成长/成功
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科学精神李春蕾 著在科技日益发达的现代,科学不再仅仅是看不懂的化学公式,也不再是玩不转的高科技,科学离我们不再遥远,它已经深深地融入我们的工作和生活中。在无数科学家的身上,我们不仅看到了求真务实的科学态度,更感受到了无怨无悔奉献的忘我精神。本书的出版,为我们揭开了科学的神秘面纱,让我们看到了科学精神的真正内涵,为我们培养自己的科学态度、改善自己的工作状态、学会运用科学方法解决生活和工作中的问题提供了很有价值的方法。 -
20岁后靠自己黄晓林,赵伟 著经济学是一门使人生幸福的艺术。20岁以后,你*先要考虑的应该是经济学!经济学与你的生活息息相关,学习、就业、工作、婚姻、购物、消费等都要用到经济学知识和原理。随着市场经济的发展,经济现象已无孔不入地渗透到人们的每一项活动中,日常生活的点点滴滴都与经济学有着或远或近的关系,我们的生活已经离不开经济学,可以说,人生时时皆经济,生活处处皆经济。人们也越来越切身感受到掌握经济学知识的重要性。《20岁后靠自己:你必须懂点经济学》没有令人费解的图表和方程式,也没有艰深晦涩的经济学术语,而是以经济学的基本结构作为骨架,以生活中的鲜活事例为血肉,从边际效用递减、供求规律这些最基本的原理出发,详细介绍了与个人、家庭、企业、社会、世界密切相关的经济学常识,为人们在经济学和现实生活之间搭建起一座桥梁。本书的特点在于采用生活化的语言,将经济学内在的深刻原理与奥妙之处娓娓道来,让读者在快乐和享受中,迅速了解经济学的全貌,轻轻松松地获得经济学的知识,学会像经济学家一样思考,用经济学的视角和思维去观察、剖析种种生活现象,指导自己的行为,解决生活中的各种难题,从而更快地走向成功。 -
换个角度看自己,相信自己一定行钱静 著现今,许多人常常感到迷茫、失落,无法正确认识和看待自己,对自己的生活感到不满、沮丧。其实,这往往是人们的心态和看问题的角度发生了偏差。如果我们能换一个角度、换一种心态来看待我们的生活,就会发现生活中有许多我们未曾注意到的美好和幸福。本书旨在帮助读者树立良好的心态,以积极乐观的态度面对人生。 -
我们开店吧牧牧酱 著《我们开店吧(72小时学会开咖啡店奶茶店甜品店 全新升级版)》结合目前国内饮品行业的环境及发展趋势,以适合年轻人投资经营的小型精品店为切入点,详细介绍了店铺分类、投资形式、选址装修、物料采购等实际问题,帮助行业新手分析解决在经营前后遇到的各类问题,让他们迅速从入门到精通,在短期内拥有一家属于自己的、风格独特的餐饮小店。 -
大学生创新创业基础苏白茹,苏庆谋,黄真真 编《大学生创新创业基础》主要依据教育部办公厅发布的《“创业基础”教学大纲(试行)》、《福建省教育厅关于深化高等学校创新创业教育改革十六条措施的通知》及《福建省教育厅关于进一步加强高校创新创业教育课程体系建设的指导意见》等文件精神而编写,秉承把创新创业教育贯穿于专业教育全过程的教育理念,注重理论和知识的系统性,强调内容的新颖性,融入大学生成功的创业实践,通俗易懂,具有时代性、可读性和易操作性。《大学生创新创业基础》作为校本教材,更重要的是立足校情和学情,立足师范类学生的专业特点和知识水平,内容取舍以实用、实际、实效为原则,精讲细练,对各知识点和技能进行着重讲述。以创新创业为导向,突出“创学结合”的教学模式,凸显学生的创新精神、创业意识和创新能力培养,充分调动学生思维,使其达到触类旁通、快乐学习的目的。 -
职业能力与体面劳动刘盾,徐岩 著《职业能力与体面劳动:理论·测度·实践/北京交通大学哲学社会科学文库》旨在基于劳动经济、劳动关系、劳动社会学与管理心理学等相关理论,以北京市职工为主要调研对象,通过文献研究、深度访谈、案例分析、问卷调查和数据分析等研究方法,探讨职工体面劳动实现程度的内涵、测度及其与职业能力提升的互动关系,为我国构建和谐劳动关系、促进劳动力技能供需匹配、助力产业转型升级与供给侧结构性改革的职业教育培训与配套制度建设提供政策依据。主要内容包括文献回顾,体面劳动的内涵、结构及其评价指标体系,职业能力提升与体面劳动实现程度的互动关系,企业案例与对策建议等四方面。目录? -
创办你的企业中国就业培训技术指导中心 著供学员编写计划书时使用。通过动手写计划书,对所选创业项目进行系统、周密的规划。 -
创办你的企业创业意识手册中国就业培训技术指导中心 著主要介绍创业的入门知识,提高学员对企业、市场和自我的认知,找到并确定适合自己的企业想法。 -
创办你的企业中国就业培训技术指导中心 著系统地介绍经营企业的要点和规律,帮助学员利用所学知识,将创业想法转化成一份可操作的创业计划书。 -
创业设计与仿真实验毕继东,陶虎 著本书以企业价值链为逻辑主线,以创业企业仿真实验为基础,构建了创业理论与实践教学相结合的完整体系。书中既阐述了创业企业运营、市场营销、人力资源等方面的基本知识,为学生开展创业实验、培养实践技能奠定基础;又从对仿真场景设置、教学运行等环节进行系统介绍,辅以案例讨论、示例、二维码扩展阅读等元素,从而为读者牢固掌握创业知识、提升创业技能提供素材。 本书适合高等院校经济管理类专业学生作为创业实训、实验课程教材使用。
