本书是美国商学院在这一领域广为流行的教材。作者帕特里克？A.高根是美国学术界并购重组领域的**教授，同时他也在实务界从事大量的咨询工作。本书对并购重组领域的各种问题进行了广泛而深刻的探讨，涵盖了并购重组的发展历史、经济解释、法律法规、财务管理、公司治理和税务处理等各方面的问题，既有对学术研究的深入总结，也有对实务操作的全面指导。本书在详细阐述并购理论的同时，提供了大量富有针对性的案例研究供读者参考，这些成功或失败的经典案例可以从实战第一线给我们带来启示。书中介绍的很多新颖的并购方法和工具值得国内企业界学习与借鉴，同时书中介绍的国外成熟的法律规范和操作流程也值得我们学习与借鉴。综合性、前沿性、实用性是本书*大的特点。

《商务礼仪实战》遵循了高等教育的特点，以商务礼仪的工作过程为主线，按照商务礼仪的规律设计项目。《商务礼仪实战》共分为5个项目，分别是职业形象准备、商务会面、会议礼仪、商务宴请、商务馈赠。每个项目又由若干任务组成，符合商务礼仪的工作过程。

为什么华丽优美的文案往往无法转化为销售力？ 为什么文案内容要越具体越好，笼统一些不是可以吸引更多的人吗？ 为什么文案要讲述一个完整的故事，如何才能写出一个吸引人的完整故事？ 为什么治疗性的文案要优于预防性的文案？为什么要展示事物光明、快乐且有吸引力的一面，而不是阴暗、冷漠的一面？ 为什么只卖出产品却未获得消费者认同的文案没有什么意义？ 为什么使用了“限时特卖”等优惠信息的文案的销售力会成倍增加？ 为什么不要写追求娱乐效果的文案？为什么要用简洁的短句写文案？ 为什么不要撰写系列文案？为什么不要用言过其实的语言描述产品？ 文案的标题如何写才会吸引人？为什么同样的内文使用不同标题的效果却会相差8-10倍？ 文案篇幅应该写多长才合适？太长的文案是不是没有人愿意看？ 文案应该配图吗？大图好，还是小图好？彩色的图好，还是黑白的图好？ 文案的字体变大会带来更好的销售效果吗？为什么大写的字母销售力反而更差？ ······ 文案就是纸上的销售员，广告大师中的大师、“现代广告之父”克劳德·霍普金斯通过35年的广告从业经历，用32个案例，逾50条广告金律教你写出价值百万美元的广告文案。

中国资本市场正在经历一场历久弥新的变革。在此过程中，并购重组的蓬勃兴起，无疑是非常受关注的主题之一。　本书精选并收录了自1993年至今共513个案例，每个案例中，都重点呈现了重组过程中的重要事件、重组前后的财务分析、重组过程中的资本运作、重组的投入产出分析、重组中涉及的制度及法律问题分析等内容，并对案例中所得出的经验与启示进行了探讨。

中国资本市场正在经历一场历久弥新的变革。在此过程中，并购重组的蓬勃兴起，无疑是非常受关注的主题之一。本书精选并收录了自1993年至今共512个案例，每个案例中，都重点呈现了重组过程中的重要事件、重组前后的财务分析、重组过程中的资本运作、重组的投入产出分析、重组中涉及的制度及法律问题分析等内容，并对案例中所得出的经验与启示进行了探讨。

《秘书实务/“十三五”高等教育秘书学专业本科系列规划教材》汲取了秘书学经典教材的思想，基于现代职业秘书的工作任务，具体论述秘书各项工作的程序与方法。包括绪论和十二章内容。绪论论述了秘书学的学科定位，秘书实务的研究对象、地位以及学习和研究方法。设专章阐述了办公环境与办公资源，秘书日常事务，秘书综合管理，秘书公关与礼仪，秘书文字工作，文书与档案管理，会务工作，商务活动，信息与调研，信访与督查，沟通与协调，参谋辅助等。《秘书实务/“十三五”高等教育秘书学专业本科系列规划教材》系统性强、内容全面、重点突出，不仅可以作为秘书学专业本专科生教材、研究生入学考试学习用书，还可以作为各级各类秘书提升工作及管理能力的学习参考及指导文献。

公司、洋行、股份等制度安排是如何变成今天这个样子的？本书试图带领读者钻入故纸堆，对上述商事制度的由来做一番爬梳，同时也结合瑞蚨祥、天厨味精、冠生园、稻香村、张小泉、泥人张、秋林等老字号的典型个案，对包括知识产权管理在内的制度实践做若干探讨。

本教材是为适应日新月异的现代商务活动对从业人员的知识结构、实践能力和基本素质的要求而编写的，它立足于提高学生的整体商务素质和综合职业能力，在认真总结传统的商务谈判理论与实务教材优缺点的基础上，突出实战训练，力求准确简单地介绍商务谈判的过程和主要方法，同时形象化、流程化地将商务谈判操作技能以具体的操作任务形式展现出来，有利于学生对所学的知识技能的理解和吸收，避免了传统教材只解释知识，不传授技能，更不进行大量实训的缺点。二、本书的特色1．树立理念，体现实务商务活动内容广泛，涉及面广，商务谈判纷繁复杂，情况瞬息万变。通过多年的教学实践和实务操作总结，在教材中更多体现商务谈判理念的树立，以及这些商务谈判理念在实际商务谈判中的应用，这样便于读者举一反三，在实际工作中，有效应对各种商务谈判的不同情况。2．情景模拟，任务驱动本教材在体例上的创新主要体现在任务的实训部分，每个任务都精心设置了一个仿真性极强的谈判实训任务环境，并针对谈判任务进行分步骤模拟操作，以完成任务为目标，将相关的商务谈判技能与知识贯穿其中，使学生明白其所学的知识在每一个操作步骤中所发挥的作用，初步掌握各个环节操作的技巧和方法，能够学以致用，为实现“零距离”就业目标打下坚实的基础。3．实战案例，内容真实，资料丰富本书作者均是资深的双师型教师，王方教授多年在大型家具连锁企业担任高级营销顾问，韩军副教授具有14年的商务实战从业经验，本书中的大部分案例采自近几年的真实商务项目（为保护企业商业秘密起见，案例略去了真实的企业名称），取材于商务实践第一线，时效性强，有很强的针对性。4．教材内容和形式的创新本教材顺应高职教育改革的大方向，打破了传统的课程体系，以商务谈判常规工作步骤为主线和核心，将市场营销、国际贸易实务、国际商务谈判等多门商务核心课程的知识点和技能相融合，体现了高职院校市场营销专业模块化教学的学科群优势，为培养学生的综合商务技能和职业素质起到了良好的推动作用。

《并购重组精要与案例》结合当前我国上市公司并购重组现状，总结了并购重组的核心要点，并将并购重组zui新政策实务进行了深入的剖析，通过并购重组实战及案例，重点对并购战略制定、并购方案设计、并购谈判及交易程序、并购接管、并购整合等进行了具体分析。zui后本书还介绍了国外并购重组的模式及案例，对规避借壳上市、并购重组融资、PMA专门做了专题进阐述，希望能够为从事并购事业的人士提供思路和借鉴。

本书由文化篇、标准篇、行为篇三个部分组成。一部分文化篇由人文化育的理念出发，以礼仪文化和审美文化的视角，引导学生重视人文教养、审美修养、职业素养、精神信仰的习得和养成，以厚基础、小细节入手，让礼仪内化于心、外化于形。第二部分标准篇主要介绍个人礼仪行为举止规范，通过仪态、仪表、仪容三个方面展开，让学生了解如何在商务环境中体现良好的个人形象和组织形象。第三部分行为篇由问候、介绍、访问、交谈、宴请、礼品等十个环节组成，探讨商务环境中如何与人成功相处。本书主要特色包括：一，重视商务礼仪的人文背景导读，解决商务礼仪从何而来，为谁服务的问题。引导学生拓展视野，打下良好的人文基础。第二，重视理论与实践的结合，解决在商务场合如何应用的问题。坚持应用导向和实践导向，教材中理论讲授和课前导读与课后讨论、分析结合，通过课堂参与和小案例解读分析，启发学生参与研讨，融会贯通，深入领会礼仪文化之精髓，达到知行合一之目标。 本课程是工商管理、国际贸易等专业的大类基础课程，并作为MBA 等其他相关经济类专业的选修课程，同时可以广泛应用于企业的商务礼仪培训。