专业技术人才职业资格制度和职业标准

　　《专业技术人才职业资格制度和职业标准/人才体制机制改革丛书》共包含十二个章节，一章重点对我国专业技术人才的职业资格制度现状进行了介绍；第二章重点介绍了英、美、澳、德、日、韩等国的职业资格制度情况；第三章重点比较了专业技术人才职业资格制度和职称制度的关系，并对几个重点问题进行了思考；第四章和第五章关注专业技术人才职业资格制度改革的理论基础和实践支撑，对职业规制、能力本位评价理论、能力导向职业评价标准，以及社会化人才评价机制和职业分类等问题进行了探索；第六章重点对我国正在进行的职业资格制度改革进行研究，将职业资格制度和职称制度放在统一框架下进行重新设计和思考；第七、八、九章分别对文化艺术专业技术人才、文博专业技术人才和经济类专业技术人才在社会化评价背景下的职业资格框架总体设计情况进行了研究和探索；第十章和第十一章重点对环境监测专业技术人才和工程技术人员的职业标准进行了研究和设计；第十二章从胜任力模型构建的角度来看职业标准建立的方式方法，重点对教学人员和研究人员的胜任力模型进行了构建研究。

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前言
第一章 我国专业技术人才职业资格制度现状
一、相关概念界定
二、历史沿革
三、成效和问题
四、未来和趋势
第二章 国外职业资格制度现状
一、英国的职业资格制度
二、美国的职业资格制度
三、澳大利亚职业资格许可制度
四、德国的国家职业资格制度
五、日本的国家职业资格证书制度
六、韩国的国家职业资格证书制度
七、小结及启示
第三章 职业资格制度与职称制度
一、职称制度的形成与发展
二、职称制度的现状与问题
三、职称制度与职业资格制度的异同
四、职称制度改革的基本思路
五、关于职称和职业资格制度几个重点问题的思考
第四章 职业资格制度改革的理论基础
一、职业规制
二、能力本位评价理论
三、“能力导向”的职业评价标准
第五章 职业资格制度改革的实践支撑
一、社会化人才评价机制
二、职业分类
第六章 专业技术人才职业资格目录的修订与动态调整
一、研究的基本情况
二、专业技术职业职称目录修订的理论框架综述
三、专业技术类职业职称分类依据的实证分析
四、专业技术职业职称目录修订与动态调整的推演研究
第七章 文化艺术类专业技术人才社会化评价体系总体框架设计研究
一、引言
二、文化艺术人才社会化评价的现状与问题
三、国内人才社会化评价经验借鉴
四、文化艺术人才社会化评价体系总体框架设计
五、文化艺术人才社会化评价体系实施建议
第八章 文物与博物馆专业技术职业资格框架体系研究
一、职称的概念界定
二、文博专业技术职业资格框架体系构建的必要性和可行性
三、文博专业技术职业资格框架体系设计构想
四、对文物保护法及其实施条例的修改建议
五、关于文博专业职业资格配套改革的建议
第九章 经济类专业技术人才职业资格框架研究
一、研究背景、目标与技术路线
二、经济专业技术考试调整方案
三、职业能力框架构建
四、经济类专业技术考试发展建议
第十章 环境监测专业技术人员职业标准研究
一、环境监测专业技术人员职业标准研究的背景与意义
二、发达国家工程科技人才的职业标准
三、环境监测专业技术人员职业标准共性开发技术
四、环境监测专业技术人员职业标准研究的总体设计
五、环境监测专业技术人员工作内容与职责研究
六、环境监测专业技术人员职业标准模型构建
七、环境监测专业技术人员职业技能比重设计
第十一章 优秀工程科技人才职业标准研究
一、制定优秀工程科技人才标准的意义
二、国外工程师标准的制定和主要内容
三、我国优秀工程科技人才的职业标准
四、优秀工程科技人才职业标准制定的政策意义
第十二章 教学、研究系列专业技术人才通用胜任素质模型开发
一、研究背景
二、概念界定及建模目标
三、通用胜任素质模型开发研究方法与技术路线
四、通用胜任素质模型构建
五、研究结论
参考文献
后记