成长/成功
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就业与创业指导嵇芹珍、罗冲 编社会主义市场经济的浪潮把大专院校毕业生推到人才竞争的海洋。如何谙识这个充满希冀和风险的海洋特性,成为“可下五洋捉鳖”的弄潮儿,是摆在所有大专院校学生及其家长面前不容回避的大问题。《就业与创业指导》就是正视这一问题,并力求从理论,更重要的是从实践的角度来解决这一问题而编写的。全书编写力求突出其新颖性和实用性。 -
刘墉精品书坊(美)刘墉著在五彩斑斓的大千世界里,当你迷失彷徨时,一位智者悄然走到你的身旁为你指点迷津。作者以幽默、讽喻、激励、怀念等笔触纵论各种各样的话题。“刘墉精品书坊”重新组合刘墉作品精华,分为六卷出版,是迄今为止国内第一套刘墉作品精华结集,其中特别收入了刘墉先生提供的许多他的最新也是弥足珍贵的生活图片,并附有《刘墉大事记》及《刘墉著作年表》。幼花开放了它的蓓蕾叫道“亲爱的世界呀请不要萎谢了”山峰如群儿之喧嚷,举起他们的双臂,想去捉天上的星星,雨点与大地接吻,微语道“我们是你的思家的孩子,母亲现在从天上回到你这里来了”。幼年时,孩子总爱躺在妈妈的怀中数星星,花季如风,年华如梦。作者在书中以给儿子、女儿的口吻讲述成长的真谛。本卷包括《做个飞翔的美梦》、《做个快乐读书人》、《创造双赢的沟通》、《成长是一种美丽的疼痛》。 -
读懂你自己柯克编译世界上最大的对手不是别人, 而是自己,更进一步地说,就是彻底地读懂自己,战胜自己。 古希腊伟大哲学家苏格拉底的“认识自己” 是对千百万人通向成功的忠告。 世界上到底有多少对手,到底有多少成功的路子,恐怕是难以计数的。但有一个对手,有一条路子,你必须要认清,这就是你应该辩清自己,了解自己的优点和弱点,知道自己该把脚踏向何方?一旦真正这样,你就彻底读懂了自己,排除了你人生的盲区,就可以立即把双脚踏在成工的跳板上了…… -
信念的魔力(美)罗伯特·科利尔(Robert Collier)著;陈燕茹,赵秀芬译在100个29岁的人中,有66个将活到65岁。这66人中,只有一个能成为大富翁;有4个人将相当富有;有5个人在65岁时还在靠工作谋生;其余56人的吃饭问题还要靠家庭、养老金、社区或社会福利来解决。从现在起的10年、20年或30年之后,你会成为这100人中的哪一种呢?罗伯特 科利尔通过对古代哲学、心理学、神学的研究,向你提供了成为那少数中的少数的八大秘密; 秘密一:唤醒并利用你的潜意识; 秘密二:成功的钥匙:雄心与欲望;秘密三:寻找生命的目标; 秘密四: 相信你自己和你的潜能 秘密五:创造性想象使赢得酬赏; 秘密六:意志的力量 秘密七:走过人生的风雨 秘密八:效仿他人一路前行。 -
倾听花开的声音王利群[等]编著《倾听花开的声音:中学生心理自述》由中学生自述自己在家庭、校园和其他地方所发生的真实故事以及自己的心理体验、感受等等。多数自述后附有心理教师的点评,针对学生自述所反映出的心理现象或心理困惑给予简明的评说。《倾听花开的声音:中学生心理自述》对于亟盼了解中学生真实心理状态的家长、教师和其他专业工作者来说,是~扇通向孩子们心灵的窗口;而对于那些承受着过多的学习负担和诸多心理压力与困惑的广大中学生来说,它像一面真实的镜子。《倾听花开的声音:中学生心理自述》所用文体为随笔式的自述,并非一般的作文选,所以不求潜辞造句和篇章的讲究,而是偏重“事”的“实”与内心感受的“真”。它除了有助于家长、教师了解学生的心理状态和学生的自我认知以外,它对于心理学家、心理医生的实证研究,也有一定的裨益。为了实现“自述”的真实性,我们在征稿时要求学生“实话实说”,因此有的“自述”难免有偏激的言辞和情绪;学生对家长、教师和学校、社会的看法也不一定都正确。但在篇后一般都由心理老师作了必要的评说,相信读者自会鉴别。 -
如何让1万元变成100万暂缺作者暂缺简介... -
自信课加 孔谧 著暂缺简介... -
成功的资本(美)本杰明·富兰克林(Benjamin Franklin)著;叶知秋编译本书记述了富兰克林的思想、智慧和成功的经验。这些经验200多年来一直被那些希望获得商业成功和过上富足生活的人们遵循和实践着。 -
马太效应余白,李天舒著不断增长个人资源的雪球原理。“凡有的还要再加给他,叫他有余,没有的连他所有的也要夺过来。”在人类资源分配上,这种“贫者愈穷。富者愈富”的现象无所不在。赢家与输家之间常常从起初的很小差距,发展为“赢家通吃”的结果。 《马太效应》为你揭示了这一关系你事业成功与个人幸福的普适定律。 -
拈花惹草刘墉著刘墉的小说带有一种神秘、浪漫、讽刺与诡谲的色彩,每一篇都有令人惊讶的结局,却又在写实中带有虚幻,使那结局产生神秘的延伸。俯身从边缘被花压垂的枝条间穿过,站在树干下仰首察看,逆光中,那白紫的花冠,是更剔透而似乎可以入口了。我扶铲而立,暗想,难道这真已是早来的春天?
