成长/成功
-
大学生创新创业基础于柏杨,李鹏 著本书以通俗易懂的语言、系统的知识和丰富的案例,对创新思维及创业过程进行了详细的介绍,具体内容包括创新是创业之本、创新思维训练与实施、大学生创业形势解析、创业精神与创业能力、 创业机会的发现与评估、编写《创业计划书》、创新创业大赛、大学生创新创业训练计划、创业启动资金预测与融资、新创企业的设立与管理、创业风险及防范、大学生创业项目与案例解析等内容。本书不仅知识全面,而且有大量的案例可供大学生学习与参考,有利于引导大学生树立正确的 创业意识,培养创新创业的能力,合理规划自己的创业梦想。本书既可作为高等院校“大学生创新 创业”课程的教材,又可供有志于创业的社会人士参考。
-
大学生就业指导与创业教育苏和,于荣娟,宝音 编《大学生就业指导与创业教育》根据教育部《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》的精神编写,主要包括就业形势与政策、就业能力培养及心态调适、就业程序指导、就业安全教育、创业基础知识、创业形势分析与政策解读、创业过程、实施创业等内容。《大学生就业指导与创业教育》以新的教学理念对大学生进行就业指导,有针对性地帮助大学生分析专业前景与职业目标,培养就业意识,指导大学生进行职业生涯规划并树立正确的职业生涯发展观,帮助大学生解读国家创业政策,引导大学生根据社会需要和自身特点进行就业与创业,使他们能在适合自己的人生道路上不断发展并完善自我,为社会贡献一份力量。《大学生就业指导与创业教育》根据教学目的和教学内容的需要,安排了一些典型案例,通过案例学习可使学生将知识由点连成线,更易于将理论知识融合到实践中。《大学生就业指导与创业教育》可作为高等院校大学生就业与创业的指导教材和讲座教材,也可作为从事就业创业指导工作的人员及其他人员的培训教材和自学参考书。
-
革命传统教育读本 青少年成长修身指南《革命先辈家书家训丛书》编写组 著,《革命先辈家书家训丛书》编写组 编《革命先辈家书家训丛书》共3册,收录革命领袖、革命先辈、开国元帅和革命英烈书信130多封,家训50多份,充分彰显父母子女和家人之间的真情交流,辅以革命先辈修身、齐家、求学、处世、交友等具体故事,以及教导成长的高妙策略,用简明的体例、精练的文字、真实的家书家训手迹,全方位、立体地呈现。书信言志,感人至深。历史文献,弥足珍贵。180多份不同寻常的家书家训,180多个可歌可泣的故事,让青少年在轻松感受阅读快意后,获得思想的升华和心灵的震撼,潜移默化中受到中华民族爱国主义和革命传统教育。在故事分享中,则收录当代学生们的一些优秀感悟和作文,读来更为贴近现实,从中激发互相学习、共同奋斗的力量。 本丛书中的家书家训由长期从事党史和文献研究的专家学者精心选编,全面展示革命先辈们的家风,再现革命先辈们的壮阔人生,在实现中华民族伟大复兴的征途中,凝聚中国力量,弘扬革命精神。本丛书对中小学学生,随时可阅读、可思考、可作文;对教师,可作为品德课或班会的课堂材料,也可作为教师培训的重要教材;对父母家长,可作为家教的重要参考读物。
-
犹太人的赚钱智慧品墨 著犹太人在经商方面的才能与天赋令世人叹服。本书以犹太人的经商智慧为主题,从多个方面入手,分析了犹太人在商业领域取得成功的原因,娓娓道来犹太人的经商法则精华,详细讲述了犹太人的经商理念、赚钱技巧以及为人处世的智慧,讲述了犹太人对于金钱、财富与商业的态度,为广大读者展示了在商场中叱咤风云的犹太商人的智慧与魅力。本书作为启蒙读本,是了解犹太商人的窗口,也是经商人士必读的经典之作,希望能对广大读者有所启发。
-
创新创业基础训练李俊琦 编《创新创业基础训练(职业院校公共课系列教材)》作为面向高职院校全体学生开设的基础必修课教材,在体例设计上体现以学生为中心,建立了知识与能力合而为一的螺旋式课程内容结构,体现综合育人的目标;在内容组织上体现成果导向的教育理念,以项目训练的方式,突出知识能力与行动能力融合培育的训练过程,更加符合高职教育的教学特点。
-
改革开放以来中国的创业参与及其社会过程张桂金 著本书从经济社会学的新制度主义出发,使用制度嵌入性视角整合“宏观需求—微观供给”理论,对中国改革过程中劳动者的创业参与过程进行了分析。文章的实证结果证明了创业这一经济行动嵌入制度之中,受宏观需求和微观供给因素的影响。中国劳动者的创业参与过程是在一定情境约束下的理性选择,宏观的制度环境和微观行动者的社会结构位置因素共同决定了其行动选择的策略与偏好。
-
唤醒你的大脑李华伟 著,秋藏 校科学告诉我们,普通人仅使用了大脑的3%,大部分都处于潜意识状态。为处里日常生活中的各种问题,我们不断对左脑进行优化使用;而右脑巨大的潜力却处于尘封状态。本书作者结合人类大脑潜能开发的新成果和新理念,深刻剖析了大脑的结构组成及功能,分别从思维训练、记忆力提升、情绪管理、创造力塑造等方式方法试图解开最强大脑背后的秘密,告诉读者用方法改变大脑,用大脑创造奇迹。
-
互联网+创新创业项目运作张琪 编本教材共分为九章,具体为创新创业概述、创业团队的组建与分工、创业机会的识别及创业项目的选择、产品的卖点、市场创新的分析、商业模式的搭建、创业融资、创业项目的路演、创业者权益的法律保护。本教材的特色体现在使用科学实用的分析方法进行创业环境分析,例如PEST分析法、SWOT分析法;同时运用循序渐进的讲述方法为创业者开辟一条有方向、有保障的创新创业之路。本教材运用多角度分析指引,从最简单的创新创业概述开始讲述,接着进行团队的组建与分工,识别创业机会后选择适合自己的创业项目。然后具体问题具体分析,找到产品的卖点,注重对于市场创新的分析。最后进行宏观掌控,搭建适合自己项目发展的商业模式。本教材还对创业者在创业过程中可能出现的问题进行了分析,如资金不够如何创业融资、如何进行创业项目的路演以及创业者权益的法律保护。除此之外,本教材的特色还在于采用注重实战的教学方法,本书的教学目的是强化创业者的创业精神、需要培育并可培育的理性认识,明确创业活动对于经济社会发展的贡献。在学习知识的同时,编者也不忘让创业者进行相关的分析思考,在每一章结尾都设有配套的“课后思考”。同时,编者多采用案例分析的方法对知识点进行讲解,使抽象的知识变得更加具体化。
-
大学生创新创业刘治,李少华,高延磊 编《大学生创新创业》从大学生创新创业的实际需要出发,打破了传统的编写惯例,力求实用、创新,按照任务的方式编排组织内容,同时配以创新创业案例。《大学生创新创业》吸收借鉴了国内外创新创业的相关理论和新成果,在每个任务中都引入了课前导读、知识解读、课堂思考、总结提升、课后练习等内容,既丰富了教学内容,又密切联系实际,具有较强的理论价值和实践指导意义。《大学生创新创业》分为上篇和下篇,共由9个任务和9个案例组成。上篇为创新篇,有4个任务,分别是未来预测、识别创新机遇、创新的动力。下篇是创业篇,有5个任务,分别是设计产品原型、设计利润模式、市场开拓战略、定义企业设计、建立企业模式。全书共有9个案例,涵盖个体创业、组织创业、集群创业、综合性创业等方面的内容。
-
我的人生我做主郑斌 著每个人的命运都掌握在自己手里,每个人都是自己命运的设计者和建筑师,我们都要学会掌控自己的命运,并为改变命运而努力。 本书是一本心灵成长指导用书,通过大量通俗易懂且韵味深长而富有哲理的事例,告诫那些正在为命运不公而感叹的人,要从现在开始规划自己的人生,并为之奋斗,这样才不会辜负热血青春。