思想道德修养与法律基础课大学讲演录

　　《“思想道德修养与法律基础”课大学讲演录》依据教育部审定的马克思主义理论研究和建设工程重点教材《思想道德修养与法律基础》，将教材7章内容转化为13讲教学内容。用“接地气”的生动语言，紧扣大学生关心的思想、道德和法律等实际问题，系统地将“思想道德修养与法律基础”教材体系转化为教学体系，有利于对大学生进行世界观、人生观、价值观、道德观和法制观的教育。

　　王习胜，逻辑学专业博士，思想政治教育专业博士后，安徽省学术与技术带头人后备人选，安徽省宣传文化领域（社科理论类）拔尖人才，安徽省高校人文社科重点研究基地安徽师范大学马克思主义研究中心常务副主任，省部共建高校安徽师范大学“双十人才工程”A级人才，安徽师范大学政治学院教授，思想政治教育专业博士点负责人、博士生导师。在《马克思主义研究》等刊物发表专题论文100余篇，出版《泛悖论与科学理论创新机制研究》等著作10部。主持国家哲学社会科学基金重点项目、后期资助项目、重大招标子项目等3项，主持教育部人文社科规划项目、中国博士后科学基金面上项目等3项，主持省级重点和一般项目5项。主要研究领域：悖论、辩证法、意识形态和思想咨商。

人生的意义在成长 钱广荣
第一讲 为什么要上“基础”课
第二讲 怎么读大学这本新“书”
第三讲 为什么要有理想信念
第四讲 什么样的人生才出彩
第五讲 为什么个人离不开国家
第六讲 为什么要讲道德
第七讲 要讲什么道德
第八讲 为什么要有法律
第九讲 怎样讲法治
第十讲 公共生活中怎样讲德守法
第十一讲 职业生活中怎样讲德守法
第十二讲 婚姻家庭生洛中怎样讲德守法
第十三讲 千学万学学做真人
附录1 “思想道德修养与法律基础”课科学性与意识形态性关系研究
附录2 增强“思想道德修养与法律基础”课中“三观”教育实效性的思考
后记