管理信息系统目前是企业进行全面管理的一种主要的工作方式和手段，它能实测企业的运行情况，用过去的数据预测未来，提供给高层决策者进行决策。《管理信息系统》主要介绍了管理信息系统的基本概念、相关理论以及技术基础，重点讲述了管理信息系统的开发方法以及各个开发阶段的主要工作，包括系统规划、系统分析、系统设计、系统实施和评价方法。帮助读者理解人的因素、社会的因素在管理信息系统中的重要作用。《管理信息系统》着重突出实用性和可操作性。让读者在学习理论的同时能够动手实践开发管理信息系统，达到学以致用的目的。《管理信息系统》主要供管理、计算机等学科及其相关专业用作本科层次教材。

《新编实验指导书》将实验内容分为管理信息系统实战篇、管理信息系统开发篇两部分。一部分为用友ERP-U8财务管理系统实验、用友ERP-U8供应链管理系统实验2个实验单元，并以一个企业的财务、业务活动贯穿始终，使学生可以通过一个个实验亲自体验ERP管理系统的功能，提高信息化环境下的财务与业务处理能力；第二部分通过一个企业职工考核评价系统的开发实验，使学生能综合应用整体知识，掌握利用信息系统分析、设计和实施的基本方法，提高实际开发管理信息系统的能力。本书以企业实例数据、实际系统开发为基础，模拟企业的实际，有助于学生实际应用能力的培养。此外详细列出了各实验的操作步骤，指出了关键操作环节的注意点，进行了有关实验总结，并配备有大量软件操作的图片资料，有助于学生快速掌握和实现无师自通。

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本书以鼎捷计算机之「易飞」ERP系统为实操之系统，以一间企业从无到有的建制ERP系统之过程为情境，介绍ERP系统每一个参数设定及基础数据的建立，进而介绍进销存的各个业务流程。本书的呈现使用顾问与企业各单位人员对话的方式来介绍课程内容，让读者不必在一大堆文字中找寻该单元的重点，同时用Q&A的方式解答各种疑问，打破一般ERP教学的方式。本书内容包括ERP系统基础设置；ERP基础信息设定；ERP系统开账及ERP报表功能简介；进销存综合流程；库存管理作业介绍。

本书以通俗易懂的语言，系统地介绍了管理信息系统设计方法及思想，为读者迅速掌握管理信息系统设计方法和规则提供了参考。全书共8章：第1章介绍了管理信息系统的基本概念；第2章介绍了结构化生命周期法、原型化方法及面向对象方法等管理信息系统常用的开发方法；第3章结合实例介绍了管理信息系统可行性分析包括的内容和分析步骤；第4章介绍了管理信息系统总体规划的原则、步骤以及子系统划分的方法；第5章结合实例介绍了管理信息系统分析的工具和方法；第6章介绍了管理信息系统界面设计的原则和交互设计的步骤；第7章介绍了管理信息系统测试方法和测试步骤；第8章介绍了完整的电商英才网络招聘管理系统设计实例。本书适合作为高等院校或大专院校电子商务专业、软件工程专业和管理专业学生的教材，也可作为广大程序开发人员自学的参考书。

《ERP供应链管理系统（用友U8V10.1）》按照企业供应链业务流程设置了建账赋权、财务软件初设设置、采购业务、销售业务、库存管理与存货核算五个项目。为确保学习者掌握操作原理，明晰操作过程，培养职业素质，《ERP供应链管理系统（用友U8V10.1）》对供销任务进行了精心设计，通过任务描述、任务解析、原始凭证、岗位说明、业务流程、知识链接、操作指导、注意事项和拓展延伸来开展每个任务的学习，将管理理念渗透于业务，同时配备了原理讲解及流程操作一体的微课来辅助学习，使学习者对接企业实务，并可根据自身需要开展相关业务的拓展学习。此外，《ERP供应链管理系统（用友U8V10.1）》配套了“会计信息化”课程的课程标准、单元设计、课件、习题等优质教学资源，为教学提供了有力保障。

《ERP供应链管理系统（第3版）》以用友U8-V10．1管理软件为载体，由导论和五个学习情境构成，这五个学习情境分别是：建账、采购业务处理、销售业务处理、存货其他业务处理和期末业务处理。每个学习情境包括任务名称、任务内容、任务要求、工作过程与岗位对照、知识链接和工作示范等栏目。《ERP供应链管理系统（第3版）》旨在服务于培养信息化背景下高端技能型会计人才，体现出一定的针对性和适应性，会计核算的是企业的经济业务，会计人员要对企业发生的各项交易和事项有清楚的认识，必须与企业业务部门进行有效的沟通和协调，因此，会计人员不仅需要具有精湛的会计专业技能，还需要掌握一定的相关知识。《ERP供应链管理系统（第3版）》将供应链各岗位与企业财务部各岗位有机结合起来，强调业务数据与财务数据的有机衔接。《ERP供应链管理系统（第3版）》的每一个学习情境都由若干个工作任务组成，每一个知识点的讲解均从一项具体的工作任务出发。同时，为了方便学生对操作过程建立全流程认知，《ERP供应链管理系统（第3版）》几乎在每个工作任务的工作示范处都以二维码的形式给出了工作流程图。教学过程既是基本知识与理论学习的过程，也是实训指导的过程，还是工作任务完成的过程。

《ERP沙盘推演指导教程（新手工+商战+约创）》顺应教学和比赛的新发展，涵盖新手工、商战和约创ERP沙盘推演三部分课程内容。新手工沙盘运用“网络+”技术，引发手工沙盘课堂教学发生变革，把教师从繁重的课堂教学中解放出来，让学员快速上手：对此，书中运用多幅图表、案例进行介绍。该书内容包括团队与会议管理、量本利经营分析、ERP基本原理、战略与计划制订的基本思路和基本方法等，力图让学生在学习后，对课程蕴含的基本原理和方法有螺旋提升式认识。约创ERP沙盘推演是高仿真企业经营课程，经营与业务处理考核并重，计划精度由季度细化到日。该书对约创的系统功能、流程、规则做了详细介绍，对重点的流程、规划和市场配以案例，并进行解读和分析，帮助读者掌握所学知识。该书对新旧手工沙盘、手工和商战、商战和约创课程都做了列表式、全面比对分析，便于读者在差异对比中把握不同沙盘课程的实质。该书在理论介绍后对沙盘实战案例做了分析点评，附录部分集成了沙盘国赛和省赛选手总结、各类运营流程表和计划工具图表、三种沙盘课程的规划和市场预测，集课堂教学和实训手册于一体。《ERP沙盘推演指导教程（新手工+商战+约创）》可用作大中专院校ERP沙盘课程教材和大赛指导用书，也可用作MBA企业管理综合实训、创新创业培训、企业管理人员相关培训教材。

本书结合用友ERP沙盘编写，从课程内容上包括：企业行为模拟沙盘介绍，手工沙盘运营及规则，初始年运营，沙盘第1年到第六年运营和创业者电子沙盘介绍。从逻辑线索上，结合每年的运营，设置了各个角色的监控表格，理论点评分析等内容，在理论点评上围绕八个问题展开，以问题出发引出理论介绍，并引导学生进行数据分析和经验提升。

《ERP沙盘模拟经营实训教程（第2版）》按照用友ERP沙盘模拟经营教学的实际流程，分为6个模块，包括课程认知、团队组建与企业调研、模拟经营规则、模拟经营流程与初始年运营、在实践中成长、经营分析与评价，每一个模块开始都明确了实训目标和实训步骡。ERP沙盘模拟经营实训教学既可以使学生全面学习、了解经营管理知识，又可以充分调动他们学习的主动性和参与性，综合提升经营管理素质与能力。《ERP沙盘模拟经营实训教程（第2版）》可作为高职高专财会类、企业管理类专业学生的学习用书，也可作为广大ERP沙盘爱好者的学习参考书。