传播视野下的集体记忆建构

　　集体记忆是群体成员在传播和互动中不断获得并广泛共享的那些有关群体共同元素的结构化信息。集体记忆包括群体拥有和共享的过往历史、当下特质和经历等丰富的内容，既是能够被群体成员共享的内容，同时也在整体上是群体成员存储和读取过去的框架。在社会学和新史学等领域，集体记忆被认为具有重大的学术研究价值，对形塑国家认同、传承民族文化、组织社会行动、指导日常生活等都极具理论和现实意义。虽然已有大量积累，但集体记忆研究总体上仍旧缺乏明确的中心和固定的范式。本文基于传播学思想来思考集体记忆。认为，传播问题是集体记忆的核心问题，集体记忆是建构的，存在于人、群体及社会的持续互动之中。因此，本文在传播视野下集中研究集体记忆建构的理论研究框架，具体包括集体记忆的概念、内容体系、传承传播、建构中权力及博弈等方面的理论内容以及一些原则性的实践策略。

　　张庆园，中国人民大学传播学博士，现任教于华南理工大学新闻与传播学院。主要研究领域为公共传播与社会认同，近年焦点为危机传播、新闻发布、公共外交。曾参与全国政协十一届四次、五次会议大会新闻发布工作。长期参与多项品牌传播、公关战略及舆情分析类课题研究和咨询项目，委托方包括多家政府机关、大型企业及NGO组织。

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