本着“理论与实践、科学性与通俗化、系统性与模块化、前瞻性与可实施性相结合”的原则，本书内容分为技术篇、方案篇和实践篇。技术篇主要包括数字孪生推进装备制造业转型与升级，数字孪生助力打造基于模型的数字化企业；方案篇主要阐述基于模型的系统工程解决方案、基于模型的三维设计与仿真解决方案、基于模型的电子电气系统工程、基于模型的软件全生命周期管理方案、基于模型和产品成本管理方案、基于模型的工艺与虚拟验证解决方案、基于模型的闭环制造解决方案、基于模型的MBE数字化服务管理等。实践篇包括众多实际案例的背景、问题解决、采取的方案，以及取得的效果，更是包括了西门子自身的样板工厂。

三亚学院致力于构建有特色的创新创业教育体系，进一步深化教育教学改革，促进专业教育与创新创业教育有机融合。《大学创新创业教育与应用型人才培养：三亚学院创新创业教育教学实践》收集整理了本校在校生及毕业生创新创业的典型案例，在一定程度上反映了学校创新创业教育改革的实践成果，以激发广大师生开展创新创业教育活动的热情，推动提升创新创业教育教学质量。《大学创新创业教育与应用型人才培养：三亚学院创新创业教育教学实践》可以作为创新创业教育课程的案例参考，也可以为有意向进行创业活动的大学生提供一些借鉴与启示。

本书从《少年说》前三季节目中关注度高、易引发共鸣的800多个喊话中遴选出70余个有代表性的真实故事，根据家庭、校园、梦想等不同维度编辑整理，集纳成册。这些故事皆来自于当下青少年的真实诉求及肺腑之言，或励志、或温暖、或引人深思，集中展示了中国当代少年和家庭群像，折射了新一代青少年积极无畏的精神面貌。

本书作者团队通过两年多的调研访谈，收集了13家创业企业的创始人的创业口述，这些企业分布在移动互联网与大数据、车联网与智能驾驶、互联网视频、互联网+移动支付、人工智能+金融、互联网+房产交易、互联网+粉丝服务、社会化电商、生态农业、创新创业服务等领域，一定程度上代表了最近几年创新创业的前沿领域。企业创始人都是从华中科技大学走出去的创业者，在国内外各自领域具有一定影响力。每位口述者都比较详细地回顾了自己的创业历程、创业环境、创业团队，以及对创业的反思，对创业进行了较全面的复盘。 本书旨在搭建读者与创新创业者书面沟通的平台，帮助读者深入了解创业实践背后的思考与逻辑。本书适合高校MBA、 EMBA、管理专业高年级本科生、非管理专业但有志于或正在从事创新创业的实践者阅读参考。

这是一本浅显易懂、颇具实用价值的“智慧锦囊”。作者庞剑锋共摘取曾国藩、王阳明两位先贤的108句格言，以“一句格言+一段剖释”的形式，结合当下的社会情形和自身在投资和企业管理实践等方面的经验，对曾国藩和王阳明的“拙”“诚”思想做了新的阐释，用传统文化来理解现代生活。 语言贴近生活，不乏风趣幽默。观点以小见大，直面当代年轻人的心灵困境，突出为人处世的要义，将传统文化精髓和当下社会环境相融合，将克服负面情绪、处理管理事务的方法贯穿其中，有助于广大读者在心理、工作、人际、社会等各方面有所收获。

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这是一本催人奋进又理性规划人生的书，让迷茫彷徨的你懂得规划自己的人生，在纷繁复杂的社会中找到自己的位置，找到奋斗的方向。看完本书，你会获得一往无前的力量，去寻找自己热爱的事业，驾驭自己的人生，实现自己的人生价值！

本书围绕着大学生创新创业及其能力， 分别探索出大学生创新和创业的教育平台， 总结创新和创业的教育实践成果， 如科技创新、协同育人、人才孵化和企业孵化等 ; 分析大学生创新创业能力， 再基于以上教育平台提出了TBL-CDIO教育方法的创新创业人才培养模式、创新创业人才培养模式的课程体系和师资队伍建设， 对现行的大学生创新创业人才培养模式改革方面具有实践性意义。

《创新创业加油干：哈尔滨工程大学创新创业实践训练体系建设》主要阐述了三大部分内容：第一部分为哈尔滨工程大学创新创业实践的特色理念和实践方法，重点介绍了一种方法——TRIZ创新方法、一支队伍——双创导航员、一个组织——大学生创业联盟：第二部分为哈尔滨工程大学创新创业实践的开展过程，从落实项目、组织竞赛、建设基地和成功活动四个方面分述了学校的实践举措和经验；第三部分为哈尔滨工程大学创新创业优秀团队和个人的先进事迹。《创新创业加油干：哈尔滨工程大学创新创业实践训练体系建设》可作为高校深入创新创业研究、开展创新创业教学、实施创新创业工作的参考书，对于有志参加创新创业项目、竞赛和活动并愿意投身于创新创业实践的青年学生具有重要的参考价值。

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