本书是从全国唯一的管理教学案例刊物《管理案例研究》自1999年创刊至今发表的数百篇教学案例中精选了40篇汇编而成的。本书所选案例几乎涵盖了企业管理的各个方面，共分为六大部分：企业战略管理；市场营销管理；组织变革与人力资源管理；运作流程与信息技术管理；公司财务与项目管理；跨文化管理。本书案例丰富，讲解透彻，具有很强的可读性。 案例通常可分为描述评价型与分析决策型两大类。前者描述了解决某种管理问题的全过程，包括其实际后果，不论成或败，这样，留给学员的分析任务只是对案例中的做法进行“事后诸葛亮”式的评价，以及提出“亡羊补牢”性的建议。后者则只介绍待解决的问题，由学员去分析，并提出对策。显然后者在培养学员的分析决策和解决问题的能力上强于前者。

《高等职业教育“十一五”规划教材·高职高专工商管理类教材系列：物流商品检验与养护》共十二章。主要内容包括：物流商品检验：物流商品介绍：引起商品的质量变化因素；仓库温、湿度管理控制；商品防霉与除霉；仓库害虫的防治；食品储存与保鲜；金属商品的锈蚀及防锈；高分子商品的防老化：危险品的安全储存；防光、防有害气体与防尘；仓库消防安全管理等。《高等职业教育“十一五”规划教材·高职高专工商管理类教材系列：物流商品检验与养护》内容既注重新理论、新技术的介绍，又突出成熟理论和技术的应用，同时每章都配有案例。《高等职业教育“十一五”规划教材·高职高专工商管理类教材系列：物流商品检验与养护》适用于高职高专物流类专业师生使用，也适用于物流企业从业人员。

《全国高等院校工商管理系列规划教材：管理经济学》系统地介绍了管理经济学的理论和方法。全书分为十四章，主要内容包括：管理经济学概述，需求与消费者行为分析，生产理论与分析，成本理论与分析，市场结构与企业的行为模式，产品要素定价与分析，信息不对称，博弈论与企业决策，企业理论，企业的多样化经营，竞争环境与企业的竞争策略，竞争优势的保持，企业组织架构，业绩评估与激励等。《全国高等院校工商管理系列规划教材：管理经济学》的特点是将微观经济学与企业管理决策的实际需要相结合，做到了理论性和应用性并重。《全国高等院校工商管理系列规划教材：管理经济学》既可作为高等院校的教材，也可用于各类工商企业经营管理人员的培训和自学。

《商务谈判》在介绍了商务谈判概述、商务谈判的类型与方式、商务谈判的过程及其策略、商务谈判语言、商务谈判礼仪等内容的基础上，增补了商务谈判准备、商务谈判技巧、商务谈判人员管理与组织等；引入美国ACI模拟谈判大赛内容，将大赛案例和竞赛规则融入日常教学中；引入当前商务谈判培训中较为适宜在课堂实施和开展的各类“游戏”，并安排一些学生在课外能够参与的实践活动供学生进行演练。《商务谈判》内容新、形式新、理论与实训相结合、突出能力培训，可作为高等专科院校、职业技术院校和成人高校经贸类、管理类专业的教材，也可作为本科院校经济类专业的教学参考书，还是广大财经商贸从业人员特别是企业家的好帮手。

《高等职业教育“十一五”规划教材·高职高专工商管理类教材系列：现代仓储管理》系统地阐述了现代仓储管理的理论知识，并结合实际介绍了仓储活动的实践操作程序和方法。《高等职业教育“十一五”规划教材·高职高专工商管理类教材系列：现代仓储管理》内容包括现代仓储管理的基本概念及功能、现代仓储的规划与设计、现代仓储设施设备、现代仓储经营管理、现代仓储作业管理、现代仓储配送业务、现代仓储流通加工业务、现代仓储库存控制管理、供应链管理环境下的库存控制、现代仓储绩效分析、信息技术在仓储管理中的应用等。《高等职业教育“十一五”规划教材·高职高专工商管理类教材系列：现代仓储管理》适合作为高职高专物流管理、交通运输管理、港口与航运管理、市场营销、连锁经营管理等专业的教学用书，也较适合于仓库、港口、场站、物流中心、配送中心、企事业单位物流管理人员的培训用书。

《全国高等院校工商管理系列规划教材：国际企业管理》是全国高等院校工商管理系列规划教材之一，全书共分13章，在对国际企业基本内涵及外部经营环境进行分析的基础上，立足于管理职能角度，对国际企业管理的各方面包括全球战略、组织构建、战略联盟、对外直接投资、对外间接投资、生产管理、营销与物流管理、财务及税收管理、人力资源管理等内容进行了介绍，最后对各国国际企业的管理进行了比较。全书突出了以下几个特点：框架体系新颖、内容全面；兼顾理论基础与实用；适应对象广泛。《全国高等院校工商管理系列规划教材：国际企业管理》可作为财经类院校各专业本科和研究生学习国际企业管理的教材，也可供大多数企业和事业单位管理人员参考。

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本套教材系统完整，基本涵盖了公共行政与公共管理专业教育的主要知识领域；反映了国内外公共行政与公共管理研究领域的最新成果，为公共行政与公共管理领域的教育者、学生、实际工作者提供了本领域的最新信息、资料及多视角思考空间；反映了公共行政与公共管理硕士（MPA）专业教育的特点，重视应用性，注重能力的培养，为此在教材中除讲授一般理论知识外，还加有大量案例分析；将中国传统的行政管理思想、国外先进的公共行政与公共管理理论与中国现实管理实践紧密结合，理论联系实际。本套教材除适合MPA学生使用外，也适合公共管理学科的研究生及各级行政管理人员作为培训参考资料使用。

本书教材在体例编写和内容设计上，借鉴、吸收了我国近年来政治学研究的成果，具有突出的特点：注重尝试教材结构和内容的创新。这种创新主要体现在以下几个方面： 1.本教材考虑到了政治基本知识和内容的整体性，把内容总体设计为五个方面：总论、政治主体、政治权力、政治环境、政治行为，而且在编写过程中，注重对这五个部分之间的联系进行阐述，突出政治学知识的系统性、有机性和整体性特点。 2.对以往大多数教材的过多传统论述进行了精简和压缩。例如，对国家历史类型的分析，以往大多教材都是作为一章或几章来论述，本教材在编写中进行了删减和压缩，改作一节中的一个问题，既确保了对该问题的必要论述，又简明扼要。 3.在某些问题的论述上，增添和充实了一些新的内容。例如，对国家职能的分析和论述，除了进行传统的对内职能和对外职的分析之外，还添加了国家职能的新变化的内容；在对政治文化和政治社会文化的论述中增添了新时期思想政治工作的内容；等等，这使本书更显新颖和鲜活，更富时代气息。

为适应国际经济贸易发展的新形势，传播国际贸易知识，迎接国际贸易发展时代的到来，我们在博采众长的基础上编著了这本《现代国际贸易》。本书力求简明、系统、实用。全书分贸易理论、贸易政策与贸易实务三个部分，在内容安排上三个部分各有侧重又紧密联系。在理论部分，既注意吸收国际贸易传统理论的精髓，又注意把握当代国际贸易理论研究的新动向，尽量做到深入浅出，避免纯理论研究的枯燥与深奥；在政策部分，注意结合当代贸易实践的最新进展，同时注意运用基本理论来研究贸易政策的利弊得失，突出理论联系实际的方针；在实务部分，紧密结合贸易实践，突出可操作性。本书既可作为大专院校本科生、研究生的教材，也可作为有志于国际贸易学习和研究的社会各界人士的参考读物。