《谈判学与谈判实务》为纠纷解决原理与实务系列教材之一，适用于法律院校学生和实务工作者（调解员、仲裁员、法官）等。它是我国法学教育领域第一部关于谈判学的教材。该书由“谈判的基本理论”、“谈判的主体”、“谈判的阶段”、“谈判的策略与技巧”等七章组成，作者在撰写过程中，参考借鉴国内外在谈判学领域的最新研究成果，并结合我国法学教育的目标、特点、需要及发展趋向设计安排全书框架、体系和内容，以谈判学理论、实务操作相结合为基本思路和方法，涉猎法学、管理学、心理学、政治学、社会学、历史学等多学科知识，对谈判学理论进行系统的研究和运用，同时又结合诸多谈判实例予以阐释和分析，兼具理论性、实用性、可读性与启发性，使读者既可获得谈判学理论上的指引与提升，又可了解谈判实务、增强谈判实力。

作为成人高等教育财经类品牌专业系列教材之一，《财经应用文写作》在《财经应用文写作》（经济科学出版社2005年版）的基础上修订而成，上编部分对原教材的“应用文的构成要素”一章进行了调整，由原来对应用文各构成要素的静态描述转变为对写作过程“立意选材”、“营构表达”的动态解说，从应用文写作过程的角度阐述了应用文写作的基础原理，下编部分删除了启事、声明、财务分析报告和商业广告等内容，增加了经济论文的？作，融入了新的研究和认识。本教材突出了理论与实践的结合，重在写作能力的培养。本教材由山东财政学院长期从事应用文写作教学与研究的范瑞雪副教授、刘召明教授共同主编。

《经济实务应用文写作》是为全国高校本、专科经济管理类专业提供的经济应用文写作教材。全书分为引论和四篇十六章，以工业经济单个产品运行中的事务间联系为全书的内容框架；书中每章的理论阐述先从该章文种所处理事务特性的描述入手，将经济学的知识融于写作理论去引导学生理解文种概念、掌握各文种的用法，从理论上突出了应用文作为人们处理实际事务的工具这一根本属性，并且通过对这一根本性质的深入研究，概括出了应用文写作原理的理论和运思规律；用以指导对各文种写作内容结构模式的逻辑思路分析，不仅为学生初习各应用文种的写作提供了可供效仿的模式，还从理论深度上揭示出为什么要那样写，实现了全书的内容框架体例和理论相对于传统教材的创新突破。相信该书对经济应用文写作的理论研究和教学会带来一定的影响。《经济实务应用文写作》不仅可以作为高等院校、高等专科学校和职业学院经济管理专业的教材，还可作为相关从业人员的参考书，是一本实用性、应用性极强的教学用书。

本书首先介绍了文书写作的格式，然后提供大量的实操范本，涵盖了物业公司日常活动的每一个层面——物业营销管理、物业接管验收、入伙手续、二次装修管理、日常物业管理、外包服务管理、消防安全管理、业主满意度调查、行政管理等。本书内容丰富、实用，操作性强，是物业公司相关人员日常必备、随用随查的办公室宝典。本书可供商厦、写字楼、酒店、住宅小区、企业、学校、学术机构、政府机关等的物业部门及其经理们阅读参考。读者对象： 本书可供商厦、写字楼、酒店、住宅小区、企业、学校、学术机构、政府机关等的物业部门及其经理们阅读参考。一级分类：经管二级分类：经管三级分类：经管

《国际商务谈判辅导用书》顾名思义是《国际商务谈判》教材的辅导书。但是本辅导书突破了原有意义的辅导用书的模式，既只承载教材的辅助材料，包括背景知识和练习答案等。本书对国际商务谈判知识与策略作了详细介绍，其目的是想表达本册辅导书和《国际商务谈判》教材的关系是即密切相关又可以单独使用。虽然《国际商务谈判》将练习的答案放在了教材的后面，学生可以不需要辅导用书便可查阅，但是对于那些有志于打好商务谈判知识基础和能力基础的学生来讲，使用辅导用书可以帮助他们通过辅助知识的学习，更好地掌握国际谈判所需要的知识和技巧，提高谈判所需要的综合素质。而教师有辅导书的帮助可以使备课更加简单和轻松，教学效果会更好。同时，《国际商务谈判辅导用书》可供只需要进一步学习和查询谈判相关知识和技巧的刚刚从事外贸工作的人员单独学习和查询使用。《国际商务谈判辅导用书》和《国际商务谈判》在章节的编排上保持完全一致，全书分为十二个单元，包括了国际贸易谈判中所涉及的各个基本环节；按照谈判活动的发生顺序编辑为询价、报价、订购、介绍规格、磋商价格、议付货款、讨论运输、包装和保险、签订合同、修改和延展信用证、索赔。每一章的内容包括知识梳理、谈判必备和更胜一筹三个部分，其中知识梳理部分包含了基本知识和术语解读。由于本书中的基本知识和术语解读部分是中文书写，既可以帮助学生理解《国际商务谈判》，教材中同部分的英文内容，也可以是使只购买和使用本书的读者学到必要的知识。谈判必备一节中包括专业术语、常用句型、经典对话解析和谈判技巧；专业术语和常用句型两部分和《国际商务谈判》教材中的练习有重合的地方，目的是让学生和授课教师意识到什么是国际贸易谈判中必须掌握的知识，什么是必要时查询的知识。谈判技巧在教材中只是点到为止，在本书中则是展开详述。“更胜一筹”则包括更多的专业术语、．常用表达方式和习惯用语，方便读者在需要时进行查询。本教材的四位编者中有三位具有企业翻译和谈判的工作经验，并且在编写过程中查阅了大量的资料，努力将同类书籍的各个优点在本教材中集中体现。本教材的全体作者也在此向所有参考过的书籍的编者表示衷心的感谢。希望本教材能给在校大学生和在外贸岗位上工作的年轻人提供一些帮助。

《商务英语》在这样一个大背景下诞生了。本套教材融合了中西方对语言教学的不同理念与方法，将语言学习、语言使用、人文素养和商务知识有机融合，充分调动学生的积极性，在认知和交际过程中提高英语水平，培养跨文化沟通能力、学习技能和研究能力。本教材编写采取听、说、读、写整合的思路，以听说导入，以阅读为核心，围绕阅读课文进行口头和写作训练；语言、商务与文化有机结合，知识与技能兼顾，人文素养与商务专业素质并重，重在培养跨文化商务交际能力。本册为第3册，由郭巍等编著，按不同话题为主线，结合商务环境下的交际活动，深入讨论相关话题，提高学生的跨文化商务交际能力。

《商务沟通：以读者为中心的方法（第6版）（下）》提供有效的商务沟通方法。《商务沟通以读者为中心的方法（第6版）.下》注重基于研究的写作策略，帮助学生掌握有策略的、富有创意的沟通方法，为将来进入职场做好准备。本教材深入浅出，语言简明，可帮助学生理解、记忆和应用多种场合下的复杂议题，对于商业、工程、科技和其他领域的学习者都非常适用。

《商务沟通：以读者为中心的方法（第6版）（上）》提供有效的商务沟通方法。《商务沟通：以读者为中心的方法（第6版）（上）》注重基于研究的写作策略，帮助学生掌握有策略的、富有创意的沟通方法，为将来进入职场做好准备。本教材深入浅出，语言简明，可帮助学生理解、记忆和应用多种场合下的复杂议题，对于工程、科技、商业和其他领域的学习者都非常适用。

本教材基于高职院校市场营销专业工作任务与岗位职业能力的分析，以推销活动的实际工作过程确定学习领域，彻底打破学科课程的设计思路，紧紧围绕实际推销工作任务完成的需要来选择和组织学习领域，具体包括认识推销、寻找客户、拜访客户、推销洽谈、处理异议、促成交易和跟进工作。以我校的校内生产性实训基地的项目训练为载体，聘请企业营销专家参与教材编写，基于推销的工作过程和真实、典型案例精心设计学习情境，灵活运用案例分析、小组研讨、角色扮演、情景模拟等教学方法，在“做中学、学中练、练中熟”中做到教、学、做合一，每个学习情境包括学习目标、人门导读、项目、任务、情景训练、知识链接、阅读思考、综合项目训练，创新教材编写模式。

葛红岩和施剑南主编的《会议组织与服务（第2版）》分别从会议概述、会议策划、会议筹备阶段的会务操作、会议进行阶段的会务操作、会议结束阶段的会务操作五个部分，介绍了会务人员组织会议所应该掌握的基本知识与技能。本书内容涵盖了入力资源与社会保障部|秘书职业资格等级考试的相关知识点，可作为高职高专文秘专业教材及参加秘书职业资格等级考试的会？办理方面的辅导用书。