人的行为本身蕴藏了无数信息，中医的“望闻问切”就是通过对个人的行为观察，获取信息，以判断健康与否。而大数据模式下的健康管理是按照健康管理服务流程定制开发的健康管理信息化系统，包含健康档案、健康评估、健康促进、健康干预等模块。健康管理软件系统通过收集获取有关人员所消耗的食物、睡眠质量、心理表现等生理或心理方面的行为数据，进行分析、处理，监测人们的身体状态，从而帮助人们改善不健康的行为习惯，实现积极健康的生活方式。随着我国云计算技术和物联网技术的发展和成熟，一些新兴技术也应用到健康管理信息化系统中，对医疗、健康信息管理产生极大的促进。吴联仁、张超主编的《健康服务业信息化管理案例集》将结合云计算和物联网在医疗健康管理信息系统中的使用进行阐述。

奥布赖恩的《管理信息系统》是一部优秀的教科书，30年来一直是同类书市场领导品牌。由于它更加注重管理信息系统（MIS）在管理实践中的应用，因此倍受工商管理和MBA专业的青睐。《管理信息系统》（第9版，双语教学通用版）对英文版的重点内容、生词术语进行了翻译和注释，全书共分五篇八章，从管理学的角度阐释了信息系统的基本概念、信息技术、企业应用、开发流程、管理挑战等理论和知识，以及在真实商业世界的应用案例。本书具有篇幅短小、体系完整、案例时新、重点突出、通俗易懂的特点。本书可供经济管理及MBA专业双语教学使用，也可为企业或其他组织的管理从业人员提供参考。

《管理信息系统》内容共分10章：第1章与第2章分别介绍管理信息系统相关的基本概念及技术基础，为管理信息系统的学习奠定基础；第3章介绍管理信息系统的开发方法；第4章到第8章按照结构化的思想，介绍管理信息系统从系统规划、分析、设计、实施到系统运行与维护各阶段的详细内容，让读者了解管理信息系统开发的整个流程；第9章介绍管理信息系统评价的内容及方法；第10章通过一个完整的管理信息系统开发案例，让读者综合掌握《管理信息系统》的全部内容，了解各个阶段在管理信息系统开发中的作用。

《管理信息系统》系统地介绍了管理信息系统的基本概念以及管理信息系统开发的基本原理和方法；但不过分追求理论体系的完整和理论深度，而是强调理论与实践的结合，强调信息技术与管理思想的融合。本教材与应用型本科院校经济管理类专业及相关工科专业的教学需求高度契合。《管理信息系统》共分12章，主要内容包括：管理信息系统的理论基础、技术基础，管理信息系统的开发方式和方法，管理信息系统的战略规划、系统分析、系统设计、系统实施，管理信息系统的运行管理与维护，管理信息系统的开发案例，管理信息系统的发展等。《管理信息系统》可作为高等学校经济管理类专业及相关工程专业本科生、研究生的教材或参考书，也可作为各类技术人员、管理干部培训或自学的教材和参考资料；也可作为部分起点较高的高职高专院校相关专业的教材。

刘爱君、蔡葵主编的《管理信息系统》全面分析信息、管理、系统的含义及联系，介绍管理信息系统的结构、技术基础及开发方法和方式。同时从实践应用的视角，引用ACCESS数据库剖析管理信息系统构建中的分析和设计过程。最后结合相关行业进行管理信息系统实例分析。

企业管理信息系统是一门新兴的综合性的学科，随着信息时代的到来，它已成为现代企业管理的重要组成部分。《管理现代化 建立企业管理信息系统》着重介绍了管理信息系统的职能、作用以及与企业管理的关系，并对管理信息系统的开发、设计、子系统应用、运行管理加以详细介绍，其中融合了现代化的管理方法，以辅助企业管理者完成信息管理和应用解决方案。

《高层信息融合管理与系统设计（下册）》是国内首部较为系统研究高层信息融合，包括上、下两册，共划分为5个部分，分别是信息融合基本概念、分布式信息融合和管理、人机交互、基于想定的设计、信息融合效能评估。涉及了态势评估与态势感知、状态转换数据融合模型、基于解释系统语义实现态势分析形式化处理等基本概念、方法与技术；探讨了在分布式、联盟化、协同条件下开展信息融合所面对的挑战；汇总了联盟分布式信息融合实验床、信息融合和资源管理实验床及相关法律协议等研制与实践；拓展了信息融合领域诸多传统概念，对OODA模型进行了针对性、系列化的完善与实践；强调了面向态势分析开展基于想定的设计，针对高层信息融合建立起相应的联合方法，建立起面向信息融合评估的操作条件想定建模方法；特别关注并开展了信息融合效能评估，研制建设了基于解释系统的监视策略评估工具箱、态势评估的价值度量方法体系。

《高层信息融合管理与系统设计（上）》是国内首部较为系统研究高层信息融合的专*，包括上、下两册，共划分为5个部分，分别是信息融合基本概念、分布式信息融合和管理、人机交互、基于想定的设计、信息融合效能评估。涉及了态势评估与态势感知、状态转换数据融合模型、基于解释系统语义实现态势分析形式化处理等基本概念、方法与技术；探讨了在分布式、联盟化、协同条件下开展信息融合所面对的挑战；汇总了联盟分布式信息融合实验床、信息融合和资源管理实验床及相关法律协议等研制与实践；拓展了信息融合领域诸多传统概念，对OODA模型进行了针对性、系列化的完善与实践；强调了面向态势分析开展基于想定的设计，针对高层信息融合建立起相应的联合方法，建立起面向信息融合评估的操作条件想定建模方法；特别关注并开展了信息融合效能评估，研制建设了基于解释系统的监视策略评估工具箱、态势评估的价值度量方法体系。

本书内容主要涉及电子政务基本知识、中国电子政务发展与创新、电子政务公共服务体系、政府流程的设计与优化、电子政务网络与系统平台、电子政务信息资源管理、电子政务绩效评估、电子政务的法制建设、电子政务标准化与电子政务安全等方面的理论与应用，并以模拟的“海滨市统计局电子政务模拟平台安装与配置”作为实训环境，围绕电子政务系统与应用设计了9个子项目，每个子项目下设若干任务，共计27个实训任务，体现了理论与实践相结合的理念，使读者在学习相关理论的同时能进行适当的实践操作。本书可作为本科院校、高职高专院校行政管理专业、电子政务专业及其他相关专业学习电子政务理论的教学参考书，也可作为电子政务应用系统培训教材。

本教材以管理信息系统的基本概念和开发的全过程为主线，介绍MIS管理与项目开发的思想和方法以及管理信息系统的新技术等内容。全书共分11章，第1章和第2章介绍管理信息系统的基本概念、功能、结构以及技术基础；第3章讲述管理信息系统的开发方式与开发方法等内容；第4章介绍管理信息系统规划的任务、原则、方法以及企业过程重组等知识；第5章和第6章详细讲述管理信息系统的分析与设计方法；第7章的内容是管理信息系统的实施与评价；第8章介绍企业信息系统的管理方法与知识；第9章讲述CRM系统、ERP系统、电子商务系统、决策支持系统和知识管理系统等典型的MIS应用系统；第10章的内容是关于管理信息系统新技术的介绍，包括商务智能、大数据和移动商务等；第11章以教工信息管理为例，讲述MIS的开发过程。本书每章均配有习题和相关内容的案例分析。本教材适合作为管理科学与工程专业、计算机科学与技术专业以及信息技术等专业学生教学用书，也可作为相关领域专业技术人员的参考书。