马云，一个当代中国卓越的企业家，他创造了阿里巴巴王国，是《福布斯》杂志创办50多年来成为封面人物的首位大企业家，更是赢得了未来全球领袖的殊荣。他所领导的阿里巴巴集团已经成为中国电子商务的领导者，在世界电子商务行业中也是一个响当当的名字。在诸多企业中，阿里巴巴团队无疑是成功的，那么究竟是什么成就了今日卓越不凡的阿里巴巴？本书从建设企业文化、构筑内部生态环境、建立竞争体系、明确使命责任价值观……等方面，全方位地揭示了马云作为团队领导者的管理哲学和智慧。他不仅像个布道的牧师，更像一个极具魄力的教练，将自己的思想化为员工超强的执行力，来书写阿里巴巴的传奇。

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本书内容主要包括：电子商务项目管理概述、电子商务项目策划、电子商务项目管理、商务网站策划、商务网站建设管理、商务网站运营管理、电子商务推广实用工具与方法，以及需求规格说明书模板、项目计划书模板和可行性分析报告模板等内容。本书具有如下特点：1.内容设置更加贴近企业实际工作任务，重点从电子商务项目的策划、建设、管理、实施等几个方面入手，使本书的层次更加分明，这种结构安排更能体现电子商务项目管理的全貌，能让学生在学习的同时体会电子商务项目管理过程中各知识点的联系，增加学习的灵活性。2.更新了全书案例，增加了电子商务项目管理实际操作和分析的研究案例，尤其是增加了最新、成功的项目案例分析，让学生在解决案例的过程中完成实训项目的学习。3.加强了实操环节的设计，对原有的已脱离社会企业要求的操作内容进行了更新和替换，尤其是在原有的操作任务基础上，根据企业实际应用增加了新的操作要求。本书可作为高职高专院校以及应用型本科院校电子商务、计算机和信息管理等相关专业的学生教材，也可作为IT项目经理和准备从事电子商务工作人员的培训教材和参考书。

《电子商务网站建设（第2版）》详细地叙述了建设电子商务网站的背景、意义等综合性知识，以及网站建设所涉及的各方面技术和管理问题，为电子商务及相关专业的学生掌握商务网站的开发及应用提供了一本操作性很强的教科书。读者通过本书的学习，能够理解网站建设在创新与创业中的作用，掌握具体的网页制作和网站开发方法。只要按照书中的开发实例步骤，就能开发出实用的电子商务网站。《电子商务网站建设（第2版）》遵循教育部高等学校电子商务教学指导委员会制定的电子商务专业知识体系和核心模块的要求，既注重理论知识的传授，又强调实践操作和实际应用，内容全面充实。

《微信营销2.0：全面解析实战三大步骤、九大技巧和五大错误（精装）》毫无令人眼花缭乱的艳丽图片，也无徒占版面的无用案例，只提供精准的内容表达和来自实战的成功经验与教训总结。全面详解如何在2.0时代做好微信营销的：三大操作步骤九大实战技巧五大常见错误营销效果评价三大经典案例

随着移动互联网的发展，打破时间和空间限制的移动智能终端逐渐成为用户生活中的主流工具。微信作为一款划时代的移动化联网社交APP，迅速获得了广大用户的芳心，也成为了大家争相布局营销和电商的最佳平台。特别是张小龙提出微信的大连接功能（人与人的连接，品牌与用户的连接，人与设备的连接），更让众多商家对微信的电商前景充满了无限的遐想。面对新的机会，做不做？如何做？谁来做？怎么做？成为了当下品牌面临的基本问题，本书本着“拒绝空谈，追求实战”的宗旨，从“微革命”、“微运营”、“微推广”、“微电商”、“微管理”等方面为读者详细解读了玩转微信电商的详细思路和实操方法方案。

《老师依然可以牵着你的手：记第四届电子商务“三创”赛路上的我们》以Tracker团队的“大学对对碰”项目为基础，阐述了从项目开展，到项目运行，再到项目维护整个过程中如何着手以及应该注意的事项。本书共分八章，分别介绍了参赛前如何寻找最合适的团队成员，如何确定选题以及需要注意的问题；如何推动项目的运行和注重细节及把握全局的重要性；如何进行项目优化和进行完美答辩的准备；项目的持续经营与管理；剖析了全国大学生电子商务三创挑战赛的特点和优势。

《电子商务（双语）/21世纪高等院校规划教材·ABC型双语教改规划教材》以培养学生三能为中心，重构电子商务概论教材的体系结构，通过跟踪电子商务领域最新发展，充分考虑电子商务概论课程的教学要求，特别是双语教学的需求，结合电子商务专业特点和学科形态的发展，完成《电子商务（双语）/21世纪高等院校规划教材·ABC型双语教改规划教材》的编写。

《电子商务基础与实践/高职信息服务校企合作教材》系国家骨干高职院校优质核心课程建设成果，根据最新的经济与管理类人才培养方案，总结多年的电子商务概论教学经验，以电子商务职业能力要求为导向，采用项目教学、任务驱动的形式，将相关的课程进行整合，系统地介绍电子商务的理论和实践。
　　《电子商务基础与实践/高职信息服务校企合作教材》共分为八个项目，分别为电子商务认知、电子商务交易、电子商务网店建设、电子商务网店运营、电子商务支付、电子商务物流、电子商务安全、电子商务法规。每个项目都列出了项目要求、相关知识、项目实施和扩展知识，在项目实施中根据项目要求设置相关的实施任务，每个项目结束部分设置与项目有关的案例分析。通过项目知识的提炼和项目的实施，进行知识的扩展，使学生系统地掌握电子商务的相关理论知识，熟悉电子商务工作过程的相关操作和技能。
　　《电子商务基础与实践/高职信息服务校企合作教材》可作为高等职业院校电子商务、市场营销、国际经济与贸易、会计等经济与管理类专业和计算机应用、信息管理等信息类专业学生的教材，也可作为企业管理人员、电子商务从业人员从事电子商务活动的工具书和参考书。