大学并不意味着结束，而是代表了人生竞赛的另一个起点。 在这个充满焦虑和迷茫的大学校园，如何才能做到不落人后？ 本书汇集 47 个大学生常见问题，从生活指导、学习技巧、恋爱秘籍、人际关系、就业方向等维度提供过来人经验，让你在大学生活里有效规避误区，快速完成自我进阶。 用大学 4 年，决定毕业之后的 40 年。

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《设计我生涯》是一本具有实践指导意义的图书。　《设计我生涯》以设计我生涯为主线，贯通生涯辅导、生涯发展、生涯设计三大理念，链接高中、大学和职场三大阶段。全书共十章，结合社会发展趋势及生涯发展态势，围绕意义、生涯、阶段、角色、精力、自觉、明势、定位、知行、设计十个生涯主题词展开，重点介绍实用的生涯知识及生涯工具，并创造性提出生涯设计模型，助力新时代青年生涯发展。　《设计我生涯》可供大中专院校学生、从事就业指导相关工作的教师学习使用，也可为职场新人、企业人才发展及培训提供参考。

人生要想有意义，要想充实有趣，就必须要努力奋斗，切实争取每一个可能成功的机会，只有这样才能实现人生的梦想，过上自己想要的生活。如果自甘堕落，在该努力的时候选择安逸，在该担当的时候选择逃避，那么实现梦想只能是一句空话。“努力”不应是一件华丽的外衣，不应是人前做秀，而应该是脚踏实地、切切实实的付出。成就优秀的自己，靠的是真正努力的你，你不优秀，可能是你一直在假装努力。本书将会告诉你，你是在作秀，还是在真正努力。

《“双创”教程：理论与实务》包括创新思维与改革、创新与创业精神、团队与风险管理、创新模式与创业规划、盈利模式与创业计划、项目选择与市场调查、财务管理与控制、企业成长与管理等，每章附有典型案例和练习题，并附上二维码，以便读者获取更多的案例和考题。

本书以提升学生创新精神、创业意识和创业能力为核心，以转变学生教育思想及观念为目的，结合创新创业实践活动的经验，阐述了创新创业实训基本知识、创新思维与创新方法、创新项目的选择与设计、创新成果的保护、把握创业机会、创业能力训练、创业项目关键任务分步指导、创新创业仿真实训八个章节的内容。本书旨在促进学生提升创新意识和创新能力，为大学生更好地开展创新创业实践活动、成功创业提供帮助。 本书的特点是在结合学生创新创业实践活动的基础上，引入了创新创业虚拟仿真训练，帮助学生树立榜样和标杆的同时，使其切身体会创业过程，并激励学生不断提高自己的创新意识和创新能力。

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互联网下半场的概念提出一年多了，有人说下半场意味着新的风口，也有人说下半场意味着新的创业方式。但总而言之，随着市场格局的越发固定，互联网创业的机会已经越来越少。从另一个角度来说，不管是不是互联网领域的创业，要想成功，终究是要符合趋势、掌握时机，发挥自身的特点和优势，并长期专注和坚持。创业本身充满不确定性，为了帮助大家减少困惑，《创业实战笔记》从创业前的思考开始讲起，教你学会如何判断自己是否适合创业，适合哪一种类型的创业，判断自己是否做好了创业的准备。然后，逐一深入介绍创业方向的选择、团队建设、运营要点、怎样做好融资工作以及如何面对创业过程中的一些困境等。从投资人的角度，看过大量团队走过的弯路，更了解创业者遇到的困难。哪些是必备的常识，哪些是取巧的方法，《创业实战笔记》正是深陷迷茫的创业者所需的指引。阅读《创业实战笔记》，相信你会从中获得不小的助益。

《青年职业选择及发展：基于科学实证的建议》主要介绍青年人的职业兴趣类型和测量，职业兴趣发展的影响因素，职业成熟度的测量，职业成熟度发展的影响因素，找寻工作的过程以及成功就业所受到的影响因素等。通过这些基于科学的介绍，本书旨在给当代青年人提供了解自己职业发展和定位的方法与策略，向他们提出发展职业兴趣和职业成熟度、提高成功就业可能性等方面的建议，给职业咨询者及高校就业指导中心提供职业规划辅导的科学依据与建议。本书讨论的“职业教育”，不是针对某一行业的技能训练，而是青少年在踏足职场前或初踏职场时对自己、工作和事业的基本认识。

在生活中，借口无所不在，我们都不喜欢它，却不得不依赖它…往往，只要一出现问题，我们就会开始找借口，想办法为自己开脱，为此内心受了许多煎熬。但是，只要阅读本书，透过心理学的引导，我们不但可以避开这些问题，还可以创造你意想不到的奇迹。从借口找出口，找到人生“必胜方程式”。本书是以毒攻毒的特效药，让你轻松掌握每个借口背后的心理学原理。想要轻松拥有“入场券”的幸福人生，千万别找借口改天再读！马上行动，奇迹就在其中。