《图说博弈论（现实生活中的赢家智慧活用版）》介绍了学习博弈论，你会了解到，谈判并非总是“你输多少，我就赢多少”的“零和博弈”，还有大量的对双方都更有利的协议存在；学习博弈论，不仅仅限于战胜对方，同时也教你如何建立合作；学习博弈论，就是学习“战争与和平”的艺术。诺贝尔经济学奖获得者保罗·萨缪尔森说：“要想在现代社会做个有价值的人，你就必须对博弈论有个大致的了解。”也就是说博弈论不但可以让你在人生的道路上振振有词还可以拉出来遛遛——取得并显示你的价值。当然，不要指望博弈论在你的生活中全知全能，但它会让你多些兴趣，多些了解，多些目标。

自1987年2月浙江大学首先开设了大学生心理卫生课以来，国内很多高校也先后开设了大学生心理卫生课，并取得了较好的效果。浙江大学曾对四个教学班累计691人的教学干预效果进行无记名调查，结果显示96％以上的大学生认为对自己“帮助很大”、“有帮助”，心理健康平均水平由干预前的“一般”提高到“良好”。近年来，随着国家对大学生心理健康的重视，高校开设心理健康教育课的比例越来越大，但将大学生心理健康教育课程列入必修课的不多，多以选修课的形式开设，尤其是高职院校。由于社会对心理健康的偏见和学生对心理健康的不了解等多种因素的影响，大学生对选修心理健康教育课程存在较大压力。2008年9月，在我们对浙江省高校开展的一次调查中显示，关于课程名称，教师中选“心理修养”的占44.44％、选“心理健康”的占33.33％、选“心理保健”和“无所谓”的分别占11.11％；而学生中希望用“心理修养”的占54.78％、用“心理健康”的占11.30％、用“心理保健”的占7.83％，其余的选“其他”或“无所谓”。他们认为“心理健康”、“心理保健”等课程名称给人的感觉是“自己心理有病才会选这门课，心里总是怪怪的”，“心理修养”这一名称则“体现心理素养或素质，起码没有把我们当病人，容易接受”，“心理素质是综合素质的一部分，提高心理修养，即提高我们的综合素质”等。心理健康教育主要通过对学生进行心理健康知识的宣传和教育，引导学生正确对待自己、他人和社会，正确对待困难、挫折和荣誉，塑造良好的健康个性，从而提高学生的心理素质，促进心理和谐，再进而构建和谐社会。浙江大学马建青教授曾在20世纪80年代末指出心理卫生有三级功能：初级功能——防治心理疾病；二级功能——实现心理调节：三级功能——促进心理发展。“心理修养”真正体现了开展心理健康教育面向全体学生、提高学生心理素质、促进发展的理念，真正突出了心理健康教育的重点和着眼点，也能让学生放下心理包袱，从容学习。

本书非常适合小本投资创业者以及从事创业指导与创业培训的相关人员阅读参考。创业致富，一人创业带动就业，深得社会认可。本书介绍的52个小本投资创业案例，都是发生在我们身边的普普通通的成功创业故事。本书既有创业者的创业心得、经营管理模式，又有创业指导专家的精辟点评。对于那些希望通过创业改变自己命运的人们来说，有着很好的实用性和启发性，是一本难得的好书。

爱学习的国家进步快，爱学习的民族进步快，这不仅是犹太人在历尽几千年磨难之后刻骨铭心的体悟，同时也是世界其他优秀民族的共识，无论是德意志民族还是日本民族，都是通过学习跻身发达国家的.因此，本书通过对群星璀璨的犹太人和诺贝尔奖中的“犹太现象”的深入分析，阐述了“学习是一种信仰”和“观念改变世界”这些犹太人的价值观和理想，并通过对犹太人创造力和精英教育的深刻剖析，揭示了数百位犹太天才成功的奥秘。从而推动即将到来的“国家读书节”，让中华民族也成为一个进步快的民族。同时，也是献给中华人民共和国建国六十周年最真诚和珍贵的礼物，并回应温家宝总理2009年4月21日在国家图书馆关于读书和学习的重要讲话。

面对同样的时间，穷人不懂得珍惜，富人则争分夺秒！面对金钱和财富，穷人想的是怎么享受，富人想的是怎么升值！面对成功与失败，穷人得到的是害怕和借口，富人则得到更多的信心！人心对金钱的渴望，对财富的追求，对成功的梦想是平等的，而好心态则是贫与富的最大差别。好心态，让你如鱼得水，在社会、家庭、生活的海洋中自由自在地遨游，不仅为自己的生命增添色彩，更能改变命运。好心态，是一种取之不尽的宝贵资源，是一生永远享用不尽的财富，是让你摆脱贫困、跻身于富人行列的法宝！

《新编大学生实用礼仪》所涵盖的礼仪知识实用而全面，值得国人参考．尤其对于在校大学生、即将步人大学校固和已经离开校园步入职场的朋友们，《新编大学生实用礼仪》不可不读。不学礼，无以立。礼仪是人类文明进步的重要标志，是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。学习礼仪知识，有助于我们人生事业的成功。礼仪是细节的艺术。《新编大学生实用礼仪》从礼仪的细节人手，不仅详细介绍了公共礼仪、通联礼仪、个人礼仪、人际交往礼仪、聚会礼仪、涉外礼仪等礼仪常识，而且针对在校大学生朋友，介绍了校园常用礼仪、求职面试礼仪、职场礼仪以及出国留学签证面试的礼仪等较为实用的礼仪知识。更值得一提的是，《新编大学生实用礼仪》适应网络化时代发展的需要，较为详细地介绍了电子邮件礼仪、博客礼仪、网络搜索礼仪等网络礼仪知识。

《中等职业教育课程改革国家规划新教材·职业生涯规划》职业生涯规划课程能够帮助我们认识职业、了解职业生涯规划的基本知识，帮助我们思考和树立自己的职业理想，认识到科学的职业生涯规划是我们实现职业理想、达到人生目标的有力保障。学习了职业生涯规划课程，我们能够了解自己所学习的专业，了解与所学专业相对应的职业对我们素质的全面要求，坚定“天生我材必有用”、学好专业有前途的信心。学习了职业生涯规划课程，我们能够以正确的观念看待社会就业问题和个人择业问题，并学习求职的基本方法，了解创业的基本知识，做好适应社会、融入社会的准备。

随着我国教育体制改革和大学生就业制度的演变，随着国际金融危机的不断蔓延和我国经济发展速度的减缓，大学生就业越来越面临着严峻的挑战。如何在科学发展观的指引下，使大学生适应新形势顺畅就业成为一个现实的重大课题。《大学生就业指南》是山东省社科规划重点课题，全书以科学发展观为统领，以就业实践为基础，从理论和实践两个层面对大学生就业与职业生涯、自我认知、社会认知等方面进行了较为系统深刻的阐述，从多个侧面引导帮助大学生熟悉国家新的就业政策，了解社会需求信息，增强自主择业、自主创业意识，掌握求职技巧，不断提高求职择业的能力水平，并树立正确的职业观和人生观，对大学毕业生成功踏上顺畅就业的快车道具有重要的指导意义和借鉴作用，不失为当前大学毕业生就业指导中颇有价值的教科书。

21世纪是创业的最佳时期！但创业的道路并非一帆风顺，而是充满了坎坷与艰辛。据权威部门统计，90％以上的创业者都是以失败而告终。那么，究竟如何创业才能避免失败呢？这是一个让大多数创业者都感到困惑的问题。本书作者选取了大量真实的创业失败案例，并对这些案例进行了细致、深刻地剖析，明确指出了这些创业者失败的根本原因所在，且针对这些失败原因，给出了正确的指导，让读者从这些创业失败者的血泪史中得到教训，从而在创业时少走弯路。本书适合所有准备创业和正在创业的朋友阅读、参考，相信本书所提供的经验与指导会使你受益匪浅。

读书会能促进青少年阅读的乐趣，提高学习的效率，并能培养他们主动参与的积极性，对于青少年增强自学能力、厘清疑惑，发展自我、建立价值观，有最直接的帮助。《青少年读书会：营造青少年读书会的学习魅力》将告诉我们，如何筹组、规划并推动班级读书会，以及如何引导青少年阅读、思考与讨论。