本书是为提高我国大学生安全文化知识而专门编撰的教材。出版以来广受好评。此次紧密联系现阶段我国大学生在校园和社会的实际情况对相关内容进行修订。全书内容涵盖了基本安全文化和专业安全文化，主要包括：安全与安全文化、基础安全知识、心理和生理保健、职业卫生知识、职业安全知识、抵御危机知识、安全文化综合测试题等内容。本书采用科普性的创作写法；同时，为了提高其可读性和趣味性，书中插入上百幅精选的安全幽默漫画，每页的页边都插入一些富有哲理的安全警句谚语和名言，每节结尾还插入一些安全谜语、幽默，以起到增强安全文化氛围的效果。本书是高等院校大学生安全文化素质教育全校性选修课的教材，也可供广大青年朋友阅读。

本书结合供给侧改革对大学生核心竞争力的素质要求，结合国内外相关研究的新成果，全面系统地对在校大学生进行职业设计、发展规划和学业指导。本书以大学与职业生涯的关系为切入点，在详细阐述职业生涯规划的基本知识和相关理论的基础上，深入探讨了大学生认识自我、发掘职业兴趣、发挥自身优势、找准职业方向的方法和原则。并侧重对大学进行学业指导，帮助大学生科学规划大学生活、做好各种职业知识和能力的储备。本书在内容上既有系统的理论、模型分析，又坚持理论联系实际，注重实践操作，通过自我测试提升大学生的自我认知能力和职业发展决策，进而科学地进行职业生涯规划和学业发展规划，并努力在学习过程中自觉地提高就业能力和生涯管理能力。

“以赛促学”一直是四川大学锦城学院为学生进行增值培养的指导思想之一。四川大学锦城学院文学与传媒系注重学生参加科研竞赛，建立了竞赛指导中心，每年指导学生参加校外竞赛且获奖丰富。在文传系已有的8届毕业生中，已经涌现了一大批竞赛高手。文传系把他们的故事用文字记录下来，希望以此来激励很多的文传学子积极参与到科研竞赛中。全系师生集思广益，共同策划了这次追访项目，我们集聚一部分有一定写作功底的在校生，通过老师的指导，对已经毕业的校友进行追踪报道，了解他们毕业之后的生活轨迹，追踪他们在毕业后的道路上的成长历程，以此来检验我们教学的成果。《中国梦引领下的大学生创新教育系列丛书：走出象牙塔 文传竞赛之星》讲述了四川大学锦城学院文学与传媒系通过特色培养，培养出了一大批在校外获奖的校友，他们代表着锦城学子、文传学子的拼搏与进取精神，代表着四川大学锦城学院培养的“应用型、复合型人才”，文学与传媒系培养的“技术型文科人才”已被社会认可，是学院特色培养的践行者。校友们的故事与经历也在影响采访的同学，他们开始思考大学的意义，思考毕业的去向，考虑在校读书期间很多地参与到科研竞赛中。这些毕业生中，*早的已离开学校八年，在毕业的这些年中他们经历了怎样的成长与蜕变，如今身在何处？职于何位？我们都会跟踪访谈。书中包括了我系2005级至2012级毕业生在毕业后的发展状况和校内外的经历，记录了他们走出象牙塔之后的成长轨迹和心路历程以及他们心中、眼中四川大学锦城学院的十一年。从文集中会看到一幕幕充满欢笑的校园生活场景，一段段温馨感人的同窗故事，一个个求学成长记。

人们颂扬青春，是因为它带给了人们太多的心思和梦想，人们赞美青春，是因为它就像永不褪色的相册，虽然青涩却永存美好与感动。每一份青春都是一份时光刻下的记忆，每一份记忆都见证着一份成长的故事。每一个青春都只是一段光阴，是一段架在童年和青年的桥梁，是一根拴住昨天和明天的绳索。而从童年到青年，都缺少不了青春期的相伴，这才是完整的人生，充满美好记忆的时光。成长中的男孩女孩总是懵懵懂懂的，或许还会跌跌撞撞。青春期的男孩女孩们，只能独自承担着内心的迷茫和困惑。比如，成人感与事实上的幼稚的矛盾；渴望独立与事实依赖之间的矛盾；想要走向世界和封闭自己之间的矛盾：想要学会理智和感情上的冲动之间的矛盾；生理上的成熟与心理上的脆弱之间的矛盾；理想与现实之间的矛盾等。这种矛盾如果没有及时得到化解，就会形成严重的心理问题，阻碍青春期孩子的健康成长。这种困惑正是转折必须要经历的阵痛，是蜕皮必须要跨过的磨难，只有勇敢坚强地走过去，才能真正赢得属于自己的那片蓝天。让“青舂期的那些事儿”成为你们美好人生的一个音符，荡漾在美丽人生的旋律中。《藏在书包里的玫瑰（12-18岁男孩女孩的成长读本）》告诉青春期成长中的男孩女孩想知道却不敢问的成长话题。

《做自己人生的设计师：MAGIC中学生涯规划15堂课》编团队成员刘小玲与魏琰分別毕业于复旦大学和英国赫特福德大学，拥有多类型企业中的职场经验和十余年的人力资源管理经验。具有人社部认证的生涯规划师职业资格。并长期在上海多所中学教授青少年生涯规划实验课程，拥有青少年生涯发展指导的大量实践经验。《做自己人生的设计师：MAGIC中学生涯规划15堂课》编团队多年来致力于青少年生涯互动课程的实践，与参加中学教师青少年生涯规划师能力认证培训的几百名教师面对面探讨了课程的可行性和有效性，进一步完善了青少年生涯教育课程体系。希望通过《做自己人生的设计师：MAGIC中学生涯规划15堂课》将生涯规划教学与研究工作中获得的成果分享给大家，为学校开展丰富的生涯课程与活动提供指导建议，帮助国内青少年生涯教育落地，不断加深青少年对自我、专业、职业的了解，帮助他们在人生价值观形成的关键时期进行未来发展的初步规划，并通过良好的自我管理向他们心中的目标迈进。

不是每一个女孩都有机会去读哈佛，但比读哈佛重要拘是拥有掌控自身命运的哈佛气质。从外在到内在，从平凡到出众，哈佛的精神和气质帮助每一位女孩实现精彩蜕变。哈佛气质是一个人内在涵养和外在行为谈吐、待人接物的方式态度等的总和。内在涵养和外在修饰完美融合，一个人就会由内而外散发出迷人的精神气质，这也是哈佛大学给世人的宝贵财富。气质不是模仿来的，而是通过学习培养出来的。《哈佛气质女孩修炼课》分别从八个方面入手，将哈佛气质以透彻的方式呈现给读者。

成功不是一件随随便便的事，它要求你必须付出足够的努力。《哈佛精英男孩历练课》以哈佛育人智慧为贯穿思想，结合男孩的成长规律和成才特点，分别讲述了哈佛男孩必修的自信课、学习课、思维课、勇敢课、意志课、行动课、自律课、领导课。以通俗而有趣的叙述手法，引导成长中的男孩如何学习哈佛大学的精神，逐步成长为未来的社会精英。

在生活中，只有自己才能拯救自己，我们要么出众，要么出局！我们要每天让自己变得好一点儿，做一个更好的自己。本书通过八个方面的介绍，让人们掌握逆境中自我救赎的多种方法。只要有心摆脱逆境，并且付出行动，我们就一定能改变现状，重获新生。让信念成为我们人生旅途上的明灯，让我们做自己人生的救世主，向美好的明天迈进吧！

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