愿你在《兵荒马乱的年纪，从容盛放的你》里看到自己的影子，愿你能走更少的弯路，愿你在兵荒马乱的成长里，从容地面对所有的考验和为难。总有一天，你会发现自己能笑对大部分坎坷和困境，你会发现这比自怨自艾感觉好得多，你不再抗拒自己成为这个样子。　你会知道，当初在爱情里盲目自信过的，在青春里摸爬滚打过的，最终都会成为今天幸福的感激。

《大学生活与生涯规划导论》为大学新生入学教育指导书，是一本系统阐述大学新生入学教育的内容和要求，并为新生提供意见和建议的大学新生读物。主要介绍了大学产生和发展的基本情况、适应大学的学习与生活的方法及职业生涯规划和创业指南。

本书是初版《哈佛凌晨四点半：哈佛大学送给青少年的*好礼物》的新版，在初版的基础上，新增两万字内容，帮助广大青少年读者全方位、零距离接触名校的教育模式，成就更加美好的人生。书中从哈佛所具备的精神和气质出发，从培养青少年的品质切入，从理想志向、习惯、性格、情商等方面引导青少年从平凡走向卓越。内容丰富，文字流畅，意义深远。

你是否意识到，我们生活中遇到的很多问题，其实都是由于缺少意志力产生的？作者指出，意志力薄弱的人，容易陷入各种不良的循环中，坏习惯-愧疚-努力-放弃-更严重的坏习惯……最后，自己的人生也被弄的一团糟。很多人认为意志力强弱是天生的，这种说法其实是不正确的，意志力完全可以通过后天的训练来提升，每个人都能够成为意志力强大的人。在书中，我们将会学到意志力的感知训练、思维训练、习惯训练，以及通用的意志力训练法则。这些有针对性而又循序渐进的实操训练，将会帮助我们一步步战胜自身的惰性，获得超强的意志 力！在系统的学习后，我们将在工作与日常生活中学会应用这种强大的力量，重塑自己的人生，夺回生活的控制权。

我们总是在幻想未来的美好，却忽视了眼前的努力。明天会很美好，但如果不懂得珍惜当下的时光，不将想法付诸于实际行动，未来只会离你愈发遥远。 本书针对年轻人成长中的孤独、工作中的困惑、感情上的纠结、现实压力下的手足无措，提出了自己犀利独到的观点，并逐一为你解疑答惑。作者用生活中的小故事诠释人生道理，文笔老辣，一针见血，流露出远超同龄人的睿智。可以使迷茫困惑的你醍醐灌顶，豁然开朗。 本书告诉我们：别把安于现状当成平淡是真，别把碌碌无为当成难能可贵。要珍惜眼前时光，走好脚下的每一步路。迎难而上， 无畏向前！不辜负仅有一次的人生，拥有并决胜未来。

《创新与创业管理》是由教育部人文社会科学重点研究基地——清华大学技术创新研究中心组编的学术研究丛书。本丛书主要收录创新与创业管理领域内高质量的学术论文，包括理论探讨、实证分析、案例解读、调查报告、文献综述及评论。本专辑共收录了11篇文章，研究主题涉及： 技术创新的风险；新兴技术初创企业双重“新进入缺陷”及其交互作用机理；3D打印技术的跨学科融合集成创新机制；基于中美比较视角的国家开放创新体系专利测度；研发型外资流入对中国国家创新系统的影响；外部制度环境、高管自主权与企业创新战略；共享金融与创新创业融资；基于过程不确定性的创新型产品定价；建构主义视角下的产业集群内的创业机会创造过程；基于自我决定理论的创业教育体验式教学模式构建；博弈视域下的大学生创业信息传递。

本书以网络创业的过程为逻辑主线，分为准备篇、创业篇、管理篇等3部分内容。准备篇主要包括网络创业概述、网络创业扶持政策解读、网络创业准备、公司申请与注册等4个项目；创业篇按照创业平台的类型，主要包括企业网络平台创业、淘宝电商平台创业、移动电商平台创业、跨境电商平台创业等4个项目；管理篇主要包括团队管理、客户管理、财务管理等3个项目。

本书结合**的创新创业趋势，深入挖掘创业的本质与内在规律，总结提炼了创业的一般过程，力求做到既有理论深度、又有实操办法，从而提升本书的专业性与应用性。本书分为9章：创业导论、环境分析、自我评估、团队管理、需求探索、产品打磨、资源整合、模式设计、商业呈现。上述9章具有较强的内在逻辑性，特别适合创业初学者学习；上述9章所阐述的相关内容都属于创业过程中关键议题，掌握这些内容对于创业初学者理解创业的精髓具有至关重要的作用。

本书积极响应国家“大众创业、万众创新”的号召，以培养具有创新精神、创意思维、创业本领、创造能力的“四创”人才为目标，紧扣《普通本科学校创业教育教学基本要求（试行）》（教高厅〔2012〕4号）中提出的创业基础课程教学大纲，在广泛借鉴和吸收国内外专家学者创业研究成果的基础上，系统阐述了创业、创业精神与人生发展，以及创业者与创业团队、创业机会与创业风险、创业资源、创业计划、新企业的开办六大创业基本内容。本书思路清晰、内容丰富，易读、易懂、易会、易用，每章设计了知识结构图，明确了学习目标，还编排了学习引例、行动指南、拓展阅读、重要概念、思考讨论、创业实训、案例分析等板块。

本书从创新创业基本理论入手，在对创新创业活动进行全面分析的基础上，系统阐述了创新思 维、创新方法、创业要素与创业技能。知识体系清晰合理、难易程度适中，章节之间既相互独立又 相互关联，通过创新创业相关基础理论、创新创业技能训练指导、相关案例分析，达到创新创业学 习的目的。