在这个发展迅速的世界，各行各业都充满激烈的竞争，每个人都承受着巨大的压力和挑战。那我们该如何提高自己的竞争力，如何取得事业上的成功？ 作者通过自身经历得出结论：一个人想取得突破性的成就，不是去苛求外部的力量，而是通过提升自我认知，形成自己“高效的认知系统”。在这个过程中，作者将父亲负债累累濒临破产的企业转亏为盈，获得了巨额利润，一举成为日本有影响力的人物。 通过本书，可以认识自我、认清世界，理清生活和事业中的困惑，快速找到事物本质，迅速扩展人生格局，形成“高效的认知系统”，让我们成为一个有竞争力的人。

27个有趣有料的故事，让你看到“丧”和“燃”的人生有何不同，让你领略到“无聊”和“有趣”的生活有多大的差别，让你明白“无可奈何”到“放手一搏”的选择会带来多大的差距。提醒你“万事开头难，中间难，结尾也难”；嘱咐你“绝大多数的人生困境，都源自那该死的随波逐流”；拆穿你“如果要做圣母，请先以身作则”；警示你“大脑是你的自留地，不是别人的跑马场”。看清了生活的真相，那些糟糕的情绪才能够被合理安放。每天演好一个情绪稳定的成年人，清醒、识趣、克制。偶尔讨厌，永远可爱。

本书根据当前高校毕业生就业形式和大学生的实际情况，结合实训类教材的特点进行编写。全书分为“就业篇”和“创业篇”两部分。“就业篇”包括大学生自我认知和职业认知、职业生涯规划、就业准备、求职技巧、就业权益保护等训练内容，“创业篇”包括大学生创业能力培养、创业准备、创业团队管理、创业融资及创业实务等训练内容。本书阐述就业创业基本理论知识的基础上，更注重大学生就业创业能力的培养和训练。每章有训练内容、训练步骤、训练要求和考核办法，操作性极强。本书可以作为普通本科院校和高职高专院校大学生就业创业的实训教材，也可以作为其他青年就业创业的参考指导用书。

《医学生创新创业思维与方法》是在国家“大众创业、万众创新”大力发展职业教育、广东省“创新强校”工程和广州市深化高等学校创新创业教育改革背景下，针对医学院校师生、医务人员，结合医学专业教育与人才培养，由医学高职院校和医（药）科大学协同开发的医学专业创新思维与发明问题解决理论（TRIZ）创新方法课程的成果之一。《医学生创新创业思维与方法》分4个部分，共13章，内容包括创新与创新思维、常用的创新方法、医学生TRIZ创新方法和医学生创业指导，重点突出创新思维和创新方法。

本书主要通过分析总结经典创业故事的形式，系统讲解大学生创业面临的八个方面的问题，为大学生树立正确的创业理念、掌握科学的创业方法提供指导。全书包括八章内容：了解创业——认识创业及创业风险；我可以创业吗？——创业者需要具备的条件；创业方向在哪里；如何组建一支高效有力的创业团队；创业企业产品创新四步法；创业企业的经营管理；创业企业的营销之道；创业企业的资本之道。 本书首先是本创业案例故事书，注重从前沿的创业案例中提炼总结新的创业理念、系统的创业方法、可实现的创业路径。所选案例既有知名企业案例，也有微创业案例。本书叙述简洁，语言幽默，图文并茂，可读性强。 本书可作为高校创业课程的教材，也可供广大创业者了解、学习、实践创业过程、管理创业企业参考。

在中华上下五千年的历史进程当中，涌现了众多功绩卓然的君王、智者、名人、英豪……曾经，他们的一举一动牵动着历史的走向，而今天，我们依然可以从他们的身上得到在现实生活中实际应用的智慧。 《中华名人给青少年的智慧课 第2版》遴选了影响中国历史的名人，分为君主帝王、风云女性、古朝名臣、历史名将等15个篇章，纵向涵盖各历史时期的重要历史人物，横向包括各领域的著名人物的生平事迹、生活剪影。本书内容翔实，生动有趣，让广大青少年从多角度了解中华文明的精髓，并从中获得丰富的人生启迪。

在几千年的人类历史中，涌现出了无数杰出的人物。他们所做的事，或开时代之先河，或引领社会思想潮流，或改变民族之命运，或创造了世界财富神话，或谱写了商业传奇……他们不平凡的人生，等待后人采撷、品读与体悟。 《世界名人给青少年的智慧课 第2版》从世界范围内精选了对人类历史有影响的杰出人物，用朴实的语言全面、详实地展现这些人物不同寻常的人生经历，带领读者了解名人成功背后的故事，学习他们的人生智慧，同时也吸取他们身上的教训。在阅读他人人生故事的过程中完善自我，启迪自我，提高素质，为人生的成功积蓄能量。

青少年如果想获得人生的成功，想出人头地，想不被人鄙视并且获得人们的尊敬，想让生命绽放出灿烂的光芒，wei一正确的捷径就是勤奋努力，读书到底是为父母？为老师？还是为自己？读书不为别人，只为自己对未来有更多的掌控权！为自己的自由和成就……本书一篇篇文字直抵读者内心深处的痛点，犀利走心，温暖励志，为迷茫的你照亮前行的路。这不仅是一本通向主流社会精英的心灵圣经，也是一部年轻人的成长指南。

关于“平台教育理念”的思考发端于十年前。曾经我的一个学生约我聊天，提出了这样一个问题：每天那么多老师用他们自己的思想不断地教育着我们，我们会不会失去自己，会不会被老师们的思想所奴役呢？就是这个问题，开启了我对“教育”的持续性思考，也是从那时起，我开始从一个只关心“教育、教学技术问题”的一线老师，慢慢向一个“思考教育价值与本质”的思考者前进了，经历了时间的“阅读”、“学习”和“实践”，一个被定名为“平台教育理念”的教育思考慢慢在我的胸中成型，本书的著写就是希望能够对这一教育理念进行阐释。 “平台教育理念”希望每一个人都能做真实的自己，每一个真实的个体作为“教育者”集合在一起就可以给“学习者”创设出一个个拓展视野、增长见识的平台，在这些螺旋上升式的发展平台上，作为“学习者”的个体可以充分地感受教育，可以充分地释放自己，由于在这些平台上学习者可以得到足够多元的感受，因此学习者有足够的能力进行自我创建，并进行自省过 程，最终使每一个学习者都能够成为平和、自信和不受“奴役”的个体；这样的个体将会有能力进一步选择、创新适合自我发展的平台，并在这些适宜的平台上继续发展，获得属于自我的幸福人生；如果社会中的每一个人都经历了这样的自我实现过程，那么，整个社会就会实现在群体中“同一思想意识形态基础上的多样性选择”，并以此为基础，促进社会不断进步，促使国家不断富强，促成民族不断前进，促得世界繁荣和平。 为了将以上的思考阐释清楚，本书分为了三个部分：第一部分将会阐释“平台教育理念”的源起及其核心价值基础，第二部分将会描述每一个“个体的人”在平台教育理念中担当“教育者”的作用，第三部分说明每一个“个体的人”在平台教育理念中作为“学习者”的价值。

《年轻人干销售去》是根据真人真事改编的底层小人物25年创业传奇，是亿万销售人员必读的丛林社会销售实战教科书，是让更多人理解推销、认可推销、加入推销行业的人才招募书！　本书以饱满的激情和细腻的笔触生动地展现了一个从农村来深圳打工的穷小子被逼无奈从推销做起，磨炼意志、口才、胆量、应变力，七天成为Top sales，几经波折，终成大器，带出一大批精英人才，将公司开到全世界、把美元赚回来的精彩人生。　这是一个屌丝逆袭成为大老板的真实故事。对于那些在路上寻梦的年轻人，这是一本生存实战手册；对于那些企业管理者，这是一本激励员工和扩张团队的励志宝典！