和我们一样，都是普通的人，有差不多一样的起点，一样的资质;说有，是因为他们有我们或是不曾，或是不愿付出的努力。 任何人的成功，都需要做出大量的努力，目标专一，聪明地坚持走自己 的路，除此以外，别无他法。 书稿讲述了诸多成功企业家的成功故事。十位成功的企业家、商人，他们会证明给你看。曾经，他们也和我们一样，有过茫然，有过无助，但是努力*终成就了他们。听他们努力的故事，就等于是给你自己找方向，找动力，找成功的基因。

你是否有过这样的体验？ 在工作和学习时，进入忘我的境界，感觉不到时间流逝；由于全情投入，你完全感觉不到疲惫；你能很轻松地完成高难度工作，并感觉到愉悦和满足……当你曾进入这样的状态，说明你体会过“心流模式”。 进入心流状态后，你的大脑潜能会立刻被激活。你会发现， 一个小时飞逝而过，却感觉只过了15分钟；更加神奇的是，每个小时你竟然可以完成相当于几个小时的任务。 高效能研究专家克里斯·贝利，通过心理学技巧，帮你摆脱“一心多用”的陷阱，进入高度专注状态：减少工作时间，创造高效率和巅F体验。 ？

《创新与创业》以培养学生的创新创业能力为宗旨，倡导案例式、启发式教学模式。《创新与创业》以习近平总书记新时代中国特色社会主义思想为指引，全面贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念、新思想、新战略，深刻领会全国高校思想政治工作会议精神。该书案例围绕近年来党和国家的政策及各类与创新创业有关的经济现象，选取了大量生动鲜活的案例材料，充分体现内容的时代性、专业性、职业性和实践性。该书包括9个部分，分别是创新与创业概述，国内创新与创业政策、环境与态势，创新与创业思维的培养，创新与创业主体，创新与创业的机会与风险，创新与创业企业开办，创新与创业的商业模式，创新与创业计划书，创新与创业成功与失败分析。《创新与创业》适合高职高专与应用型本科学生及社会职场人士学习使用。

本书聚焦互联网创业领域，凝练互联网的本质特征，突出互联网的商业逻辑，总结互联网创业的基本规律，用互联网思维解读创业过程。 每章配有本章导读、学习目标、导入案例，每节设计配有理论知识、典型案例、拓展阅读、思考题，每章结束后设计有创新分享（创业分享）、章尾案例、本章小结、复习思考题 、创业实践（创新实践）。

《大学生创新创业基础（第2版）》由国家林业局高等院校创新创业指导委员会组织全国相关院校联合编写，主要内容分为认识创新创业、准备创新创和和走进创新创业三篇，详细介绍了“双创”的时代背景和政策导向，就如何培养创新能力和创业能力以及丰富的实践知识，如商业模式、融资渠道、市场调研、创业计划等进行了详细阐述。同时，书中承载了丰富的案例、扩展阅读和插图，帮助读者更好地理解和掌握相关知识点。帮助高校学生正确认识和理解国家政策法规、充分发挥自身专业特长，转化科技创新成果。各个章节由案例引入，辅以相关理论知识，提供前沿的政策解读，响应时代需求，满足高校课堂教学需求。在版的基础上，第二版更新了国家支持和鼓励创业的相关政策以及相关案例，紧跟时代前沿。