书籍详情
王展飞学术文选

作者:王展飞 著
出版社:云南人民出版社
出版时间:2014-12-01
ISBN:9787222124844
定价:¥84.00
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内容简介
编纂《云南文库》是树立云南文化品牌、增强云南文化影响力的重要举措。云南文化是中华文化的有机组成部分,其悠久的历史文化、多彩的民族文化、独特的生态文化、包容的宗教文化,已经成为文化百花园中一枝流光溢彩、香飘四海的奇葩。千百年来,云南学者中英奇瑰伟之士以及众多寓居云南的外省学者念兹在兹,深植于云南沃土,扎根于传统文化,不懈探索、勤奋撰述,留下了一批经得住历史和实践检验的珍贵成果。特别是抗战时期,随着西南联合大学和相关研究机构的到来,昆明一时风云际会,云集了大批我国现代学术史上开宗立派的学术大师和著名专家,云南成为当时中国学术中心之一,诞生了大批学术经典。新中国成立后,云南学术研究取得很大进展,研究队伍空前壮大,学科建设卓有成效,学术成果日益丰硕,推出了一批享誉国内外的学术精品。近年来,《云南史料丛刊》《云南丛书》等一批历史文献和地方文献丛书相继刊印,云南文化的影响力和竞争力不断增强。今天,我们隆重推出《云南文库》,就是要为更多的人了解云南、熟悉云南、研究云南搭建一个平台和载体,为云南的经济社会发展、文化建设、文史学术研究等提供有益的历史借鉴,为在更广领域传播云南文化、打造云南品牌、增强云南软实力创造更好条件。
作者简介
王展飞,1929年出生,四川泸县人。昆明理工大学教授,国家马克思主义理论研究和建设工程《马克思主义基本原理概论》首席专家。曾任云南省社科联副主席,云南省哲学学会会长,中国辩证唯物主义研究会理事,省高校思政课教学指导委员会副主任。撰写和主编有《马克思主义在当代的历史使命》《精髓——从毛泽东到邓小平》《马克思主义哲学原理》《邓小平哲学思想研究》等学术专著及教材15部,发表论文70余篇,其中《六十年马克思主义理论教育的实践与探索》等多部论著获云南省人民政府优秀社科成果一等奖。荣获云南省有突出贡献的专家、全国高校“两课”百名优秀教师,云南省教育功勋奖,享受国务院特殊津贴。
目录
读“对‘格列则尔曼同志寄来的一封信’的座谈”以后
两个问题的思考
关于矛盾同一性和矛盾斗争性的几个问题
漫谈思想路线四则
对矛盾同一性和矛盾转化问题的探讨
关于社会主义社会基本矛盾的理论及其发展
从马克思主义哲学的本质谈谈对我国新的历史时期哲学工作的意见
关于生产力标准的几个问题
正确理解“科学技术是第一生产力”
略论社会主义初级阶段的特征
关于党的基本路线的哲学思考
社会主义初级阶段的改革
彻底的唯物主义改革观
改革中的辩证法——八题
要重视发展商品经济过程中人们思想认识问题的科学分析
实践·理论·品格
发展社会主义商品经济与观念变革的关系
唯实、为民、改革、发展——学习《邓小平文选》第三卷体会
在改革开放的实践中坚持和发展马列主义、毛泽东思想
共产主义运动与社会主义精神文明
正确认识思想道德建设的艰巨性和长期性
略论90年代党的思想理论建设
略论社会主义市场经济与道德建设
社会主义精神文明建设的时代性、政治性和实践性
建设有中国特色社会主义理论是对毛泽东思想的继承和发展
对建设有中国特色的社会主义理论科学体系的初步理解
论建设有中国特色社会主义理论的本质内容
邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段
从毛泽东到邓小平:马克思主义哲学在发展
深入学习和研究邓小平哲学思想
邓小平理论及其特点
邓小平对党的思想路线的实践把握和理论创新
建设有中国特色社会主义理论的新发展——认真学习《江泽民论有中国特色社会主义》(专题摘编)
论贯彻“三个代表”的关键、核心和本质——学习江泽民同志“5·31”讲话的体会
论江泽民对党的思想路线的实践把握和理论创造
关于讲政治的几点认识
对“和谐社会”理想追求的历史考察
总结经验,开展研究,潜心改革
《马克思主义原理》课教材建设是一项开创性的工作
把握整体贯穿主线突出重点——学习《马克思主义基本原理概论》的初步体会
关于整体把握马克思主义科学体系的几个问题
马克思主义是高扬的时代旗帜
高举马克思主义旗帜——划清马克思主义与反马克思主义的界限
怎样理解唯物辩证法是认识事物的根本方法
如何看待西方资产阶级“民主、自由、人权”等思想观念
深入研究艾思奇哲学思想
艾思奇哲学思想的深刻意义及其理论特点
时文写伟业理论显魅力——简评《理论热点面对面·2008》
学术年表
两个问题的思考
关于矛盾同一性和矛盾斗争性的几个问题
漫谈思想路线四则
对矛盾同一性和矛盾转化问题的探讨
关于社会主义社会基本矛盾的理论及其发展
从马克思主义哲学的本质谈谈对我国新的历史时期哲学工作的意见
关于生产力标准的几个问题
正确理解“科学技术是第一生产力”
略论社会主义初级阶段的特征
关于党的基本路线的哲学思考
社会主义初级阶段的改革
彻底的唯物主义改革观
改革中的辩证法——八题
要重视发展商品经济过程中人们思想认识问题的科学分析
实践·理论·品格
发展社会主义商品经济与观念变革的关系
唯实、为民、改革、发展——学习《邓小平文选》第三卷体会
在改革开放的实践中坚持和发展马列主义、毛泽东思想
共产主义运动与社会主义精神文明
正确认识思想道德建设的艰巨性和长期性
略论90年代党的思想理论建设
略论社会主义市场经济与道德建设
社会主义精神文明建设的时代性、政治性和实践性
建设有中国特色社会主义理论是对毛泽东思想的继承和发展
对建设有中国特色的社会主义理论科学体系的初步理解
论建设有中国特色社会主义理论的本质内容
邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段
从毛泽东到邓小平:马克思主义哲学在发展
深入学习和研究邓小平哲学思想
邓小平理论及其特点
邓小平对党的思想路线的实践把握和理论创新
建设有中国特色社会主义理论的新发展——认真学习《江泽民论有中国特色社会主义》(专题摘编)
论贯彻“三个代表”的关键、核心和本质——学习江泽民同志“5·31”讲话的体会
论江泽民对党的思想路线的实践把握和理论创造
关于讲政治的几点认识
对“和谐社会”理想追求的历史考察
总结经验,开展研究,潜心改革
《马克思主义原理》课教材建设是一项开创性的工作
把握整体贯穿主线突出重点——学习《马克思主义基本原理概论》的初步体会
关于整体把握马克思主义科学体系的几个问题
马克思主义是高扬的时代旗帜
高举马克思主义旗帜——划清马克思主义与反马克思主义的界限
怎样理解唯物辩证法是认识事物的根本方法
如何看待西方资产阶级“民主、自由、人权”等思想观念
深入研究艾思奇哲学思想
艾思奇哲学思想的深刻意义及其理论特点
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