《左传》这本书，起始于两千多年前的“周朝总公司”开始重新组织设计，并改划出了好多家的“分公司”，然而这些分公司的经营者谁也不服谁，于是一场大混战的风暴揭开序幕，而经典史书《左传》纪录下了这段纷乱史实前后始末。《左传》就像一部呈现关键决策的MBA课，它一再告诉我们：人性总是在危急时刻才会显现，但所有事件在爆发前都是有迹可循的。 本书就由这部“诸国争斗史”出发，以白话重现历史故事精要，并选辑为代表性的人物议题，探讨这部经典中各项策略竞争里的重要人性议题，内容以一则则故事配合简单重点与评述的方式呈现，主题则从大小战役中的战术竞争到国家领导者治理的心态与施行，快速摘出这部重要经典的关键教诲与精华。 在书中，我们可看见当时有国与国间因为“一点小事就擦枪走火”（如一位使臣出使时被围观民众嘲笑，回国后矢志复仇，或是国际间联姻后失和，由爱生恨等），也有昏庸的君王“爱鹤成痴”以致军队无心出战，反倒要请「鹤将军」出征的败亡笑料，或者如管理学中“探讨无用会议”的论政场景；重新回到这一幕幕两千多年前的竞争史实。

阅读本书前，请先做个自我测验： 你感到工作压力非常大，几乎让你喘不过气来？ 你发现自己很久都没有享受家庭生活的快乐了？ 你想把该做的事一口气做完，却仍是天天拖延？ 你想让自己的工作更高效、生活更轻松，却苦于无处下手？ 如果你有上述烦恼，那么这本书一定能够帮助你。 加州大学伯克利分校的幸福学教授克里斯汀卡特发现，很多人（包括她自己）都被冗繁的现代生活压得心烦气躁，你永远都有做不完的事，包括工作上以及生活上的各种大大小小的事务。而且，若想把所有任务都完成，那么你的时间、精力又似乎永远不够用。到底该怎么办呢？ 卡特教授通过研究和实践，总结出了她的绝招，帮助我们减轻压力，达到工作与生活的平衡。具体方法包括：适度休息、放声大笑、适度奖励自己、学会断舍离等等。*重要的是，她建议我们培养出坚毅的品格，勇敢地采取行动，用乐观的心态迎接生活的挑战。 因此，与其愁眉苦脸，试图将所有的事都做到完美，不如静下心来，将*重要的事做好。这样，你才能自如地掌控自己的生活，乐享人生。

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本书为著名TED演讲人布琳·布朗继其超级畅销书《脆弱的力量》之后的又一力作。 我们知道，人生的挫败是不可避免的，大到失业、失恋，或是至亲的离开，小到与亲友或同事之间的矛盾或争吵。无论是生活还是职场，成长之痛都是相似的。 作为一名扎根于理论的学者，布琳·布朗博士通过12年的潜心研究，在大量真实案例的基础上，用她自己的真实生活穿针引线，向我们揭示了一个惊人的事实：如果你想得到更多的爱、归属感、快乐、创意等积极体验，就要直面内在的脆弱与痛苦，勇敢应对所有的人生挑战，才能不断成长、更加强大。 直面痛苦也许会让你感到不安，但是，它能让你在挣扎中找到新的支点，让你鼓起勇气重新打造自己的人生观、价值观。首先，你要辨识自己的感受，然后挖掘感受背后的故事，直抵故事的真相——看看故事中哪些部分是事实、哪些部分是虚构，并且下决心改变自己的心态，转换自己的思维模式。同时，你还要不断重复这个过程，直到养成习惯，这样才能带来彻底的改变。 正如她在书中传达的： 做自己， 全力以赴， 跌倒，爬起来，再试一次。

《德源中华济世天下——同济医学院故事集》是华中科技大学同济医学院海内外校友和同济后人自发编撰的散文集。该书的宗旨是通过汇集不同作者对同济医学院创始以来的珍贵回忆片段、历史照片及人文逸事等，将同济医学院一百一十年光辉而坎坷的历史进程真实地展现于世。该书选取了在医学各个领域中领军的数代“同济人”为对象，旨在通过发生在他们身上的朴实故事来发掘同济医学院在其百年医学教育、临床实践和医学研究史上所形成的独特人文精神。该书从策划到成书历时四年，内容包括序言、同济医学史、同济医学人、同济絮语等部分。从内容到设计都具有创新之处，对当今医学教育具有现实意义。

乔舒亚·福尔（Joshua Foer）是名记者，在2005年报道美国记忆力锦标赛的过程中，第*次接触到记忆力训练。为了深入报道，他开始拿自己做试验，训练自己的记忆力，结果仅仅一年时间，就赢得了2006年的美国记忆力大赛冠军。这期间他采访了很多记忆方面的高手，思维导图之父东尼·伯赞、刻意练习之父埃里克森都亲自对他进行了指导、试验。 这既是一本记忆力训练指南，更是一部探讨普通人记忆力提升的成长记录。作者梳理了古代的记忆力训练术及现代科学研究，总结了自己的记忆力训练过程、方法与成果，包括如何建造记忆宫殿、构建记忆精细编码等听起来玄幻实则很容易实践的具体方法，揭示了记忆力奥秘，使我们对记忆力、思考力、创造力都有了全新的理解和认识。 作者展示了记忆力训练的三个重要步骤： ·记忆宫殿 - 2500 年前，希腊诗人西蒙尼戴斯站在一座宴客厅的废墟前发明了“记忆宫殿法”。大脑对所有信息的记忆程度并不是完全相同的——我们比较容易记住视觉图像。“记忆宫殿法”就是利用人的这种敏锐的空间记忆力，组织并储存那些没有次序的信息。 ·思维导图 - 东尼·博赞提出的图像化思维训练，利用编码、符号、图像、箭头、下画线和变颜色等方法，把信息转化成生动的图像，培养思维在不同主题之间跳跃的能力，也是培养大脑在旧有思想中创造出新的联系的能力。 ·刻意练习 - 突破技能瓶颈的关键因素。所有人在学习一项新技能时，都要经历三个阶段：认知阶段（投入大量精力，快速提升）——联想阶段（变得效率更高）——自主阶段（不再投注精力，主要靠“自动驾驶”指挥行动）。“自动驾驶”阶段，很少会再有新进展，也就是常说的“瓶颈期”。通过刻意练习，让大脑负责产生意识和理智的部分再次活跃起来，度过瓶颈期。

本书是“十二五”职业教育国家规划教材《职业、就业指导及创业教育》第3版的修订版。修订时注重贯彻党的“十八大”及十八大以来中央会议有关“大学生基层就业”和“创新创业”精神培养，同时融入了“社会主义核心价值观”教育，以及（大国工匠）职业精神教育，激励学生自觉把个人的理想追求融入国家和民族的事业中。根据高职高专院校学生的生源情况和现行的就业政策、就业形势，教材从职业指导、创业教育、就业指导和终身教育四个方面，就大学生职业生涯规划、职业素质及职业与专业、高职教育与职业技能、创业与创新、创业的意义和基础知识、大学生就业政策、择业面试技巧、择业心态、继续学习（就业、立业、成才三部曲）和终身学习、继续深造的途径等作了阐述。

本书主要通过三大篇的内容来进行讲解。篇是麻烦篇，主要从工作和生活两个方面来抛出一些问题，这些问题是每个人都能遇到的问题。第二篇是手绘思维导图篇，主要讲思维导图绘制的方法及技巧。第三篇是思维导图在专业领域的应用。

虽然我们不能决定自己生命的长度，但可以拓宽它的宽度；虽然我们不能改变容貌，但可以展现笑容；虽然我们不能控制他人，但可以掌握自己；虽然我们不能预知明天，但可以把握今天；虽然你不能样样顺利，但你可以事事尽力。人生的成功幸福与否在于自己的规划和设计。美好的理想和愿望是每个人都有的，但是，说到人生的具体目标的时候似乎是显得若隐若现的，很多人对于人生的目标仅仅只是一种感觉，而没有明确的勾画出来，没有明确地表达出来，一直是出于一种很模糊的状态。所以千万别让不会规划害了你。

法国名将拿破仑，曾统兵数百万，所到之处战无不胜、攻无不克；但是他说：“我就是胜不过我的脾气！”是的，人往往“胜不过自己的脾气”。在遇到感情挫折、情绪困扰时，就是想不开、钻牛角尖，以致怒火中烧，逼自己走上极端。可是，人必须懂得EQ中ZUI重要的“情绪忍受力”，也要知道：“脾气来了，福气就没了！”我们不能让自己处于气愤不已的状态，要懂得“让情绪换跑道”，绝不能使“情绪的癌细胞”扩散！我们不能让自己的情绪只有“幼儿园的程度”，我们必须学习“转念”，少点怨，多点包容、多洒香水、少吐苦水，让负面的思绪远离，学习给人信心、给人欢喜、给人方便；同时，也别忘记生活不带严厉批评，喜悦来自真心接纳！